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1、 株洲3岁女童楚楚被养父母殴打致死 三男子绑架十一岁同村男孩，图吉利索赎金88万福建省南平市“3.23”恶性杀人案凶犯郑民生今日被执行死刑。3月23日上午6时许，郑民生在福建南平实验小学杀死8名小学生。2012年12月14日，河南省光山县文殊乡陈棚村完全小学发生一宗惨案。36岁的当地人闵拥军冲入这所乡村小学，砍伤23名学生和一名村民。随后，在周边村民的协助下，闵拥军被警方抓获。 16岁女生遭同学毒打拍裸照致耳膜穿孔 缠阳小学 第三课 防范暴力伤害五年级王瑞防范社会上的不法侵害防范校园暴力伤害防范家庭暴力防范暴力侵害 防范社会上的不法侵害 1、社会上针对未成年人的犯罪现象主要有哪些呢？ 偷窃、抢
2、劫、绑架、拐卖、扣押人质、暴力砍杀等。 2、遇到这些不法侵害时，我们该怎样做呢？ 三原则 预防侵害的基本原则是什么？预防侵害的基本原则是什么？ 沉着冷静，勇敢面对沉着冷静，勇敢面对 机智周旋、保护自己机智周旋、保护自己 想方设法，不断求救想方设法，不断求救 沉着冷静慌乱和恐惧并不能使你摆脱风险；沉着冷静慌乱和恐惧并不能使你摆脱风险； 相信自己，依靠自己，勇敢面对；相信自己，依靠自己，勇敢面对； 作为小学生，勇敢面对的心态决不代表勇敢搏斗。作为小学生，勇敢面对的心态决不代表勇敢搏斗。要要 “有勇更有谋有勇更有谋”。 “生命权至高无上生命权至高无上”，危险情况顺利逃脱就是英雄；，危险情况顺利逃脱就
3、是英雄； 机智周旋，机智周旋，“要想抓住狐狸，就得比狐狸狡猾；要想抓住狐狸，就得比狐狸狡猾； 平时加强体育锻炼，危机时刻才有能力自救。平时加强体育锻炼，危机时刻才有能力自救。牢记四个电话：牢记四个电话：110110；119119；120120；122122，打电话，打电话 不要慌张，说清地点、相关情况和显著的特征。不要慌张，说清地点、相关情况和显著的特征。生活中学会使用家中或学校的各种安防报警设备；生活中学会使用家中或学校的各种安防报警设备；建议大家观看一部影片小鬼当家。建议大家观看一部影片小鬼当家。预防侵害的基本原则是什么？预防侵害的基本原则是什么？沉着冷静，勇敢面对沉着冷静，勇敢面对机智周
4、旋、保护自己机智周旋、保护自己想方设法，不断求救想方设法，不断求救勇敢勇敢+ +机智机智+ +能力胜利能力胜利3 3虚张声势，巧妙周旋。虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利时，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或当自己处于不利时，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。小学生预防侵害的基本方法是什么？小学生预防侵害的基本方法是什么？1 1义正辞严，当场制止。义正辞严，当场制止。当你受到坏人的
5、侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：让对方觉得你可欺。你可以大喝一声： 住手！想干什么？住手！想干什么？ ，从，从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。而起到以正压邪、震慑坏人的目的。2 2处于险境，紧急求援。处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子、使用报警设备等适当办法发出信号，以求喊、打电话、递条子、使用报警设备等适当办法发出信号，以求民警、保安、老师、家长及群众前来解救。民警、保安、老师、
6、家长及群众前来解救。4 4主动避开，脱离危险。主动避开，脱离危险。明知坏人是针对你而来时，应主动避开，让坏人扑空，明知坏人是针对你而来时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转移到安全的地带。脱离危险，转移到安全的地带。 小学生预防侵害的基本方法是什么？小学生预防侵害的基本方法是什么？5 5心明眼亮记牢特点。心明眼亮记牢特点。遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。的衣着、面目等方面的特征，以便事
