《高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件1：第4课 蜀相》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件1：第4课 蜀相（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 杜杜甫甫 蜀蜀相相 走近杜甫走近杜甫杜甫，我国古代伟大的杜甫，我国古代伟大的 诗人。诗人。 他有积极的入世思想：他有积极的入世思想：“致君尧舜上致君尧舜上 ， ”他坚信：他坚信： “会当凌绝顶，会当凌绝顶， ”他饱经忧患，感受到贫富对立，民不聊生：他饱经忧患，感受到贫富对立，民不聊生： “朱门酒肉臭，朱门酒肉臭， 。”他忧心如焚：他忧心如焚：“穷年忧黎元，穷年忧黎元， 。”他心怀天下：他心怀天下： “安得广厦千万间，安得广厦千万间， ”现实主义现实主义再使风俗淳。再使风俗淳。一览众山小。一览众山小。路有冻死骨路有冻死骨叹息肠内热叹息肠内热大庇天下寒士俱欢颜。大庇天下寒士俱欢颜。他的诗真实的反
2、映了广阔的社会生活，如他的诗真实的反映了广阔的社会生活，如“三吏三吏”“”“三别三别”，他的诗被誉为，他的诗被誉为“ ”。他的诗风他的诗风 。他的创作态度非常严谨：他的创作态度非常严谨：“为人性僻耽佳句，为人性僻耽佳句， 。”他创作成就辉煌：他创作成就辉煌：“李杜文章在，李杜文章在， 。”他被誉为他被誉为“ ”。语不惊人死不休语不惊人死不休光焰万丈长光焰万丈长诗圣诗圣诗史诗史沉郁顿挫沉郁顿挫读书和壮游时期读书和壮游时期（712712745745） 杜甫从小受到传统儒家文化的熏杜甫从小受到传统儒家文化的熏陶，怀抱陶，怀抱“致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳”（奉赠韦左丞丈奉赠韦左丞丈）
3、的政治理想。的政治理想。二十岁南游吴越、二十三岁到洛阳应举落第，后二十岁南游吴越、二十三岁到洛阳应举落第，后北游齐赵，与李白相遇北游齐赵，与李白相遇。这是他创作的准备时期，代表作有。这是他创作的准备时期，代表作有望岳望岳、房兵曹胡马房兵曹胡马、画鹰画鹰等，诗风浪漫豪放，与等，诗风浪漫豪放，与盛唐气象合拍。盛唐气象合拍。 困守长安时期困守长安时期（746746一一755755） 天宝五载（天宝五载（746746）杜甫入长安求仕杜甫入长安求仕，次年，玄宗诏令天下次年，玄宗诏令天下“通一艺以上者通一艺以上者”到京城应试，结果到京城应试，结果李林李林甫搞了一个甫搞了一个“野无遗贤野无遗贤”的骗局，使应
4、试者全部落选。的骗局，使应试者全部落选。这是这是杜杜甫人生道路的一个转折，也是他创作的一个转机。甫人生道路的一个转折，也是他创作的一个转机。“朝扣富儿朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛”（奉赠韦左丞（奉赠韦左丞丈）的屈辱生活，使他开始透过社会表面的繁荣认识到朝廷丈）的屈辱生活，使他开始透过社会表面的繁荣认识到朝廷的黑暗腐朽。的黑暗腐朽。自称自称“杜陵布衣杜陵布衣”、“少陵野老少陵野老”便始于此时。便始于此时。在屡遭挫折之后，在屡遭挫折之后，直到天宝十四载（直到天宝十四载（755755）他才得到一个右卫率）他才得到一个右卫率府兵曹参军的职位府兵曹
5、参军的职位。这一时期杜甫既周旋于上层，又接触下层，。这一时期杜甫既周旋于上层，又接触下层，开始用诗歌反映现实，富有特色的现实主义创作也正是从这时开始用诗歌反映现实，富有特色的现实主义创作也正是从这时开始的。代表作有兵车行、丽人行、自京赴奉先县开始的。代表作有兵车行、丽人行、自京赴奉先县咏怀等。咏怀等。 陷贼与为官时期陷贼与为官时期（756756759759） 安史之乱爆发，杜甫携家与百姓安史之乱爆发，杜甫携家与百姓一道流亡。一道流亡。寄家鄜寄家鄜f州，只身投奔朝廷，中途被叛军掳入长安，州，只身投奔朝廷，中途被叛军掳入长安，写下月夜、哀王孙、悲陈陶、悲青坂、春望写下月夜、哀王孙、悲陈陶、悲青坂、
