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1、海海海海 燕燕燕燕高尔基高尔基高尔基高尔基 高尔基高尔基 苏联作家，苏联作家，“无产无产阶级艺术最伟大的阶级艺术最伟大的代表者代表者”（列宁语）（列宁语）作者：自传性三部曲童年自传性三部曲童年在人间在人间我的大学我的大学长篇小说母亲长篇小说母亲 剧本小市民剧本小市民高尔基的代表作品写作背景写作背景 高尔基写这首诗是在高尔基写这首诗是在1901年俄国第一年俄国第一次大革命的前夜，当时人民群众的革命运次大革命的前夜，当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得
2、堡，亲身感受到了候。高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了自由派的丑恶嘴脸，就写下了海燕海燕这这篇散文诗。篇散文诗。学习目标学习目标v1理解课文内容。理解课文内容。v2体会象征、拟人、比喻等手法在文中的运用。体会象征、拟人、比喻等手法在文中的运用。v3体会课文的深刻含义，把握体会课文的深刻含
3、义，把握“海燕海燕”形象。形象。呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃晃动晃动晃眼晃眼吓吓吓唬吓唬恐吓恐吓Shn ynqi filwnynh h o ohohung hungxih海燕是一首海燕是一首诗，诗，是高尔基年月写的是高尔基年月写的“幻想曲幻想曲”的结的结尾部分，原题尾部分，原题。散文散文春天的旋律春天的旋律海燕之歌海燕之歌填空填空整体理解整体理解暴风雨将来之时暴风雨将来之时 暴风雨逼近之时暴风雨逼近之时暴风雨即临之时暴风雨即临之时海燕“高傲地飞翔”，渴望着暴风雨的到来海燕搏风击浪，迎接暴风雨的到来海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来暴风雨暴风雨暴风
4、雨暴风雨将来将来将来将来，海燕渴望暴风海燕渴望暴风海燕渴望暴风海燕渴望暴风雨的来临。雨的来临。雨的来临。雨的来临。暴风雨暴风雨暴风雨暴风雨逼近逼近逼近逼近，海燕搏风击浪，海燕搏风击浪，海燕搏风击浪，海燕搏风击浪，欢乐叫喊。欢乐叫喊。欢乐叫喊。欢乐叫喊。暴风雨暴风雨暴风雨暴风雨即临即临即临即临，海燕热情呼唤。海燕热情呼唤。海燕热情呼唤。海燕热情呼唤。1 1 1 1、海燕海燕海燕海燕高傲地飞高傲地飞高傲地飞高傲地飞翔。翔。翔。翔。2 2 2 2、其它海鸟惊慌、其它海鸟惊慌、其它海鸟惊慌、其它海鸟惊慌失措。失措。失措。失措。1 1 1 1、乌云浓暗。、乌云浓暗。、乌云浓暗。、乌云浓暗。2 2 2 2
5、、海燕海燕海燕海燕英勇搏斗。英勇搏斗。英勇搏斗。英勇搏斗。1 1 1 1、风云雷电海激、风云雷电海激、风云雷电海激、风云雷电海激烈斗争。烈斗争。烈斗争。烈斗争。2 2 2 2、海燕海燕海燕海燕预言暴风预言暴风预言暴风预言暴风雨即将来临。雨即将来临。雨即将来临。雨即将来临。（1-61-6段）段）（7-117-11段）段）（12-112-16 6段）段）阅读第一段（1-61-6段）段）海海 鸥鸥 海海 鸭鸭企鹅企鹅海鸥海鸥 课文还写了其它课文还写了其它海鸟，请同学们从海鸟，请同学们从课文中找出描写其课文中找出描写其它海鸟的句子，并它海鸟的句子，并谈谈对它们的印象。谈谈对它们的印象。对象对象 海燕海
6、燕海鸥海鸥海鸭海鸭企鹅企鹅动作动作心理心理高傲地飞高傲地飞翔，勇敢翔，勇敢地叫喊地叫喊欢乐欢乐渴望渴望呻吟呻吟飞窜飞窜掩藏掩藏恐惧恐惧呻吟呻吟吓坏吓坏躲藏躲藏胆怯胆怯填表填表在苍茫的大海上在苍茫的大海上“苍茫苍茫”是什么意思？是什么意思？空阔辽远，没有边际空阔辽远，没有边际点明海燕所处环境的一句是：点明海燕所处环境的一句是：比喻。表现了海燕的矫健敏捷。比喻。表现了海燕的矫健敏捷。“高傲的飞翔高傲的飞翔” 是什么修辞方法？有什是什么修辞方法？有什么表达作用？么表达作用？拟人。拟人。表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。“像黑色的闪电像黑色的闪电”是什么修辞方法？有是什么
7、修辞方法？有什么表达作用？什么表达作用？和海燕对比，突出海燕的英勇、和海燕对比，突出海燕的英勇、乐观。乐观。为什么要写大海、狂风和乌云为什么要写大海、狂风和乌云？点明海燕所处的环境，烘托海点明海燕所处的环境，烘托海燕的形象燕的形象这篇散文诗歌颂的是海燕，为什么还要这篇散文诗歌颂的是海燕，为什么还要海鸥、海鸭和企鹅？海鸥、海鸭和企鹅？阅读第二段（7-117-11段）段） 象征黑暗势力如黑云压城，加象征黑暗势力如黑云压城，加紧镇压，革命与反革命的斗争日益紧镇压，革命与反革命的斗争日益激化。激化。“乌云越来越低，越来越暗乌云越来越低，越来越暗”有有什么象征意义？什么象征意义？拟人和比喻。拟人和比喻。
