《湖南省隆回县第二中学高中生物 第4章 第1节基因控制蛋白质的合成﹙课时1﹚教学课件 新人教版必修2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省隆回县第二中学高中生物 第4章 第1节基因控制蛋白质的合成﹙课时1﹚教学课件 新人教版必修2(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、基 因 指导蛋白质的合成第第 1 1 节节基因控制蛋白质的合成基因控制蛋白质的合成课时1 【学习目标学习目标】 1. 概述遗传信息的转录过程;概述遗传信息的转录过程; 2. 了解了解RNA的种类、功能的种类、功能 3. 掌握掌握“密码子密码子”和和“反密码子反密码子”的概念;的概念; 教学重难点:教学重难点: 遗传信息转录和翻译的过程;遗传信息转录和翻译的过程;基因基因肤色肤色眼皮单双眼皮单双血型血型基因基因有遗传效应的有遗传效应的DNA片段片段控制生物性状控制生物性状在染色体上呈在染色体上呈线性排列线性排列基因基因控制生物控制生物性状性状指导指导合成合成蛋白质蛋白质体现者体现者基因指导蛋白质
2、合成的过程,叫基因的表达。问题:基因是怎样指导蛋白质的合成呢?问题:基因是怎样指导蛋白质的合成呢?RNA和和DNA的比较的比较DNARNA组成元素 C 、H、O、N、P基本单位化学组成磷酸磷酸结构规则的双螺旋结构 一般单链结构功能编码复制遗传信息,控制蛋白质合成传递遗传信息并通过蛋白质表达分布细胞核线粒体叶绿体主要位于细胞质中脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核糖脱氧核糖A、T、G、C核糖核苷酸核糖核苷酸核糖核糖A、U、G、CRNA有三种:信使RNA,也叫m;转运,也叫t;核糖体,也叫r。1.1.遗传信息的转录:遗传信息的转录:在细胞核中,以在细胞核中,以DNADNA的一条链为模板,按的一条链为模板,按
3、照碱基互补配对的原则合成照碱基互补配对的原则合成RNARNA的过程,的过程,叫做转录。叫做转录。AG T AC A A A T AGCGACGGUUU UAG T AC A A A T GGCGGU UAU UA U CmRNA转录场所:场所:场所:场所:产物:产物:产物:产物:模板:模板:模板:模板:原料:原料:原料:原料:条件:条件:条件:条件:碱基互补配对:碱基互补配对:碱基互补配对:碱基互补配对:细胞核细胞核核糖核苷酸核糖核苷酸DNA的一条链的一条链mRNAATP、酶、酶GC、CG、UA、A AU U遗传信息流动:遗传信息流动:遗传信息流动:遗传信息流动:DNAmRNAmRNA:碱基的
4、数量碱基的数量碱基的数量碱基的数量排列顺序排列顺序排列顺序排列顺序种类种类种类种类蛋白质:蛋白质:氨基酸的数量氨基酸的数量氨基酸的数量氨基酸的数量排列顺序排列顺序排列顺序排列顺序种类种类种类种类决定决定决定?种?种4种20种讨论:一个氨基酸的编码至少需要多少个碱基才能够至少需要多少个碱基才能够至少需要多少个碱基才能够至少需要多少个碱基才能够决定决定决定决定20202020种不同的氨基酸?种不同的氨基酸?种不同的氨基酸?种不同的氨基酸?U U A G AUA U CmRNAmRNA密码子密码子密码子三个碱基决定一个氨基酸,三个碱基决定一个氨基酸,4 43 3=64=64密码子:密码子:mRNA上
5、决上决定一个氨基定一个氨基酸的三个相酸的三个相邻的碱基。邻的碱基。密码子表U U A G AUA U CmRNAmRNA 【合作探究合作探究】1. 教材P64页思考与讨论1、2题2. 碱基与氨基酸的对应关系; 思考:DNA的碱基、mRNA的碱基与氨基酸个数的系?3.地球上几乎所有的生物体都共用一套遗传码,地球上几乎所有的生物体都共用一套遗传码, 根据这一事实,你能想到什么?根据这一事实,你能想到什么?4.密码的简并对生物体的生存发展有什么意义?密码的简并对生物体的生存发展有什么意义?与蛋白质合成有关的计算与蛋白质合成有关的计算DNAmRNA蛋白质蛋白质tRNA碱基数碱基数氨基酸数tRNA数63
6、11 【合作探究合作探究】1. 教材P64页思考与讨论1、2题2. 碱基与氨基酸的对应关系; 思考:DNA的碱基、mRNA的碱基与氨基酸个数的系?DNA碱基数:m RNA碱基数:蛋白质氨基酸数 = 6:3:13.地球上几乎所有的生物体都共用一套遗传码,地球上几乎所有的生物体都共用一套遗传码, 根据这一事实,你能想到什么?根据这一事实,你能想到什么? (所有的生物可能有共同的起源,彼此之间存在亲缘关(所有的生物可能有共同的起源,彼此之间存在亲缘关系,或生命在本质上是统一的系,或生命在本质上是统一的。)。)1.4.密码的简并对生物体的生存发展有什么意义?密码的简并对生物体的生存发展有什么意义?(1
7、)(曾强了密码的容错性:当密码中一个碱基)(曾强了密码的容错性:当密码中一个碱基 改变改变时,可能不会改变其对应的氨基酸)时,可能不会改变其对应的氨基酸)(2)(可以保证翻译的速度)(可以保证翻译的速度;当某种氨基酸使用当某种氨基酸使用 频率高频率高时,几种不同的密码子都时,几种不同的密码子都 编码一种氨基酸编码一种氨基酸)5. 例:已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC(40个碱基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为()A20个B17个C16个D15个5. 例:已知AUG、GUG为起
8、始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC(40个碱基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为(C C)A20个B17个C16个D15个【目目标检测】A级:(必做题)1.下列哪一项不属于遗传信息转录所必需的条件()A解旋酶BATPC模板链D氨基酸2关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是()A遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基B绝大多数生物通用一套遗传密码子C因为有20种氨基酸,所以遗传密码子也一定有20种D遗传密码的形成主要是在核糖体上3. 完成教材第67页“思考与讨论”的第1题4. 完成教材第6
9、7页练习第一题【目目标检测】A级:(必做题)1.下列哪一项不属于遗传信息转录所必需的条件(D D)A解旋酶BATPC模板链D氨基酸2关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是(B B )A遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基B绝大多数生物通用一套遗传密码子C因为有20种氨基酸,所以遗传密码子也一定有20种D遗传密码的形成主要是在核糖体上3. 完成教材第67页“思考与讨论”的第1题4. 完成教材第67页练习第一题B级:(选做题)5. 下图为某生物体内相互关联的三个分子的部分结构示意图。据图,下面对分子2所述不正确的是()A可作为蛋白质合成的模板B其碱基序列与DNA分子的模板链互补C为转录的产物,呈单链结构D含胸腺嘧啶不含尿嘧啶B级:(选做题)5. 下图为某生物体内相互关联的三个分子的部分结构示意图。据图,下面对分子2所述不正确的是(D)A可作为蛋白质合成的模板B其碱基序列与DNA分子的模板链互补C为转录的产物,呈单链结构D含胸腺嘧啶不含尿嘧啶