6、春望、哀江头等，、哀江头等，留下了反映留下了反映“安史之乱安史之乱”的第一手最珍贵的的第一手最珍贵的资料，进入他一生中创作最活跃的时期，密切注视时局发展，及资料，进入他一生中创作最活跃的时期，密切注视时局发展，及时反映重大事件。时反映重大事件。次年冒险逃出长安，到陕西凤翔次年冒险逃出长安，到陕西凤翔“麻鞋见天子，麻鞋见天子，衣袖露两肘衣袖露两肘”（述怀），任左拾遗（从八品上），为营救房（述怀），任左拾遗（从八品上），为营救房琯，触怒肃宗，后终因房琯事件牵累，被贬华州司功参军。北琯，触怒肃宗，后终因房琯事件牵累，被贬华州司功参军。北征、羌村三首、征、羌村三首、“三吏三吏”、“三别三别”等作品，标
7、志着他现等作品，标志着他现实主义创作的高峰。实主义创作的高峰。 漂泊西南时期漂泊西南时期（759759770770） 乾元二年（乾元二年（759759）杜甫弃官去杜甫弃官去秦州，从此远离朝廷，走上与人民接近的路。秦州，从此远离朝廷，走上与人民接近的路。是年末，入蜀，是年末，入蜀，于成都市郊筑草堂定居，过了几年相对安定的生活。其间因军于成都市郊筑草堂定居，过了几年相对安定的生活。其间因军阀混战避难至梓州、阆州等地。大历三年（阀混战避难至梓州、阆州等地。大历三年（768768）携家出蜀，携家出蜀，沿途飘泊转徙，最后病死在长沙到岳阳的舟中。沿途飘泊转徙，最后病死在长沙到岳阳的舟中。这一时期，这一时期
8、，他他寄身田园而心忧天下，忧国忧民的思想更加深邃，艺术上也更寄身田园而心忧天下，忧国忧民的思想更加深邃，艺术上也更为成熟为成熟。春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌、闻官军收。春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北、登高、登岳阳楼、秋兴八首等是这河南河北、登高、登岳阳楼、秋兴八首等是这一时期的代表作。一时期的代表作。此诗作于唐肃宗上元元此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春年，杜甫避乱成都的次年春天，天，安史之乱仍未平息安史之乱仍未平息，唐，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗唐肃宗信任信任宦官，宦官，猜忌猜忌如杜如杜甫这样真正忧国忧民的文人。甫这样真正忧国忧民的文人。5
9、写作背景写作背景 目睹国势艰危，生灵涂炭，目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又而自身又请缨无路，报国无门请缨无路，报国无门，因此诗人对因此诗人对开创基业、挽救时开创基业、挽救时局局的诸葛亮，无限仰慕，备加的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。敬重。 这段时间，他创作了一系这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，列赞扬诸葛亮的诗篇，蜀相蜀相为其中最著名的一首。为其中最著名的一首。 6蜀蜀相相丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪
10、满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 丞相的祠堂要到哪里寻找？在锦官城外柏树繁茂的地方。丞相的祠堂要到哪里寻找？在锦官城外柏树繁茂的地方。映着石阶的绿草自成一片春色，隔着树叶的黄鹂徒有好映着石阶的绿草自成一片春色，隔着树叶的黄鹂徒有好听的声音。听的声音。三顾茅庐频繁讨论天下大计，两朝的开创与辅佐老臣竭三顾茅庐频繁讨论天下大计，两朝的开创与辅佐老臣竭尽忠心。尽忠心。出师还没有取得最后的胜利就先病死了，常使后世的英出师还没有取得最后的胜利就先病死了，常使后世的英雄泪满衣襟。雄泪满衣襟。诸葛亮诸葛亮志向抱负志向抱负北定中原，兴复汉室北定中原，兴复汉室境遇境遇刘备三顾茅庐刘备三顾茅庐, ,辅佐两朝，
11、辅佐两朝，六出祁山六出祁山, ,遇到明主，遇到明主，知遇之恩知遇之恩命运命运出师未捷身先死出师未捷身先死杜甫杜甫志向抱负志向抱负致君尧舜上，更使风俗淳致君尧舜上，更使风俗淳境遇境遇早年仕途坎坷早年仕途坎坷, ,晚年漂泊西晚年漂泊西南，疾病缠身怀才不遇南，疾病缠身怀才不遇 命运命运壮志未酬身先（已）老壮志未酬身先（已）老 学习目标：学习目标：1 1、诵读，感受诗歌意蕴美。、诵读，感受诗歌意蕴美。2 2、理解，把握诗人思想感情。、理解，把握诗人思想感情。感情基调？感情基调？感伤感伤 叹惋叹惋丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。句意：何处去寻找武侯诸葛句意：何处去寻找武侯
