九年级语文关于《变色龙》课件 的 资料

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1、 1860年出生于俄国,是具有世界声誉的短篇小说大师,与莫泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说之王。他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说。伟大的文学家高尔基赞扬他说:“只需一个词就创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。”【作者【作者简介】安介】安东巴甫洛巴甫洛维奇奇契契诃夫(夫(18661904),),俄国俄国十九世十九世纪末期末期批判批判现实主主义作家作家。以。以短篇小短篇小说著名著名于世。契于世。契诃夫的夫的创作生涯始于八十年代初。他写了大量作生涯始于八十年代初。他写了大量短篇、中篇小短篇、中篇小说和几个和几个剧本。早期的幽默小本。早期的幽默小说因富于社因富

2、于社会内容而迥然不同于当会内容而迥然不同于当时流行的庸俗逗笑故事。随着流行的庸俗逗笑故事。随着对社会社会观察的深入,他的作品也日益察的深入,他的作品也日益严肃。他的。他的第六病第六病室室把整个沙皇把整个沙皇专制的俄国制的俄国隐喻为一座阴森恐怖的大一座阴森恐怖的大监狱,曾,曾给青年青年时代的列宁以代的列宁以强烈感受。契烈感受。契诃夫的作品揭夫的作品揭露了地主露了地主阶级残酷的剥削和残酷的剥削和资本主本主义在城在城乡造成的灾造成的灾难三年三年、农民民、出出诊、在峡谷在峡谷),同情),同情劳动人民和被侮辱与被人民和被侮辱与被损害的害的“小人物小人物”(哀哀伤、苦苦恼、风波波、渴睡渴睡,痛,痛恶追求渺

3、小的个人追求渺小的个人幸福的庸俗幸福的庸俗习气气醋栗醋栗、姚内奇姚内奇),),谴责知知识分分子的缺乏明确的生活目子的缺乏明确的生活目标(没有意愿的故事没有意愿的故事三姊三姊妹妹)。)。契契诃夫的夫的艺术特点是特点是洗洗炼。 时代背景:代背景:变色色龙写作于写作于1884年,当年,当时的俄国沙皇的俄国沙皇亚历大三世大三世为了了强化化统治,豢养了一批欺下媚上的走狗。治,豢养了一批欺下媚上的走狗。为其其镇压人民服人民服务,他也制造了一些掩人耳目的法令,他也制造了一些掩人耳目的法令,给残暴残暴的的专制主制主义蒙上了一蒙上了一层面面纱,沙皇,沙皇专制警察往往打着遵守制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却

4、是法令的官腔,而干的却是趋炎附炎附势,欺下媚上的勾当。,欺下媚上的勾当。变色色龙中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。劈开 ( )戳 ( )戮 ( )胚子( )蔑 ( )恐吓( ) 一、检查预习情况一、检查预习情况 (1)给划线的字注音给划线的字注音pchulpimih 二、文章重点给我们讲了一件什么事?答:警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”的事。三、你觉得他在处理时态度发生了变化吗?因什么使他的态度发生变化呢?答:变了,因为狗的主人变了。四、可见,本文的线索是什么?答:小狗的主人是谁。奥楚蔑洛夫是将军家的是将军家的(小狗,名贵的狗,伶俐的狗。小狗,名贵的狗,伶俐的狗。

5、)不是将军家的不是将军家的(疯狗,下贱胚子,野狗。疯狗,下贱胚子,野狗。)态度对比见风使舵见风使舵媚上欺下媚上欺下趋炎附势趋炎附势 读一读:读一读: 为了更加深刻地领会奥楚蔑洛夫这个人物的性格,我就请同学们将奥楚蔑洛夫五次变化,六次判定的过程中的语言、神态、细节描写,找出来读一读,说一说。1、“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把他弄死好了,马上去办,别拖!条狗呢,把他弄死好了,马上去办,别拖!”2、“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破却长得这么魁

6、梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开得到一笔玩意儿!的,后来却异想天开得到一笔玩意儿!”3、“将军家里都是些名贵的狗,纯种的狗;这条狗将军家里都是些名贵的狗,纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是下贱胚子。不中看,完全是下贱胚子。”4、“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈伙的手指头!哈哈哈得了,你干什么发抖呀?得了,你干什么发抖呀?呜呜呜呜呜呜呜呜这坏蛋生气了这坏蛋生气了好一条小狗好一条小狗” . 总结、扩展:总结、扩展: 小说通过对见风

7、使航、趋炎附势、媚小说通过对见风使航、趋炎附势、媚上欺下的沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙上欺下的沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧的社会问题,作者阶层麻木、庸俗、愚昧的社会问题,作者通过对话描写奥楚蔑洛夫的性格。运用对通过对话描写奥楚蔑洛夫的性格。运用对比的手法,对狗、狗主人和赫留金的不同比的手法,对狗、狗主人和赫留金的不同态度,每变一次色,就形成一次对比,作态度,每变一次色,就形成一次对比,作者通过对比,让两种互相矛盾的语言交替者通过对比,让两种互相矛盾的语言交替出自同一人物口中,把变色龙的性格刻画出自同一人

8、物口中,把变色龙的性格刻画得淋漓尽致。得淋漓尽致。写一写写一写 运用讽刺手法仿写一个故事。示例: 进进 步步 年初,河西乡投资50多万元,建地了占地30余亩的“万头梅花鹿示范基地”,一次,市长来视察工作,却发现“基地”里边根本没有一头梅花鹿。 市长对那些乡干部们说:“前年,你们搞了个百头骆驼园,其实只有70多头骆驼,算是数字里边有水份;去年,你们又搞了个千头奶牛场,然而仅有200头奶牛,可谓水份里边有数字;今年,这万头梅花鹿基地里竟然没有一头鹿全是水份,没有数字。真想不到,你们的进步这么快啊!” 乡干部们面面相觑,无话可说。延伸训练 文章结尾写到:文章结尾写到:“奥楚蔑洛夫裹紧大衣,奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径自穿过市场的广场径自了。了。” 请设想一下,他请设想一下,他离开广场后去了哪里离开广场后去了哪里?做了什么?做了什么?

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