次北固山下课件

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1、 次北固山下次北固山下 王湾王湾 王湾(王湾(693693751751)唐唐代诗人。代诗人。字号不详。字号不详。洛阳洛阳( (今属今属河南河南) )人。人。开元五年开元五年(717)(717)唐朝政府编次官唐朝政府编次官府所藏图书府所藏图书,9,9年书成年书成, ,共共200200卷卷, ,名为名为群书四部录群书四部录。全唐诗全唐诗存诗十首。存诗十首。诗人简介客路客路/青山青山/外,行舟外,行舟/绿水绿水/前。前。潮平潮平/两岸两岸/阔阔,风正,风正/一帆一帆/悬。悬。海日海日/生生/残夜,江春残夜,江春/入入/旧年。旧年。乡书乡书/何处何处/达达?归雁归雁/洛阳洛阳/边。边。听读诗歌,把握诗

2、歌节奏次北次北固山下固山下 王王 湾湾首联首联 颔联颔联 颈联颈联 尾联尾联 对偶联对偶联 对偶联对偶联 重点词语解释: 客客路路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以当时水陆交通的枢纽,故以“客路客路”与与“舟行舟行”相对应。相对应。 潮潮平平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。初升时的景象。 风风正正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。 残残夜夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟

3、东海相距不远,故称海日。东海相距不远,故称海日。 乡乡书书,即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无其事。鸿雁传书,实无其事。 弯弯曲的小路伸展到青山之外,曲的小路伸展到青山之外, 小船在山前绿波上行驶。小船在山前绿波上行驶。 潮潮水上涨,两岸江面无比宽阔,水上涨,两岸江面无比宽阔,顺风前进的白帆高高悬挂。顺风前进的白帆高高悬挂。 海海上的太阳在残夜里上的太阳在残夜里升起,江升起,江上的新春在旧年未尽时已至。上的新春在旧年未尽时已至。 我我的家信该怎样寄回乡

4、的家信该怎样寄回乡?北?北飞飞的鸿雁啊给我带回洛阳。的鸿雁啊给我带回洛阳。再读诗歌,说诗意小组合作、交流,完成以下问题1.1.找出下列说法中不正确的一项找出下列说法中不正确的一项( )( )A A首联先写首联先写“客路客路”,后写,后写“行舟行舟”,写出了诗人在船上,想象船到镇江后,还,写出了诗人在船上,想象船到镇江后,还要乘车到别处,暗含旅途奔波之劳。要乘车到别处,暗含旅途奔波之劳。 B B颔联写了作者在船上所见景色。颔联写了作者在船上所见景色。“潮平潮平”为后的为后的“江春江春”做铺垫。做铺垫。 C C颈联即写景,有点明了时令。颈联即写景,有点明了时令。 D D尾联紧承颈联,抒发了诗人即将

5、回尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。到家乡的喜悦、激动的心情。D诗人离家已久,尚不能归,诗人离家已久,尚不能归,见到此景,自然想到借归雁见到此景,自然想到借归雁来传递家书了。来传递家书了。2.“2.“风正一帆悬风正一帆悬”以以“一帆悬一帆悬”之小景,写之小景,写出出 之大景的神韵,为后人所称道。之大景的神韵,为后人所称道。 两岸阔(平野开阔,大江直流,波平浪静)两岸阔(平野开阔,大江直流,波平浪静)3.3.最后两句表现了作者最后两句表现了作者 的思想感情。的思想感情。 (思念故乡(思念故乡) 4.4. “潮平两岸阔,风正一帆悬潮平两岸阔,风正一帆悬”描写了怎样描写了怎样的

6、景象?的景象?春潮涌涨,春潮涌涨,江水浩瀚,江水浩瀚,放眼望放眼望去,江面似乎与岸平了,船上去,江面似乎与岸平了,船上的视野也因此开阔,顺风前进,的视野也因此开阔,顺风前进,白帆高高悬挂。白帆高高悬挂。5.5.本诗中景物描写精彩,达到一字传神的水本诗中景物描写精彩,达到一字传神的水平平。颔联。颔联中的中的“阔阔”字表现出一幅怎样的情字表现出一幅怎样的情景?景? 表现出江水荡漾,春潮涌动,江水几表现出江水荡漾,春潮涌动,江水几与岸平,江面显得广阔。与岸平,江面显得广阔。既写出了江既写出了江水之势,又写出了春天已到,大地回春,水之势,又写出了春天已到,大地回春,冰雪融化,春意已浓的景象。冰雪融化,春意已浓的景象。赏析名句”海日生残夜,江春入旧年。” 海日孕育在残夜之中,并将驱走黑暗;海日孕育在残夜之中,并将驱走黑暗;江春已潜入寒冬未尽的旧年,将赶走严冬。江春已潜入寒冬未尽的旧年,将赶走严冬。时序交替是那样匆匆不可待,自然的规律时序交替是那样匆匆不可待,自然的规律是如此不可阻挡是如此不可阻挡。其中。其中“生生”入入”字用字用的十分精妙,将自然事物赋予了人的意志的十分精妙,将自然事物赋予了人的意志和情思。和情思。“日日”与与“春春”作为美好事物的作为美好事物的象征,在描绘景物中透露出生活的象征,在描绘景物中透露出生活的真谛。真谛。

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