12、诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。树茂密的地方。开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？一是借一是借“柏森森柏森森”写出写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉；二是二是衬托诸葛亮的形象，表达了诗人对诸葛亮的崇敬衬托诸葛亮的形象，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。之情。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。这两句诗中这两句诗中哪两个字哪两个字用得最好？用得最好？映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音。好音。比较理解：比较理解：映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色
13、，隔叶黄鹂空空好音。好音。映阶碧草映阶碧草尽尽春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂皆皆好音。好音。 句中碧草映阶，黄鹂隔叶，是种句中碧草映阶，黄鹂隔叶，是种春意盎然、赏心春意盎然、赏心悦目悦目的景象，表达出的景象，表达出欣喜愉悦欣喜愉悦的心情，然的心情，然句以句以“自自”、“空空”修饰，则所含之情便大有转折：青草修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感凄凉伤感。手法：寓情于景手法：寓情于景揣摩语言揣摩语言 想象意境想象意境映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音。好音。寂寞和感伤寂寞和感伤寄寄寓寓冷
14、清寂寥冷清寂寥 寓情于景寓情于景 自自空空独自独自白白地白白地意境意境青草自绿，无人光顾青草自绿，无人光顾黄鹂好音，无人聆听黄鹂好音，无人聆听 炼字型诗歌鉴赏方法炼字型诗歌鉴赏方法（1 1）释义）释义（2 2）带入画面）带入画面（3 3）答手法）答手法（4 4）作用（意境）作用（意境/ /感情）感情）答：诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白答：诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，的明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，这是一幅冷寂、凄凉
15、的春日图。作者寓情于景，表现这是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者寓情于景，表现了心中的感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。了心中的感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。例题：例题：”映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音“这这两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。1 1，字释义，字释义 2 2，带入画面，带入画面 3 3，答手法，答手法 4 4，作用，作用（意境（意境/ /情感）情感） “空空”字在诗中一般可作副词、形容词和名词。字在诗中一般可作副词、形容词和名词。作副词的作副词的“空空”，一般有，一般有“空自空自”“”“白白地白白
16、地”“”“徒然地徒然地”的意味。的意味。作形容词的作形容词的“空空”，常有空远、空蒙、空寂的意味，并常，常有空远、空蒙、空寂的意味，并常带有带有寂寞寥落、沉郁悲凉寂寞寥落、沉郁悲凉的情调。的情调。作名词的作名词的“空空”，常指天空，或空旷之地，主要，常指天空，或空旷之地，主要营造一种营造一种辽远空阔的背景辽远空阔的背景。三顾频繁天下计，两朝开济老臣心三顾频繁天下计，两朝开济老臣心三顾三顾诸葛亮在南阳隐居时，刘备三诸葛亮在南阳隐居时，刘备三次登门拜访。次登门拜访。频繁频繁多次。多次。天下计天下计诸葛亮精辟地分析了天下形诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了统一天下应走势，提出了统一天下应走鼎足三分，
