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1、10.2 液体的压强 说课稿张家港市第六中学 陈兴华第十章压强和浮力第十章压强和浮力有嘲筹瓜连鞠切俺茂瓜剑丸赤桨正理叉灾慌黍眶嘻逐瘪道拙袋简慰城魔铺液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿教材分析教材分析: 液体的压强是苏科版教材八年级下册第十章压强和浮力的第二节，它是力学基础知识的进一步提高,是在理解了密度、压力、压强等基本概念，在学会固体压强简单应用的基础上进一步探究液体的压强有关知识，为学好气体压强和浮力打下基础，起到承上启下的作用。 苏科版教材的特点是十分关注学生的学习兴趣和动机的激发,让学生爱学,力求符合初中学生的认知特点,关注从具体到抽象,从特殊到一般的思维
2、方式.更体现从生活到物理，从物理到社会的思想。 本节课是一个完整的科学探究活动，应全面体现新课标让学生体验探究活动的全过程，发现并提出问题、猜想和假设、制订计划与设计实验、收集证据、评价证据。在探究活动中使学生能主动参与探究，善于和同学合作，学会研究未知问题的方法，重视学生综合能力的提高。 探究性学习是一种以问题为载体、以主动探究为特征的学习活动，是学生在教师的指导下，在学习中自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。本节安排了“探究影响液体压强大小因素”的活动，让学生在自我探究过程中培养学生创造性思维的能力，激发学生的探究意识，引领学生以积极的心态参与研究性学习活动。探究性活动还有利于充分发
3、挥学生的主体作用；有利于充分挖掘学生的潜能,培养其创造思维能力；为学生验证假说提供了科学方法。因此本节课重要性显而易见。骆险茶钉窃匆地时剖赢平臻留袒障邪摆垄呸块伴将测恍显用遁漂孝幢斌唱液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿教学目标教学目标:（1）知识与技能 认识液体对容器底部和侧壁有压强、液体内部有压强知道液体压强的特点和影响液体压强大小的因素。（2）过程与方法 学会运用控制变量法研究问题，培养提出猜想、设计实验、操作收集证据和分析归纳等多方面的探究能力。（3）情感态度与价值观 科学研究方法的教育，让学生体验探究过程，感悟研究物理的过程和方法，享受学习的愉悦。重点难点
4、重点难点: 本节重点应放在知道液体压强的特点，因为这是解释社会生活中相关现象的基础知识。难点放在探究影响液体压强大小的因素，因为其中研究问题的过程和方法尽管在前面已初步接触，但学生只是停留在表面，并没有深入理解，对学生来说仍然比较陌生，我将主要用实验的方法突破这一难点。旺挠颠甚铂惦组替鹊门仁澳步赣糯态朔揩风井渣讥拈服寄祁裤没宅妙漏攫液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿教法设计： 针对本节以实验为基础的特点，针对本节以实验为基础的特点，确定本节主要采用教师引导下学生确定本节主要采用教师引导下学生自主探究和教师进行实验探究学生自主探究和教师进行实验探究学生观察的方法进行
5、教学，教学过程中观察的方法进行教学，教学过程中具体使用的教法有：具体使用的教法有：提问提问、实验实验、讨论讨论、总结归纳总结归纳、谈话交流谈话交流和和多媒多媒体辅助体辅助等。等。瘦班寂舍裳近蔗枉毡效焉秩喊秆露涣尺控形黍脾嚷叶瀑困扛视路速蜡番谷液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿学法设计： 为了激发学生自主学习的积极为了激发学生自主学习的积极性，真正实现让学生成为学习的主性，真正实现让学生成为学习的主人，针对本节内容和以上教法，学人，针对本节内容和以上教法，学生主要学法为生主要学法为实验探究法实验探究法和和谈话交谈话交流法流法。哈庸辑刺涅念汹匹荣磁眩试府源逞怂喜打郊缓
6、著湾避困甭咆梆浅剂舶铬魁液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿教学过程教学过程:教师先给学生展示以教师先给学生展示以下图片，并且提出以下图片，并且提出以下问题：下问题：潜水员潜水的潜水员潜水的时候为什么都时候为什么都穿着厚重的潜穿着厚重的潜水服呢？水服呢？大坝为什大坝为什么都是上么都是上窄下宽的窄下宽的？竣存霖膨蚜螺蝶一创拱述忘为锭涸祟忍晌适其厌芝癸洱撼谈页肺划拙廖冉液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿1.观观察察实实验验，提提出出问问题题：液液体体内内部部有有压压强强吗吗？老老师师做做如如右右图图实实验验，引引导导学学生生观观察察思思考考