7、发之后报告和确认。凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作凡是能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。案现场。常见不法侵害的应对办法常见不法侵害的应对办法1 1）有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，千万不能开门，并）有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，千万不能开门，并假装喊爸爸妈妈吓走坏人，并记住陌生人的身高、面相、衣着等马上假装喊爸爸妈妈吓走坏人，并记住陌生人的身高、面相、衣着等马上父母、保安中心、父母、保安中心、110110打电话。打电话。 2 2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名
8、字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。母。3 3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话打打110110报案，要注报案，要注意说清楚自己的详细地址；意说清楚自己的详细地址；如果没有电话则可以打开窗户大声呼救，如果没有电话则可以打开窗户大声呼救，也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌
9、特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。 小学生独自在家时遇到坏人怎么办？小学生独自在家时遇到坏人怎么办？ 我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。把坏人吓跑
10、。 独自在家 今天晚上，妈妈和爸爸有事出去，要很晚才能回来，让我独自在家。我太高兴了，因为一个人在家，想干什么就干什么。爸爸妈妈临走时特意嘱咐我，谁敲门都不能开。 爸爸妈妈走后，我觉得不能白白浪费这美好的时光，就轻手轻脚下了床，准备去拿一本书看。我刚下床就听见了敲门声，还问家里有没有人。我刚要开门，突然想起爸爸妈妈说的话，就悄悄得走到门背后，侧耳侧听外边的动静，那人还在不停地敲门。慢慢地，不知为什么，我觉得那人可能是坏人，立刻心惊肉跳起来，两腿发软，心“扑通扑通”直跳，头上还冒出了冷汗。不过我告诉自己，现在不是怕的时侯，怎么办呢.我灵机一动，想出了一个好办法，便大声喊：“爸爸，快来看我画的画。
11、”然后又装作爸爸的声音说：“好吧。”我一说完就跑门背后听动静，果然那人不再敲门，也不喊找人了。我心里高兴极了，因为爸爸妈妈没教我，我就吓走坏人。 爸妈回来后，他们夸我聪明！ 路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？ 小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。报警时，应确认对方是报警。报警时，应确认对方是110110报警台后再述说。尽报
12、警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打在和坏人周旋的危险中拨打110110，应注意隐蔽和轻声，应注意隐蔽和轻声! ! 1 1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。钱，避免跟他们争吵。 2 2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。跑掉，并向你认识
13、的人求助。 3 3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命救命”。 4 4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬硬碰硬”，可，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。歹徒狗急跳墙，持刀伤人。 一、反抗法。当对方力量与你相当或不及你时，你要寻找对方的薄弱之处，乘其不备，控制对方；如你发现 地上有反击物（石块、木棒）时，可佯装蹲下系鞋带捡起震慑对方。二
14、、感召法。通过讲道理，晓以利害，开启对方；或义正词严地怒目斥责对方，使其自我崩溃，放弃违法行为。三、周旋法。佯装服从，稳住对方，分散其注意力，寻机脱身报警。四、耍赖法。突然倒地打滚喊叫嚎哭，引来围观者，趁机报警。五、呼叫法。突然大吼“救命啊”引来旁观者,伺机脱身。六、认亲法。当不远处有大人时可佯装认识，直呼“二叔”、“三婶”。七、放线法。佯装害怕，暂时答应对方条件，约定时间、地点交钱物，待对方离开后报警。八、抛物法。把书包或身上值钱的物品向远处抛去，当歹徒忙于捡钱物时，快速脱身报警。 1 1）上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不