17、联鼎足三分，联吴抗曹吴抗曹的道路，也称的道路，也称“隆中对策隆中对策”。18两朝两朝蜀先主蜀先主刘备刘备和后主和后主刘禅刘禅两代。两代。开济开济帮助刘备帮助刘备开创基业开创基业辅佐刘禅辅佐刘禅匡济艰危匡济艰危 。老臣心老臣心尽忠蜀国，不遗余力，死而尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。后已的精神。19颈联句义：三顾茅庐频繁讨论天下大颈联句义：三顾茅庐频繁讨论天下大计，辅佐两代君主忠心耿耿。计，辅佐两代君主忠心耿耿。 三顾频繁天下计，两朝开济老臣心三顾频繁天下计，两朝开济老臣心 三顾：指刘备三顾茅庐三顾：指刘备三顾茅庐 开：指帮助开：指帮助刘备刘备开国开国 济：济：辅佐辅佐刘禅刘禅继位继位 天下计
18、：雄才大略天下计：雄才大略 老臣心：忠心报国老臣心：忠心报国三件大事三件大事诸葛亮形象诸葛亮形象三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。颈联概括出诸葛亮怎样的人物形象，你读出了诗人颈联概括出诸葛亮怎样的人物形象，你读出了诗人怎样的感情？怎样的感情？诸葛亮形象特点诸葛亮形象特点：雄才大略、忠心报国雄才大略、忠心报国诗人感情：诗人感情：对诸葛亮才德的对诸葛亮才德的仰慕称颂；对刘备与诸葛亮仰慕称颂；对刘备与诸葛亮君臣际会的羡慕之情。君臣际会的羡慕之情。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师出师诸葛亮为伐魏，曾六次诸葛亮为伐魏，曾六次北伐中原北伐中原。
19、公元公元234234年，他统率大军，占据了年，他统率大军，占据了五丈原五丈原，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于积劳成疾，病死军中，葬于定军山。定军山。泪满襟泪满襟献身精神的献身精神的景仰景仰、事业未竟的、事业未竟的痛惜。痛惜。22尾联句意：可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英尾联句意：可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！雄们对此涕泪满裳！ 英雄英雄诸葛孔明诸葛孔明诗人诗人功业未就者功业未就者 借古人抒发自己的怀抱，唱出了普天下壮志借古人抒发自己的怀抱，唱出了普天下壮志难酬者的心声。难酬者的心声。这里的英雄
20、指什么这里的英雄指什么？出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 尾联抒发了诗人怎样的感情？尾联抒发了诗人怎样的感情？通过对诸葛亮通过对诸葛亮鞠躬尽瘁，死鞠躬尽瘁，死而后已而后已的的赞扬和惋惜赞扬和惋惜，抒发了自己抒发了自己壮志未酬、功业壮志未酬、功业未就的深沉感慨未就的深沉感慨。 这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂念国事，挂怀天下
21、，所以他的内心是非常苦痛的念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗，是自己这句诗，是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。的千古名句。 24手法；借古抒怀手法；借古抒怀 首联首联：以问路时的问答形式，写诗人去武侯祠途中的情况。以问路时的问答形式，写诗人去武侯祠途中的情况。颔联颔联：写入祠后所见所闻。写入祠后所见所闻。颈联颈联：精辟概括诸葛亮一生功业精辟概括诸葛亮一生功业尾联尾联：叹惋诸葛亮壮志未酬叹惋诸葛亮壮志未酬起起承转合自问自答自问自答 点明地点点
