《苏科版九年级物理第14章第3节欧姆定律(共30张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版九年级物理第14章第3节欧姆定律(共30张PPT)（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温故知新：温故知新：影响电路中电流大小的因素1、电路两端的电压2、连接在电路中的导体 怎样才能使得灯怎样才能使得灯泡发光程度变暗呢泡发光程度变暗呢? ?UIRIUR与与有什么关系？有什么关系？如何探究电流与电压和电阻的关系？活动活动14.5：探究通过导体的电流与探究通过导体的电流与电压、电阻的关系电压、电阻的关系1.猜测与假设：猜测与假设：（1）通过导体中的电流与导体两端的电）通过导体中的电流与导体两端的电压有什么关系？压有什么关系？（2）通过导体的电流与导体的电阻有什）通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？么关系？2 2、议一议、议一议探究电流与电压、电阻的关系应该用什么探究电流与电压、电阻
2、的关系应该用什么方法？方法？3 3、设计实验、设计实验如何控制变量？需要哪些器材？电路如何设如何控制变量？需要哪些器材？电路如何设计？计？实验探究一：实验探究一：1.1.目的：目的：2.2.实验思路实验思路: :研究研究电流电流与与电压电压关系关系在在_一一定定的的情情况况下下，通通过过改改变变_来来改改变变电电流流，寻寻找找电流和电压的关系。电流和电压的关系。电阻电阻电压电压请你设计一个研究电流请你设计一个研究电流与电压关系的电路图。与电压关系的电路图。思考思考:VASR甲甲VASR乙乙2、实验器材：、实验器材：一、研究一、研究电流电流I和和电压电压U的关系的关系1、电路图3、滑动变阻器的作
3、用：、滑动变阻器的作用：（1）保护电路；）保护电路；（2）改变导体两端的电压，以便多测）改变导体两端的电压，以便多测几组数据，归纳普遍结论。几组数据，归纳普遍结论。实验序号实验序号U/VU/VI/AI/AR=5 4 4表格设计表格设计分析数据：分析数据：U2/U1=；I2/I1=_;U3/U1=；I3/I1=_.一、研究一、研究电流电流I和和电压电压U的的关系关系10.21.50.320.41.51.522I I/ /A0U U/ /v0.10.20.30.4U-I曲线曲线12344. 4. 结论：结论：当当电电阻阻相相同同时时，通通过过导导体体的的电电流流跟跟导导体体两两端端的的电电压压成成
4、正正比。比。电压电压实验探究二：实验探究二：1.1.目的：目的：2.2.实验思路实验思路: :研究研究电流电流与与电阻电阻关系关系在在_一一定定的的情情况况下下，通通过过改改变变_来来改改变变电电流流，寻寻找找电流和电压的关系。电流和电压的关系。电阻电阻 二、研究二、研究电流电流I和和电阻电阻R的关系的关系1、电路图2、滑动变阻器的作用( (1)1)保护电路保护电路; ;(2)(2)保持电阻两端的电压不变保持电阻两端的电压不变VASR乙乙VASRU=1.5V U=1.5V 实验序号实验序号R/R/I/AI/A551015153 3表格设计表格设计二、研究二、研究电流电流I和和电阻电阻R的的关系
5、关系0.30.150.1 当当电压电压相同时，通过导体的相同时，通过导体的电流电流跟导体的跟导体的电阻电阻成成反比反比。结论：结论：德国德国物理学家物理学家欧姆欧姆1 1、内容：导体中的电流与导体、内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比两端的电压成正比, ,与导体的电与导体的电阻成反比阻成反比. .2 2、公式、公式: :三、欧姆定律三、欧姆定律: :判断：判断：U与I、R成正比R与U成正比与I成反比R R与与U U、I I无关无关 导体的电阻是导体本身导体的电阻是导体本身固有的一种固有的一种性质性质，导体电阻的大小是由导体的，导体电阻的大小是由导体的长度、长度、横截面积和材料横截面积和材料
6、决定的，当电阻两端电决定的，当电阻两端电压改变时，通过它的电流也成正比例改压改变时，通过它的电流也成正比例改变，而电压与电流比值（即电阻）不变，变，而电压与电流比值（即电阻）不变，是一个定值（可以看出电阻的大小等于是一个定值（可以看出电阻的大小等于电压与电流的比值），故电压与电流的比值），故电阻跟电压、电阻跟电压、电流无关，不存在正、反比的关系电流无关，不存在正、反比的关系。所。所以以R=UR=UI I，只能用来计算电阻的大小，只能用来计算电阻的大小，而不能用作电阻的定义式而不能用作电阻的定义式 。1V1A=1注意注意： 3. 3.公式中的三个物理量具有公式中的三个物理量具有同一性同一性，即必