8、把狂风拟人化，突出了它的猖狂气把狂风拟人化，突出了它的猖狂气焰。焰。狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。雾和碎末。这个句子运用什么修辞手法？这个句子运用什么修辞手法？有什么表达作用？有什么表达作用？指波浪指波浪借喻借喻（本体不出现为借喻）（本体不出现为借喻）“大块的翡翠大块的翡翠”指什么？指什么？这是什么修辞手法？这是什么修辞手法？“飞舞飞舞”突出了海燕的欢快。突出了海燕的欢快。海燕叫喊着，海燕叫喊着，飞翔飞翔着，像黑色的闪电，着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的
9、飞沫。箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它看吧，它飞舞飞舞着，像个精灵，着，像个精灵，高傲高傲的、黑色的暴风雨的精灵，的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它在大笑，它又在号叫它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！而号叫！为什么前边用为什么前边用“飞翔飞翔”而这里用而这里用“飞舞飞舞”？突出海燕动作之快。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀箭一般地穿过乌云，翅膀掠起掠起波浪的波浪的飞沫。飞沫。“掠起掠起”有什么表达作用？有什么表达作用？阅读第三段（12-1512-15段）段）作者为突出海燕的战斗精神，作者为
10、突出海燕的战斗精神，设置了怎样的典型环境？设置了怎样的典型环境？一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。这三句话，这三句话，第句用第句用 的修辞方法，表现的修辞方法，表现 的的猖狂凶狠，气焰嚣张；猖狂凶狠，气焰嚣张；第句用第句用 的修辞方法，表现的修辞方法，表现 的的巨大声势和巨大力量；巨大声势和巨大力量；第句用第句用 的修辞
11、方法，表现的修辞方法，表现 的的垂死挣扎。垂死挣扎。比喻比喻比喻比喻拟人拟人反动势力反动势力广大人民广大人民反动势力反动势力描写自然环境又是为了什么？描写自然环境又是为了什么？ 描写各种自然景物是为了给海描写各种自然景物是为了给海燕的活动创造典型环境，并以此为燕的活动创造典型环境，并以此为背景，背景，烘托烘托海燕的性格。海面上自海燕的性格。海面上自然景象的变化愈来愈险恶，而海燕然景象的变化愈来愈险恶，而海燕的战斗情绪，却愈来愈高涨，这就的战斗情绪，却愈来愈高涨，这就突现出海燕这一形象。突现出海燕这一形象。含义：含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，
12、预报革命风暴即将到来，望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。也号召人民积极投身革命。感情感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，：要求惩治黑暗和腐败的义愤，奋起斗争，赢得解放的豪情，奋起斗争，赢得解放的豪情，肯定革命必将爆发并胜利的信念。肯定革命必将爆发并胜利的信念。 “让暴风雨来得更猛烈些吧让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么一句有什么深刻含义？表达了作者什么思想感情？深刻含义？表达了作者什么思想感情？ 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。云。 海燕叫喊着，飞翔着，像
13、黑色地闪电，箭一般地海燕叫喊着，飞翔着，像黑色地闪电，箭一般地穿过乌云穿过乌云 它飞舞着，像个精灵它飞舞着，像个精灵高傲的、黑色的暴风雨高傲的、黑色的暴风雨的精灵的精灵它在大笑，它又在号叫它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！它因为欢乐而号叫！英勇善战、大智大勇英勇善战、大智大勇的的无产阶级革命先驱者无产阶级革命先驱者海海 燕燕 文章采用象征的手法，找出文中相应的描文章采用象征的手法，找出文中相应的描写，并指出各自的象征意义。写，并指出各自的象征意义。大海波浪大海波浪 广大人民群众广大人民群众的力量的力量 波浪一边一边歌唱，一边冲向高空，波浪一边一边歌唱，一边冲向高