22、明地点描述景象描述景象 凄凉冷落凄凉冷落称赞业绩称赞业绩 表达仰慕表达仰慕壮志未酬壮志未酬 痛苦伤感痛苦伤感诗人以古人自比，以诸葛自况。诗人以古人自比，以诸葛自况。诗人借歌颂诸葛亮的诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己的功业未就的深沉感慨。此诗很伤感，却自有一种自己的功业未就的深沉感慨。此诗很伤感，却自有一种伤感的美。它的美，美在意蕴！。伤感的美。它的美，美在意蕴！。 25艺术技巧艺术技巧寓情于景寓情于景 借古抒怀借古抒怀美在深刻（有深度）美在深刻（有深度）意意蕴蕴美美美在丰富（有广度）美在丰富（有广度）美在含蓄
23、（有曲度）美在含蓄（有曲度）主旨主旨苏轼的苏轼的念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古（被贬）（被贬）对比失落型对比失落型：古人展抱：古人展抱负，建功业，得遂心愿，负，建功业，得遂心愿，自己却因为某种原因被自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。乃至消极遁世之心。 同病相怜型同病相怜型：自己和古：自己和古人的遭遇相同，追思古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意人更体现自己的不得意 借借古古伤伤己己 李商隐李商隐贾生贾生宣室求贤方逐臣，宣室求贤方逐臣，贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，可怜夜半虚前席，不问苍生问
24、鬼神。不问苍生问鬼神。怀怀古古伤伤今今 第一类是古盛今衰型：繁第一类是古盛今衰型：繁华远去，只留荒芜，物换华远去，只留荒芜，物换星移，世事沧桑星移，世事沧桑第二类是物是人非型。第二类是物是人非型。风景依旧，朱颜已改。风景依旧，朱颜已改。物是人非，讽今伤今物是人非，讽今伤今作者身置其外作者身置其外，站在历史的，站在历史的高度，表达独特观点，启迪高度，表达独特观点，启迪世人。世人。 李白的李白的越中揽古越中揽古 越王勾践灭吴归，越王勾践灭吴归， 战士还家尽锦衣，战士还家尽锦衣， 宫女如花满春殿，宫女如花满春殿， 至今只有鹧鸪飞至今只有鹧鸪飞。杜牧的杜牧的赤壁赤壁折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销， 自
25、将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 刘禹锡的刘禹锡的石头城石头城理理性性反反思思作者身置其中，作者身置其中，发一己感慨发一己感慨；怀古诗小结怀古诗小结内容分类内容分类怀人伤己怀人伤己 怀古伤今怀古伤今 理性反思理性反思思想感情思想感情感慨感慨壮志难酬，怀才不遇壮志难酬，怀才不遇；昔盛今衰的伤感昔盛今衰的伤感 ，物事人非的沧桑；，物事人非的沧桑；借借古讽今的感伤古讽今的感伤；理性反思，启迪后人。理性反思，启迪后人。表现手法表现手法借景抒情，情景交融；拟人；借古讽今；借景抒情，情景交融；拟人；借古讽今；虚实相生；对比；直抒胸臆；用典虚实相
26、生；对比；直抒胸臆；用典答题方法答题方法找准连接点找准连接点 （主旨）（主旨）鉴赏要点：鉴赏要点：弄清史实。弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定要对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，要积累一些历史知识。有所了解，要积累一些历史知识。要体会意图。要体会意图。后代作家对尘封的往事发思古之幽情，后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。一定有现实的原因或触发感慨的媒介。领悟感情。领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考。一种情况是把史实一种是对历史作冷静的理性思考。一种情况是把史实和现实扭和在一起，
27、或是感慨个人遭遇，或是抨击社和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨击社会现实。会现实。连接点连接点 讨论讨论？挖掘二者连接点挖掘二者连接点 诸诸 葛葛 亮亮 杜杜 甫甫时代时代才情才情理想理想付出付出结果结果不同不同人物角度战争频仍战争频仍 动荡不安动荡不安战争不断战争不断 安史之乱安史之乱两表酬三顾，两表酬三顾，一对足千秋。一对足千秋。世上疮痍，诗中圣哲；世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。民间疾苦，笔底波澜。匡扶汉室，一统天下匡扶汉室，一统天下许身稷契，志在匡国许身稷契，志在匡国鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已拼尽全力，不遗余力拼尽全力，不遗余力统一大业未成统一大业未成内心壮
