人人教版小学语文课件《触摸天》

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1、触摸春天触摸春天读一读下面的词语:浓郁浓郁 流连流连 小小径径 流流畅畅 引导引导 悄然悄然 灵性灵性 经历经历 瞬瞬间间 扑闪扑闪 概念概念 弧弧线线 飞飞翔翔 权权利利 缤缤纷纷 花繁叶茂花繁叶茂 多姿多彩多姿多彩 磕磕绊磕磕绊绊绊1、安静在花丛中穿梭,她走得很流畅,没有、安静在花丛中穿梭,她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。最后安静在一株月季花前一点儿磕磕绊绊。最后安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的指引停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的指引下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。2、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴、安静的手指悄

2、然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。盲女孩神奇的灵性抓住了。3、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。了,安静仰起头来张望。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向那一朵沾着露珠的月季花。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,伸向那一朵沾着露珠的月季花。 谁都有生活的权利,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。自己的缤纷世界。我要扼住命运的咽喉!我要扼住命运的咽喉! 贝多芬贝多芬 即使跌倒一百次,也要一百即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起来。零一次地爬起来。 张海迪张海迪聋人舞蹈聋人舞蹈 千手观音千手观音海伦海伦凯勒凯勒假如给我三天光明假如给我三天光明 世上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。 谁都有生活的权利,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。自己的缤纷世界。Every one is NO.1 我有生活的权利,我可我有生活的权利,我可以创造一个属于自己的缤纷以创造一个属于自己的缤纷世界!世界!

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