7、，即必须是同一段电路上的电流、电压和电阻。须是同一段电路上的电流、电压和电阻。4.4.三个物理量单位之间的关系：三个物理量单位之间的关系：三个物理量单位之间的关系：三个物理量单位之间的关系： 2. 2.欧姆定律欧姆定律既既适用于部分电路，适用于部分电路，也也适用适用于整条电路。于整条电路。UIRUIR5. 5. 的的意义意义R=UI 1. 1.欧姆定律阐述了电流与电压、电阻的欧姆定律阐述了电流与电压、电阻的关系；关系；3 3、理解：、理解：同时性同时性同体性同体性同一时刻同一时刻针对针对同一导体同一导体或或同同一电路一电路讨论讨论例例1 1：有同学由：有同学由R=U/IR=U/I得出了以下得出
8、了以下几个结论，正确的是几个结论，正确的是( ) ( ) A A、加在导体两端的电压越大，则、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大导体的电阻越大B B、通过导体的电流越大，则导体、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小的电阻越小C C、导导体体的的电电阻阻等等于于导导体体两两端端的的电电压跟通过导体的电流的比值压跟通过导体的电流的比值DD、当导体两端的电压为零时，导、当导体两端的电压为零时，导体的电阻为零体的电阻为零 例例2 2：如图所示：如图所示, ,用电压表测出一电阻用电压表测出一电阻两端的电压是两端的电压是7.2V7.2V，用电流表测出通，用电流表测出通过它的电流是过它的电流是0.2A
9、0.2A，改变导体两端的，改变导体两端的电压后电压后, ,通过该电阻的电流变为通过该电阻的电流变为0.4A,0.4A,求这个电阻的阻值。求这个电阻的阻值。解：解：R=U/I=7.2V/0.4A=18同时性同时性VASRU=7.2VL1例例3.3.如图所示电路如图所示电路, ,闭闭合开关后，合开关后，测得电源测得电源两端电压为两端电压为6V, L6V, L1 1、L L2 2两端电压分别为两端电压分别为4V4V、2V,2V, 电路中的电流是电路中的电流是0.5A.0.5A.求求L L1 1的电阻的电阻. .解解:I :I1 1=U=U1 1/R/R1 1 所以所以, , R R1 1=U=U1
10、1/I/I1 1=6V/0.5A=12=6V/0.5A=12同体性同体性L2 若电流表电阻为若电流表电阻为0.3,0.3,电压表电电压表电阻为阻为30003000, ,电源为电源为两节新干电池两节新干电池, ,请计算后说明：为什么电流表不允请计算后说明：为什么电流表不允许直接接电源两极许直接接电源两极, ,而电压表可以而电压表可以. . 为保护电流表和电压表为保护电流表和电压表, ,通过它们通过它们的电流不能过大，否则电表会被烧毁。的电流不能过大，否则电表会被烧毁。I I 1 1= =U UR R1 1I I 2 2= =U UR R2 2=10A=10A=0.001A=0.001A某某同同学
11、学研研究究导导体体的的电电流流和和电电阻阻关关系系。他他第第一一次次实实验验用用定定值值电电阻阻R R1 1，电电流流表表示示数数是是I I1 1，第第二二次次将将定定值值电电阻阻换换成成2R2R1 1，电电流流表表的的示示数数是是I I2 2，结结果果发发现现I I2 2II1 1，I I2 2II1 1/2/2没有保持电阻两端电压不变没有保持电阻两端电压不变他的结论是否正确他的结论是否正确? ?错误的原因是？错误的原因是？ 保持电阻箱两端电压不变，当电保持电阻箱两端电压不变，当电阻箱电阻为阻箱电阻为1010时，通过的电流为时，通过的电流为0.6A,0.6A,若将电阻箱电阻调到若将电阻箱电阻
12、调到3030，则，则通过的电流为多大？。通过的电流为多大？。I I 2 2= =U UR R2 2U=U=I I1 1 R R1 1解：解：解二：解二：U U不变，不变，I I与与R R成反比成反比U U1 1 = U= U2 2解三：解三：= =I I1 1R R1 1 R R2 2 I I2 2=0.6AX10=0.6AX10=6V=6V= =6V6V3030=0.2=0.2A AI I1 1 R R1 1 = = I I2 2 R R2 2 0246U/V0.20.40.6I/A80.8R R2 2=20=20R1R2I-U图图电流电流电压图像电压图像0.50.50.250.250.170.17U=2.5VU一定一定,IR关系关系U一定一定,I I R关系图像关系图像R/0510 150.170.40.6I I/A0.80.250. 50.2