28、志未酬内心壮志未酬仕途坎坷终遭贬谪仕途坎坷终遭贬谪志向未就壮志未酬志向未就壮志未酬收二川，摆八阵，七擒六收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和出取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐北拒，中军帐 仕途屡遭贬谪，仕途屡遭贬谪，失意难耐。失意难耐。类别鉴赏类别鉴赏石头城石头城山围故国周遭在，山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。潮打空城寂寞回。淮水东别旧时月，淮水东别旧时月，夜深还过女墙来。夜深还过女墙来。读此诗，思考诗人描写哪些景物，营造了什么样的读此诗，思考诗人描写哪些景物，营造了什么样的意境，抒发诗人怎样的情感？意境，抒发诗人怎样的情感？对比对比围绕着故都围绕着故都围绕着故都围绕着故都拍打着繁华拍
29、打着繁华热闹的故都热闹的故都拍打着拍打着 空无空无人烟的故都人烟的故都回响着六朝的回响着六朝的热闹欢腾之声热闹欢腾之声回响着寂寞回响着寂寞凄清之声凄清之声照耀过繁华照耀过繁华热闹的故都热闹的故都今天照耀着空今天照耀着空 旷冷寂的故都旷冷寂的故都山山潮水潮水回声回声月月富富庶庶热热闹闹繁繁华华空空旷旷冷冷寂寂萧萧条条古古今今 石头城石头城唐朝（中唐）唐朝（中唐）昔昔 今今总结总结对象对象角度角度金陵，六朝均建都于此，彻金陵，六朝均建都于此，彻夜笙歌、欢乐无时；繁华夜笙歌、欢乐无时；繁华经历贞观之治、开元盛经历贞观之治、开元盛世；繁盛兴旺世；繁盛兴旺至唐初废弃，二百年来久已成至唐初废弃，二百年来久
30、已成为一座为一座“空城空城”； 冷落荒凉冷落荒凉牛李党争、宦官专权、藩牛李党争、宦官专权、藩镇割据；镇割据；衰微破败衰微破败依旧的山月，依旧的潮水，见证了六代富贵繁华已逝的历依旧的山月，依旧的潮水，见证了六代富贵繁华已逝的历史沧桑，通过对比抒发了物事人非的感慨以及故国萧条之史沧桑，通过对比抒发了物事人非的感慨以及故国萧条之感，此外，更是在讽喻现实，警示当朝统治者。感，此外，更是在讽喻现实，警示当朝统治者。总结二：总结二：怀古伤今：古代以寒士为主流的诗怀古伤今：古代以寒士为主流的诗人，在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国人，在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时，常借写古迹、古事来家
31、政治、社会生活时，常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。一类诗歌。怀古尽管触点在古，但实际上表怀古尽管触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。现了对现实的强烈关注。 经典回顾经典回顾2 2 乌衣巷乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家飞入寻常百姓家【问题问题】此诗描写了哪些景物，表达了诗人什么样的此诗描写了哪些景物，表达了诗人什么样的思想感情？思想感情？古古朱雀桥朱雀桥乌衣巷乌衣巷旧燕子旧燕子车水马龙车水马龙人来人往人来人往人马喧闹人马喧闹热闹繁华热
32、闹繁华栖息在王谢权门栖息在王谢权门高大厅堂的檐檩高大厅堂的檐檩之上之上 野草野野草野花丛生花丛生夕阳残照夕阳残照 飞入寻常飞入寻常百姓家百姓家今今对对 比比喧喧闹闹繁繁华华寂寂寥寥苍苍凉凉明确问题明确问题此诗表达了诗人怎么样的思想感情？此诗表达了诗人怎么样的思想感情？ 【明确明确】 通过今昔对比，抒发了诗人对人事变迁，通过今昔对比，抒发了诗人对人事变迁，物事物事 人非的沧海桑田的感慨。人非的沧海桑田的感慨。乌衣巷乌衣巷 朱雀桥边野草花朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家飞入寻常百姓家知人论世知人论世以意逆志以意逆志 咏史怀古诗的咏史怀古诗的主题
