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1、称 赞表扬赞扬赞美人教二上第五单元刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚椅子 泄气 留下 瞧一瞧清晨清晨 板凳板凳 能干能干 刺猬刺猬 森林森林 粗糙粗糙 仔细仔细 qnqn d d nn n n nn c c weisnsn cc coco zz 称赞称赞 森林森林 粗糙粗糙 刺刺猬猬 仔细仔细 能干能干 板凳板凳 瞧瞧了瞧了瞧 但是但是 留下留下 椅子椅子 泄泄气气 小刺猬小刺猬 小獾小獾小小 獾獾小小 刺刺 猬猬准确、流利、有感情地朗读课文，并思考思考 ：课文讲了一件什么事情课文讲了一件什么事情？用用“”划出小刺猬称划出小刺猬称赞小獾的句子。赞小獾的句子。用用“”划出小獾称划出小獾称赞赞小刺
2、猬的句子。小刺猬的句子。“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好！做得一个比一个好！”“你的苹果香极了，我从来你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。没有见过这么好的苹果。”“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好！做得一个比一个好！”在我有点儿泄气的时候，是在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。瞧，我已经会做椅子了。 泄气泄气 小獾已经做成了三个小板凳。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。板凳做得很粗糙。粗糙粗糙一个比一个好一个比一个好312你真能干，小板凳做你真能干，小板凳做得一个比一个好得一个比一个
3、好！小獾接过苹果闻了闻说：小獾接过苹果闻了闻说：“你的苹你的苹果香极了，我从来没有见过这么好果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！你的称赞消除了我一天的疲劳！” 清晨，小刺猬去森林里采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他小刺猬走到小獾身边，拿起板
4、凳仔细地看了看。他对小獾说对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？真的吗？”小獾高兴极了。小獾高兴极了。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有
5、了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，留下吧，这也是我的一点儿心意！这也是我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来你的苹果香极了，我从来 没有见过这么好的苹果。没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！一天的疲劳！”我的看法：你你喜欢小刺猬、小獾吗喜欢小刺猬、小獾吗？说说为什么。我的我的体会体会： 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？称赞能称赞能称赞称赞带给我们勇气和自信，带给我们勇气和自信，称赞称赞带给我们进步，带给我们进步，称赞称赞带给我们成功和喜悦。带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人赞，先要学会称赞别人。 称赞称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧让我们一起来播种阳光吧！称赞称赞刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧了留留下