14、空，去迎接那雷声。去迎接那雷声。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。鸣。 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。自己的深渊里。 海海 鸥鸥海海 鸭鸭象征害怕革命会破坏他象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的们的安乐窝的形形色色的假假革命和不革命者革命和不革命者 在暴风雨来临之前呻吟着，在暴风雨来临之前呻吟着，-呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着海鸭也在呻吟着,-它们这些它们这些海鸭啊海鸭啊,享受不了生活的战
15、斗的欢乐享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。企鹅企鹅 蠢笨的企鹅蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下身体藏在悬崖底下假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人乌云乌云闪电闪电雷声雷声狂风狂风 乌云乌云越来越暗，向海面直压下来越来越暗，向海面直压下来 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰了欢乐听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。和胜利的信心。 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。的大海上燃烧。 反革命战反革命战争的争的反
16、动势力反动势力 狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。大块的翡翠摔成尘雾和碎末。狂风狂风反动势力反动势力海燕海燕大海大海暴风雨暴风雨海鸥、海鸭、企鹅海鸥、海鸭、企鹅乌云、狂风、雷电乌云、狂风、雷电象征手法象征手法无产阶级革命先驱者无产阶级革命先驱者人民群众的伟大力量人民群众的伟大力量席卷一切的革命浪潮席卷一切的革命浪潮害怕革命的形形色色的假害怕革命的形形色色的假革命和不革命者革命和不革命者反动势力反动势力象征是一种艺术手法，象征是一种艺术手法，它和比喻修辞手法有相似之处。它和比喻修辞手法有相似之
17、处。正如比喻要求喻体和被喻事物之间正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样，要有某种相似的特点一样，象征也要求象征之物与被象征之物之间象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点，有某种相似的特点，从而可以让人引起由此及彼的联想。从而可以让人引起由此及彼的联想。 关于象征与比喻关于象征与比喻海燕是一个海燕是一个 的形象。的形象。矫健勇猛矫健勇猛心情欢快心情欢快斗志昂扬斗志昂扬无所畏惧无所畏惧海燕海燕:勇猛坚强、乐观自信，富勇猛坚强、乐观自信，富于献身精神的无产阶级革命先于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。驱者的形象。表现了作者抑恶扬善，爱憎分表现了作者抑恶扬善，爱憎分明的情
18、感态度明的情感态度海燕通过对暴风雨来临之前的海燕通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，展现了俄国画，展现了俄国19051905年革命前夕急剧发年革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人民迎接伟大的革命斗争。民迎接伟大的革命斗争。主 题颜色的象征颜色的象征红色：热情、喜庆、光荣、正义、力量和革命；红色：热情、喜庆、光荣、正义、力量和革命；黄色：和谐，宗教，信仰，庄严
19、和高贵；黄色：和谐，宗教，信仰，庄严和高贵；黑色：庄严，哀悼（西方）；黑色：庄严，哀悼（西方）；紫色：高贵，威严，神秘；紫色：高贵，威严，神秘；灰色：平凡，朴实；灰色：平凡，朴实；蓝色：平静，蓝色：平静，青色：深远，沉着；青色：深远，沉着；咖啡色：坚实，含蓄；咖啡色：坚实，含蓄；金色和银色：富贵，华丽；金色和银色：富贵，华丽；绿色：和平，生命，青春与洁净；绿色：和平，生命，青春与洁净；白色：纯洁，光明，朴素，肃穆哀悼（中国）白色：纯洁，光明，朴素，肃穆哀悼（中国）。在每个人的生活中，都既有温煦的阳在每个人的生活中，都既有温煦的阳光照耀，又有各种各样的光照耀，又有各种各样的“暴风雨暴风雨”。面对生活的暴风雨面对生活的暴风雨你该怎样做？你该怎样做？拓展延伸拓展延伸
