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1、立体物体的平面画法南漳县职教中心 张丽教学目标：1.能画出简易的立休物体的平面图形。 2.提高学生的欣赏水平，激发学生学生学习数学的兴趣。问题一：以上图片都有什么共同特问题一：以上图片都有什么共同特征？征？n n小结：湖面，窗户，草原都是平整的，光滑的。n n平面：没有边际，没有大小，没有厚度的面。n n平常我们所看到的桌面，湖面，窗户面草原只是平面一部分。例1：判断下列说法是否正确。平面长5米，宽3 米。桌面是平面。平面是湖面。平面是看不到边的，窗户面是平面的一部分。平面表示方法一般用封闭的曲线表示平面，通常用我们用平行四边形平研究平面。平面的表示方法：在平行四边形锐角处标上， a表示，不能
2、打角的弧线符号读作：平面 a ，平面 ，或者平面ABCD或者平面ACABCD问题二：立体图形应该怎么画？问题二：立体图形应该怎么画？n n画法原则：n n1.水平方向：长度和方向都不改变。n n2.竖直方向：长度变为原来的一半，方向倾斜45度ABCD矩形的画法矩形的画法ABCDDCBA平行四边形的画法ABCDEABCDEMNABCD三角形的画法三角形的立体画法ABCBCDM.AABCD梯形的画法梯形画法ABCDDCEFEFABAB圆的画法圆的画法ABCDAB小结：w矩形，正方形的立体图形是平行四边形。w三角形，梯形的立体图形仍然是三角形。w圆的立体图形是椭圆。注意：竖起放置的物体在画成平面图形时应试画成矩形。a打开的书注意：在作立体物体平面图形时，被挡住的部分要么不画，要么用虚线。课后小结：本节课主要讲授了简易立体图形的平面画法，学生需要掌握两个原则：在水平方向上，大小和方向都不改变，竖直方向大小变为原来的一半，方向倾斜45度。被挡住的部分不画或者用虚线画。作业：l l作出下列物体的平面图
