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1、 今天我们就一起来学习这篇章今天我们就一起来学习这篇章 选自南朝刘义庆的世说新语选自南朝刘义庆的世说新语的古文，也叫文言文的古文，也叫文言文杨氏之子杨氏之子。 “文言文文言文”是相对于是相对于“白话文白话文”而言。而言。 第一个第一个“文文”，是书面文章的意思。，是书面文章的意思。“言言”，是写、表述、记，是写、表述、记载等的意思。载等的意思。“文言文言”，即书面语言，即书面语言，“文言文言”是相对于是相对于“口头语口头语言言”而言，而言，“口头语言口头语言”也叫也叫“白话白话”。 最后一个最后一个“文文”，是作，是作品、文章等的意思，表示的是文种。品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文文
2、言文”的意思就是指的意思就是指“用书面语言写成的文章用书面语言写成的文章”。而。而“白话白话文文”的意思就是：的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章用常用的直白的口头语言写成的文章”。 在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？吃饭了吗？”，用书而语言进行表述，就是，用书而语言进行表述，就是“饭否？饭否？”。“饭否饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。就是文言文。我国的古
3、代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为所以，现在我们一般将古文称为“文言文文言文” 文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。linghuyniyuqn 梁国梁国/ 杨氏子杨氏子/九岁，甚九岁，甚/聪慧聪慧(hu)。孔君平孔君平/诣诣(y)/其父，父其父，父/不在，乃不在，乃/呼儿出。呼儿出。为为(wi)/设果，果设果，果/有杨梅。有杨梅。 孔孔/指以示儿指以示儿/曰曰(yu)：“此此 / 是君家果。是君家果。” 儿儿/应应(yng)声答曰：声答曰：“未闻未闻/孔雀孔雀/是夫子家是夫子家/禽禽(qn)。
4、” 甚：很。甚：很。惠：同惠：同“慧慧”，智慧的意思。，智慧的意思。孔君平：即孔坦，字君平。为人正直，有好孔君平：即孔坦，字君平。为人正直，有好名声。名声。诣：拜见。诣：拜见。其父：他的父亲。其：他。其父：他的父亲。其：他。乃：就，于是。乃：就，于是。为设果：小儿（杨氏之子）为他摆出水果。为设果：小儿（杨氏之子）为他摆出水果。设：设：摆设；摆出。摆设；摆出。以示儿：以便给小儿看。以：来；以便。以示儿：以便给小儿看。以：来；以便。曰曰:说。说。此是君家果：这是你家的水果。此：这。君：此是君家果：这是你家的水果。此：这。君： 您，古代对对方尊敬的称呼。您，古代对对方尊敬的称呼。未闻：没有听说。未，
5、没有。闻：听。未闻：没有听说。未，没有。闻：听。夫子家禽：您家的鸟。夫子，对学者尊敬的称夫子家禽：您家的鸟。夫子，对学者尊敬的称 呼，可译为先生，您。禽：鸟类。呼，可译为先生，您。禽：鸟类。 你在梁国，有一户姓杨的人家，家里有你在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说给孩子看，并说:“这是
6、你家的水果。这是你家的水果。”孩子孩子马上回答说马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的我可没听说孔雀是先生您家的鸟。鸟。” 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。这是你家的水果。”意意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛! !这信这信手手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里这回答巧妙在哪里呢呢? ?孔君平在姓上做
7、文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔孔君平的君平的“孔孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地硬地直接说直接说“孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的，而是采用了否定的方式，方式，说说“未闻孔雀是夫子家禽未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表，婉转对答，既表现了应有现了应有的礼貌，又表达了的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂杨梅岂是我家的果是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。这个意思，使孔君平无言以对。因为他因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。孔指以示儿曰：孔指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”儿应声答儿应声答曰：曰：“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”
