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1、二、几种常用句式二、几种常用句式一一“把字句把字句1.什么是什么是“把字句把字句运用介运用介词“把将受事引出，表示把将受事引出，表示对受事加以受事加以处置的句子。置的句子。他关上了他关上了门。他把他把门关上了。关上了。2.特点特点1从从谓语动词看，普通是及物看，普通是及物动词，在意念上能支配，在意念上能支配“把后的把后的词语。2不能是光杆不能是光杆动词。3“把后的把后的词语普通是有定的。在普通是有定的。在阐明普通事理明普通事理时可以是无定可以是无定的，泛指的。的，泛指的。4能愿能愿动词、否、否认词要用在要用在“把之前。即把之前。即“把把组成的介成的介词短短语同同谓语动词之之间不能有能愿不能有能
2、愿动词、否、否认词。留意：介留意：介词“把把还可表示可表示“使使“让的意思，的意思，这种种“把后面的把后面的词语不是不是谓语动词的受事，而是施事。的受事，而是施事。二二“被字句被字句1.什么是什么是“被字句被字句运用介运用介词词“被将施事引出的句子。被将施事引出的句子。他关上了他关上了门门。门门被他关上了。被他关上了。2.特点特点1 从从谓语动词谓语动词看，普通是及物看，普通是及物动词动词，在意念上能支配主，在意念上能支配主语语。2 谓语动词谓语动词不能是光杆不能是光杆动词动词。3 主主语语所表事物普通是有定的。所表事物普通是有定的。4 能愿能愿动词动词、否、否认词认词要用在要用在“被之前。即
3、被之前。即“被被组组成的介成的介词词短短语语同同谓语动词谓语动词之之间间不能有能愿不能有能愿动词动词、否、否认词认词。三连谓句三连谓句1.什么是什么是连谓连谓句句连谓连谓短短语语充任充任谓语谓语或独立成句的句子。或独立成句的句子。他走出去把他走出去把门门翻开。翻开。-出去关出去关门门。2.特点特点1 几个几个谓词谓词性性词语词语没有五种根本关系，而有没有五种根本关系，而有时间时间先后、方式与先后、方式与目的、目的、缘缘由与由与结结果等关系，或从正反两方面表达一件事。果等关系，或从正反两方面表达一件事。2 几个几个谓词谓词性性词语词语有同一有同一陈说对陈说对象。象。3)几个几个谓词谓词性性词语词
4、语之之间间无停无停顿顿，书书面上没有面上没有标标点符号隔开。点符号隔开。他走出去，把他走出去，把门门翻开。中翻开。中间间有停有停顿顿，整句，整句话话是复句了，是复句了，逗号隔开的部分是分句。逗号隔开的部分是分句。3.连谓连谓句的成分分析句的成分分析他他马马上上把自行把自行车车骑骑:去去办办公室公室:开会了。开会了。留意，留意，“办办公室和公室和“会是会是宾语宾语，其下，其下应应有波浪号。有波浪号。四兼语句四兼语句1.什么是兼什么是兼语语句句兼兼语语短短语语充任充任谓语谓语或独立成句的句子。或独立成句的句子。2.兼兼语语句的句的类别类别1 使令式使令式前一前一动词动词有使令意有使令意义义 ，兼，
5、兼语语后的后的动词动词所表所表动动作行作行为为是前一是前一动词动词使令的使令的结结果：果：谦谦虚使人提高。虚使人提高。2 爱爱恨式恨式前一前一动词动词是表是表赞许赞许、责责怪或心思活怪或心思活动动的，兼的，兼语语后的后的谓词谓词性性词语词语所表所表动动作或性状是前一作或性状是前一动词动词所表行所表行为为的的缘缘由：由：她喜她喜欢欢他老他老实实。3 选选定式定式前一前一动词动词是是“选选、称、称、说说等，兼等，兼语语后的后的动词动词是是“为为、做、当等：、做、当等：大家叫他做大家叫他做实实干家。干家。4 “有字式有字式前一前一动词动词是是“有、有、轮轮等，等，“有表有表拥拥有或存在：我有或存在：
6、我们们班有人考研班有人考研讨讨生。生。3.兼语句同其他句式的区别兼语句同其他句式的区别1同连谓句的区别同连谓句的区别1兼语句的第一个动词往往有使令意味，后一动作行兼语句的第一个动词往往有使令意味，后一动作行为往往是前一动作行为使令的结果，连谓句的几个动词性为往往是前一动作行为使令的结果，连谓句的几个动词性词语之间没有这种关系。词语之间没有这种关系。2兼语句的两个动词性词语有不同的陈说对象；连谓兼语句的两个动词性词语有不同的陈说对象；连谓句的几个谓词性词语有同一个陈说对象。句的几个谓词性词语有同一个陈说对象。3兼语句有兼语，连谓句无。兼语句有兼语，连谓句无。比较：他敦促我干活。比较：他敦促我干活
7、。 他瞒着我干活。他瞒着我干活。也有混合式的句子同时兼有兼语和连谓：也有混合式的句子同时兼有兼语和连谓：他率领部队转战南北。他率领部队转战南北。 他搀着老太太上那辆车。他搀着老太太上那辆车。2同主谓短语作宾语的句子的区别同主谓短语作宾语的句子的区别先看下面两句先看下面两句话话：a.我我们约请专们约请专家作家作报报告。告。 b.我我们们知道知道专专家作家作报报告。告。首先，停首先，停顿顿或加状或加状语处语处不一不一样样。a句不能在前一句不能在前一动词动词之后停之后停顿顿或或加状加状语语：x我我们约请们约请专专家作家作报报告。告。/x我我们约请们约请今天今天专专家作家作报报。b句可以：我句可以：我
8、们们知道知道专专家作家作报报告。告。/我我们们知道今天知道今天专专家作家作报报告。告。其次，从前一其次，从前一动词动词本身性本身性质质和它的支配和它的支配对对象看，象看， a句前一句前一动词动词多多有使令意思，其支配有使令意思，其支配对对象是人；象是人；b句前一句前一动词动词没有使令意思，没有使令意思，其支配其支配对对象是事件。象是事件。再比再比较较： 我看我看见见小王来了。小王来了。我派小王来了。我派小王来了。 4.兼语式、连谓式的连用或套用兼语式、连谓式的连用或套用兼语式连用：兼语式连用：他要我明天派人请专家。他要我明天派人请专家。连谓、兼语套用：连谓、兼语套用：他回去请张总工程师来工地开会。他回去请张总工程师来工地开会。谁请专家来学校讲学？谁请专家来学校讲学？5.兼语句的分析兼语句的分析她她 给给 孩孩 子子 糖糖 吃。吃。连长连长 曾经曾经 派派 人人 去去 团团 部部 送送 信了。信了。