15、要单独到荒凉、偏僻意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方。灯光昏暗的地方。 2 2）当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可）当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者摆脱尾随者! ! 3 3）向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值）向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值班室；向身边的大人求救；如果是在校门口，就班室；向身边的大人求救；如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。给家里打电话，让大人来接。上学放学路上发现有人跟踪怎么办上学放学路上发现有人跟踪怎么办? ?4 4）关
16、键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋）关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋! !为此，为此， 生活中要多观生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、机关单察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。过来了？嘘，小点声平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中更不要随便带陌生人到家中“参观参观”。外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并
17、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。说明返家时间，不要随意在外逗留。如果有人突然来找你以如果有人突然来找你以“你家中出事了你家中出事了”或或“你父母生病、你父母生病、出车祸出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方
18、设法摆脱歹徒的控制：遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等。延时间，记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等。如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。与犯罪分子周旋。尽量避
19、免激怒犯罪分子。利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制十一岁女生智勇双全逃魔爪十一岁女生智勇双全逃魔爪 咬断捆绑双手的胶带，踹开木箱，写字条求救，记下劫匪汽车牌照，咬断捆绑双手的胶带，踹开木箱，写字条求救，记下劫匪汽车牌照，4 4小时成功逃生小时成功逃生1111月月2828日，日，辽宁辽宁上夹河镇中心小学四年级女学生遭到劫持后，机智勇敢地使用一系列自救方法成功逃脱，还协助警方抓获犯罪上夹河镇中心小学四年级女学生遭到劫持后，机智勇敢地使用一系列自救方法成功逃脱，还协助警方抓获犯罪嫌疑人。嫌疑人。 当时，付丽已经被劫持她的男子一个车库内。该
20、男子将付丽装进了一个老式木头箱子后就离开了。当时，付丽已经被劫持她的男子一个车库内。该男子将付丽装进了一个老式木头箱子后就离开了。“木箱子里木箱子里黑漆漆的啥也看不见，也没有任何人说话的声音，由于不清楚到底是什么情况，害怕坏人害自己，也没敢吱声。黑漆漆的啥也看不见，也没有任何人说话的声音，由于不清楚到底是什么情况，害怕坏人害自己，也没敢吱声。后来听到了卷帘门的声音，自己猜他可能离开了。后来听到了卷帘门的声音，自己猜他可能离开了。”付丽说。于是，付丽使出浑身力气，用双脚踹木箱的上盖。付丽说。于是，付丽使出浑身力气，用双脚踹木箱的上盖。踹了大约踹了大约2020分钟，付丽终于踹开木箱出来。她先是用舌