33、主题：1、感慨身世，、感慨身世，借古喻己，写壮志未酬。借古喻己，写壮志未酬。2、抒发感慨，、抒发感慨，感伤变迁，写物是人非。感伤变迁，写物是人非。3、怀古咏史，、怀古咏史，借古讽今，写劝诫世人。借古讽今，写劝诫世人。 杜甫用杜甫用“空空”“”“自自”等词的妙处在于沟通了情与景之等词的妙处在于沟通了情与景之景的联系，以景的联系，以“自自”烘托了人的心情，正所谓是烘托了人的心情，正所谓是“景语皆景语皆情语情语”。王国维说：。王国维说：“红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹，著一，著一闹闹字而境界全出。字而境界全出。”这里这里“自自”“”“空空”两字也有此等功用。两字也有此等功用。 凤凰台上凤凰游，凤去台空
34、江凤凰台上凤凰游，凤去台空江自自流。流。 唐唐 李白李白登金陵凤凰台登金陵凤凰台山回路转不见君，雪上山回路转不见君，雪上空空留马行处。留马行处。 唐唐 岑参岑参 白雪歌白雪歌 芳树无人花芳树无人花自自落，春山一路鸟落，春山一路鸟空空鸣。鸣。 唐唐 李华李华春行即兴春行即兴 塞上长城塞上长城空空自许，镜中衰鬓已先斑。自许，镜中衰鬓已先斑。 宋宋 陆游陆游 书愤书愤“空空”字在古诗中的运用字在古诗中的运用 “山光悦鸟性，潭影空人心山光悦鸟性，潭影空人心”（题破山寺后禅院题破山寺后禅院） “空山新雨后，天气晚来秋空山新雨后，天气晚来秋”（山居秋暝山居秋暝）“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼昔人已乘黄鹤
35、去，此地空余黄鹤楼”（黄鹤楼黄鹤楼）“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”（石头城石头城） 春行即兴春行即兴李华李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 赏析：赏析：“芳树无人花自落芳树无人花自落”，这里强调，这里强调“无人无人”二字，便道出二字，便道出了诗人对时代的感慨，说明经过安史之乱，再也无人来此观赏，只好了诗人对时代的感慨，说明经过安史之乱，再也无人来此观赏，只好任其自开自落罢了！任其自开自落罢了！“春山一路鸟空啼春山一路鸟空啼”，春山一路，不仅使人想象，春山一路，
36、不仅使人想象到山花烂熳，鸟语宛转的佳境，但著以到山花烂熳，鸟语宛转的佳境，但著以“空啼空啼”二字，却成了以乐写二字，却成了以乐写哀，以闹衬寂，充分显示了山路的荒寞；哀，以闹衬寂，充分显示了山路的荒寞； “自落自落”“”“空啼空啼”相照应，写出了诗人面对大好山河的多少寂寞相照应，写出了诗人面对大好山河的多少寂寞之感啊！之感啊！石头城石头城 刘禹锡刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。1 1、读注释，分析作者在诗中所表达的思想情感。、读注释，分析作者在诗中所表达的思想情感。2 2、鉴赏、鉴赏“潮打空城寂
37、寞回潮打空城寂寞回”。3 3、结合、结合蜀相蜀相说说咏史怀古诗的特点。说说咏史怀古诗的特点。石头城石头城简析简析三境：三境：（1 1）山围故国）山围故国（2 2）潮打空城）潮打空城（3 3）月达女墙）月达女墙境境1 1：群山依然围着石头城，可旧日的繁华已空无所有，：群山依然围着石头城，可旧日的繁华已空无所有，有苍茫悲凉之感。有苍茫悲凉之感。境境2 2：运用拟人手法。潮水依旧，城却不再，一：运用拟人手法。潮水依旧，城却不再，一“空空”字字足见其凄凉；因而，潮水碰到冰冷的石壁，只会带着寒足见其凄凉；因而，潮水碰到冰冷的石壁，只会带着寒心的叹息默默退去。潮水如此，人何以堪？心的叹息默默退去。潮水如此，人何以堪？境境3 3：旧时的明月，仍旧从城垛后面升起，：旧时的明月，仍旧从城垛后面升起，“还过还过”一词，一词，意味深长，说明月是见证，虽然还来，然而许多东西已不意味深长，说明月是见证，虽然还来，然而许多东西已不复返。复返。 通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者是是“故国故国”、“空城空城” ，昔日繁华已化为乌有。，昔日繁华已化为乌有。 全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜伤感。感，令人不胜伤感。谢谢谢谢观观看看
