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1、 第一课时第一课时学习目标：学习目标：1.会认会认3个生字，会写个生字，会写12个字。个字。2.能正确、流利地朗读课文。能正确、流利地朗读课文。列文虎克：（16321723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。 自学指导：自学指导： 请同学们认真读课文，借助字典解决不认请同学们认真读课文，借助字典解决不认识的字，识的字，5分钟分钟后抽生轮读课文，看谁读得后抽生轮读课文，看谁读得正确正确、流利流利！ 固固定定 沙沙皇皇 俄俄国国 名名堂堂 镜镜片片清清闲闲 待待着着
2、阅阅读读 大大腿腿 随随意意调调节节 简简单单 拜访拜访 工工具具 第二课时第二课时学习目标：学习目标： 1.了解课文内容，知道列文胡克是怎了解课文内容，知道列文胡克是怎样发明显微镜和发现微生物的。样发明显微镜和发现微生物的。 2.从故事中人人都要受到启发。从故事中人人都要受到启发。 运用速读的方式，梳理运用速读的方式，梳理“玩玩”的过的过程程: （1）带问题速读）带问题速读2、3、4自然自然段：他是怎么玩的？每一次玩都段：他是怎么玩的？每一次玩都玩出什么名堂？玩出什么名堂？ （2）边读边圈画重点词。）边读边圈画重点词。 玩镜片玩镜片 磨镜片磨镜片 做成放大镜做成放大镜 玩放大镜玩放大镜 做成
3、显微镜做成显微镜 玩玩显微镜显微镜 发现微生物发现微生物 玩镜片玩镜片做成放大镜做成放大镜 玩放大镜玩放大镜 做成显微镜做成显微镜 发现微生物发现微生物 再读再读2、3、4自然段，在自然段，在写列文虎克写列文虎克“玩玩”的过程中，的过程中，哪个句子的描写特别吸引你哪个句子的描写特别吸引你？边读边在旁边写下一个你？边读边在旁边写下一个你想到的词语。想到的词语。 这份工作相当清闲，他待着没事，这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西或者阅读字很小的书籍。细微的东西
4、或者阅读字很小的书籍。 这份工作相当清闲，他待这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把起了镜片。他把厚厚玻璃的四周玻璃的四周磨磨薄薄，做成放大镜，用来看细，做成放大镜，用来看细微的东西或者阅读字很小的书微的东西或者阅读字很小的书籍。籍。 有一次，列文虎克又在玩放有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片就把一片放大镜
5、固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。成了一架简单的显微镜。 他突然想到：把两片放他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的蚊子的腿看上去像兔子的腿。腿。句式句式: 我在玩我在玩，突然想，突然想到：到：，会怎么样呢？我，会怎么样呢？我一试，啊，一试，啊，！ 他用显微镜观察水，看见水里面有许他用显微镜观察水，看见水里面有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，有一种从来没有见过的小东
6、西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个时看不到的世界。那是一个“小人国小人国”。“小人国小人国”里的里的“居民居民”，比地球上的居，比地球上的居民民要多得多。要多得多。 那是一个那是一个“小人国小人国”。“小人小人国国”里的里的“居民居民”，比地球上的居，比地球上的居民要多得多。民要多得多。“小人小人国国”“居民居民” 微生物是自然界的重要成员，细微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是生物会使人生病，流行性感冒就是由由病毒引起的；有些微生物却
7、是人类的病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸酸奶的功臣。奶的功臣。 微生物微生物 光合细菌光合细菌 各种各样的微生物各种各样的微生物 列列文文虎虎克克持久的兴趣；无比的耐心；细持久的兴趣；无比的耐心；细致致地地观察；用心观察；用心地地思考思考. 列列文文虎虎克克要成功一项事业，必须花掉毕要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。生的时间。“沉迷游戏沉迷游戏”的顽童的顽童 著名物理学家、科普作家霍金非常著名物理学家、科普作家霍金非常爱玩游戏，而且一旦对某项游戏感兴爱玩游戏，而且
8、一旦对某项游戏感兴趣，就会投入百分之百的注意力。例趣，就会投入百分之百的注意力。例如，他可以花整个晚上玩某种复杂的如，他可以花整个晚上玩某种复杂的游戏。他还喜欢和擅长设计复杂游戏，游戏。他还喜欢和擅长设计复杂游戏，常常创造一个常常创造一个“世界世界”并赋予它游戏并赋予它游戏规则，这种创造让他感到惬意无比！规则，这种创造让他感到惬意无比！正是这种善于钻研的玩，使他投入了正是这种善于钻研的玩，使他投入了黑洞本性的研究而名振天下。黑洞本性的研究而名振天下。 俄国的俄国的门捷列夫门捷列夫玩扑克牌（上面玩扑克牌（上面写的是当时的已经发现的元素符号）写的是当时的已经发现的元素符号）终于发现了终于发现了元素
9、周期律元素周期律。 富兰克林富兰克林就是由于好奇心而揭开就是由于好奇心而揭开雷雷电之谜电之谜的。的。 爱迪生爱迪生爱把东西一件件拆开，然后爱把东西一件件拆开，然后装上，发明了很多东西。装上，发明了很多东西。 玩镜片玩镜片做成放大镜做成放大镜 玩放大镜玩放大镜 做成显微镜做成显微镜 发现微生物发现微生物小练笔：小练笔： 玩一玩，写一写。写写自己玩一玩，写一写。写写自己在玩中的乐趣和发现。写的时候在玩中的乐趣和发现。写的时候写清楚自己怎么玩，想到了什么，写清楚自己怎么玩，想到了什么，发现了什么。发现了什么。 玩耍常常被认为是浪费时间的行为玩耍常常被认为是浪费时间的行为但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察，在玩中思考，你一定会有新的发中观察，在玩中思考，你一定会有新的发现！现！