21、头将堵住嘴的胶带弄开，然后又用牙齿将捆绑自己双手分钟，付丽终于踹开木箱出来。她先是用舌头将堵住嘴的胶带弄开，然后又用牙齿将捆绑自己双手和双腿的透明胶带咬开。和双腿的透明胶带咬开。 如何从封闭的出如何从封闭的出? ?逃出木箱后，又一个难题摆在了付丽的面前。逃出木箱后，又一个难题摆在了付丽的面前。“我不敢大声呼救，害怕把坏蛋引来。我不敢大声呼救，害怕把坏蛋引来。”付丽说。聪明的付丽打开书包，拿出了纸和笔。在两张纸上分别写上付丽说。聪明的付丽打开书包，拿出了纸和笔。在两张纸上分别写上“救命救命”和和“我被绑架了我被绑架了”，然后顺着车，然后顺着车库卷帘门的缝隙塞了出去。可是，等了库卷帘门的缝隙塞了出
22、去。可是，等了2020多分钟也没有人来。付丽害怕地蹲在地上哭了起来。多分钟也没有人来。付丽害怕地蹲在地上哭了起来。“当时都把我吓坏了，车库里面黑漆漆的，就想见到爸爸、妈妈。当时都把我吓坏了，车库里面黑漆漆的，就想见到爸爸、妈妈。”付丽说。付丽说。就在付丽绝望之际，一丝微弱的光亮把付丽的目光引到了一个距离地面大约就在付丽绝望之际，一丝微弱的光亮把付丽的目光引到了一个距离地面大约2 2米高没有护栏的窗户米高没有护栏的窗户。这扇窗户让付丽看到了逃生的希望，身高仅有这扇窗户让付丽看到了逃生的希望，身高仅有1.51.5米左右的她灵机一动，将关押自己的木箱子搬到窗户底下。米左右的她灵机一动，将关押自己的木
23、箱子搬到窗户底下。紧盯了一眼停在车库的轿车车牌照后，付丽踩着箱子，打开窗户，跳了出去。紧盯了一眼停在车库的轿车车牌照后，付丽踩着箱子，打开窗户，跳了出去。“我从来不敢跳墙，但想到不跳可能就得死，就一闭眼跳了下去。坏蛋开的轿车是白色的，我从来不敢跳墙，但想到不跳可能就得死，就一闭眼跳了下去。坏蛋开的轿车是白色的，车牌照是辽车牌照是辽A19555A19555。”付丽说。付丽说。终于从车库逃了出来，心中充满恐惧的付丽撒腿就跑。当她跑到一条马路上时，终于从车库逃了出来，心中充满恐惧的付丽撒腿就跑。当她跑到一条马路上时，向一位中年妇女求救并联系到向一位中年妇女求救并联系到了自己的父亲了自己的父亲 在社会
24、上遇到暴力伤害时，应以保护自身生命安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。可视当时情况大声呼救，机制周旋，向周围的人发出求救信号或及时报警。事后要大胆告发坏人，为警察提供坏人的特征和侦破线索，协助他们尽快抓住坏人。 遇到校园暴力砍杀怎么办？遇到校园暴力砍杀怎么办？切记切记3 3个字：个字：跑、躲、挡跑、躲、挡第一是第一是“跑跑”。首先是分散跑。向不同方向，东南西北四散跑开，跑得越分散越好。首先是分散跑。向不同方向，东南西北四散跑开，跑得越分散越好。目标一分目标一分散，凶手就需要作出选择再追，这样大部分孩子可以得以逃脱。散，凶手就需要作出选择再追，这样大部
25、分孩子可以得以逃脱。其次是向有大人的地方跑其次是向有大人的地方跑，学，学校的安保、周围的老师、家长都是可以寻求保护的对象。如果被凶手追逐，不要直线逃跑，要校的安保、周围的老师、家长都是可以寻求保护的对象。如果被凶手追逐，不要直线逃跑，要经常变向，经常变向，呈之字形跑动呈之字形跑动。小孩的跑动速度不如成年人，直线逃跑很容易被追上，经常变动不。小孩的跑动速度不如成年人，直线逃跑很容易被追上，经常变动不容易被抓到，容易被抓到，而且可以随时在路线中寻找障碍而且可以随时在路线中寻找障碍，增加保命的几率。，增加保命的几率。第二是第二是“躲躲”。当犯罪份子手持屠刀在孩子们身后追赶，距离越来越近，孩子奔跑的速
26、度不足。当犯罪份子手持屠刀在孩子们身后追赶，距离越来越近，孩子奔跑的速度不足以摆脱成年人的追赶，这个时候就要放弃空旷场地的直线奔跑路线，以摆脱成年人的追赶，这个时候就要放弃空旷场地的直线奔跑路线，选择有障碍物的交叉变线选择有障碍物的交叉变线的奔跑路线的奔跑路线，要懂得利用眼前的障碍物，比如利用花坛、树木、桌椅板凳、垃圾桶及路边停放，要懂得利用眼前的障碍物，比如利用花坛、树木、桌椅板凳、垃圾桶及路边停放的车辆或建筑物进行迂回躲闪。的车辆或建筑物进行迂回躲闪。第三是第三是“挡挡”。如果实在跑不掉，被凶手追上，那么孩子需要做的是举起书包、伞具等物品挡。如果实在跑不掉，被凶手追上，那么孩子需要做的是举起书包、伞具等物品挡在头上，同时蹲下，如果没有书包或伞具，那么至少要用双手抱头蹲下，这样的动作可以大大在头上，同时蹲下，如果没有书包或伞具，那么至少要用双手抱头蹲下，这样的动作可以大大降低自己生命的危险。降低自己生命的危险。一、不围观一、不围观二、不惊恐喊叫二、不惊恐喊叫三、不盲目乱跑三、不盲目乱跑四、不拍照四、不拍照五、及时拨打五、及时拨打110感恩老师，感恩父母，感恩老师，感恩父母，让你们如花的生活如此灿烂，让你们如花的生活如此灿烂，愿愿同学们同学们牢记安全法则，珍爱生命。牢记安全法则，珍爱生命。在阳光中尽享生命的美丽。在阳光中尽享生命的美丽。