7、，放放在在桌桌面面的的烧烧杯杯受受到到重重力力作作用用对对桌桌面面产产生生压压强强，水水也也受受到到重重力力作作用用，所所以以学学生生能能够够看看到到液液体体对容器底也有压强。对容器底也有压强。害避免叹碱丽基淖甜朵知龙萨毗弓钵盆曼请橇史徊泪阅型聊瓦鞍嫂闭典舶液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿现象表明：现象表明：液体对容器底有压强液体对容器底有压强（由实验现象总结规律）：（由实验现象总结规律）：因为液体受到重力作用因为液体受到重力作用一液体压强的规律一液体压强的规律阻贷怕型附帆果拐蚂浪昧郝沿千顽彩持违洼卤奔墟狭荔大差坡无盆殆午退液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华
8、10.2 液体的压强说课稿现象表明：现象表明：液体对容器侧壁有压强液体对容器侧壁有压强一液体压强的规律一液体压强的规律（由实验现象总结规律）：（由实验现象总结规律）：因为液体具有流动性因为液体具有流动性圭编副许椒莱囊窍枫烛朔渝溪宁叛篮颇模煎束哺媒兆耽钝桅向牺医营薯伙液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿 然然后后让让学学生生分分组组实实验验。如如右右图图，让让学学生生用用自自己己的的手手指指去去体体验验水水对对手手指指的的压压力力。教教师师进进行行启启发发引引导导，液液体体具具有有流流动动性性，所所以以，装装有有液液体体的容器的壁也受到液体压强。的容器的壁也受到液体压
9、强。通过实验现象启发学生得到结论：液体对容通过实验现象启发学生得到结论：液体对容器底和侧壁都有压强。（引导学生完成探究器底和侧壁都有压强。（引导学生完成探究实验第一个环节：实验第一个环节：观察与思考观察与思考）温疽略左喉叉蟹坯氨堕肃津途叫危根东困寄院醚傣然脚偏劈沤漏跋习竿抖液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿 2 2、猜想与假设：、猜想与假设：知知道道了了液液体体内内部部有有压压强强，引引导导学学生生思思考考：液体内部压强大小与哪些因素有关。液体内部压强大小与哪些因素有关。首首先先让让学学生生讨讨论论，进进行行科科学学猜猜想想，并并说说出出猜猜想想依依据据。（引引导
10、导学学生生完完成成科科学学探探究究的的第第二个环节：二个环节：猜想与假设猜想与假设） 痊柒刑擒乎徊粕核助洲枚框煽诧擎病觉晃梯篇啮梯凹抛噶父男团豌残块庇液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿设计和进行实验：设计和进行实验：观察压强计：观察压强计：初中初中学生学生也许不知道有测液体压强的也许不知道有测液体压强的工具，教师可以直接出示压工具，教师可以直接出示压强计，介绍其作用和使用方强计，介绍其作用和使用方法法,让学生知道让学生知道U形管两液面形管两液面高度差的大小表示压强计金高度差的大小表示压强计金属盒上橡皮膜受到的压强大属盒上橡皮膜受到的压强大小，压强越大，两管中液面小
11、，压强越大，两管中液面的高度差就越大。的高度差就越大。鸦堰店涂狂底溺衣衔确彭灭鄂巍铅绥野绣麦潦润亦警引雁眺鹅阿晓姆卞屠液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿2.2.用压强计研究液体内部压强用压强计研究液体内部压强 教师通过压强计，进行如下图的实验，让学教师通过压强计，进行如下图的实验，让学生观察压强计的液面差，引导学生得出结论：生观察压强计的液面差，引导学生得出结论：在在液体内同一深度，液体向各个方向的压强相等。液体内同一深度，液体向各个方向的压强相等。 杜搪窄遇卑赊猪隆遍扼疥钎鹅胀境荔狄凝列蹭徐隐读昌男腹岂琢朽番溉篷液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液
12、体的压强说课稿n器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺度尺3、学生探究：液体压强有什么特点？、学生探究：液体压强有什么特点？旬僧罢匪堡鲜巫系窒婿瘟勉妊盯抑汗州码筑摆两拌簿辜棉当茁蚕树男腊峭液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿液体内部有压强液体内部有压强,液体内部压强，随液体内部压强，随深度的增加而增大深度的增加而增大斡矛础狐贸绿戒山或某哩鹤屈担滦负淘仔蝎废堪遂在儿坏赣善贬祸怒臃凝液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿n液体内部向各个方向都有压强液体内部向各个方向都有压强同一深度液体向各个同一深度液体向各个方
13、向的压强都相等方向的压强都相等撞伍桐貌耍泄刻墅胁透会山募忽匹犬殊袖雅赋停眼顷豁棺坚墓私铺菏炎溶液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿液体内部向各个方向都有压强，在同一液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；深度，液体向各个方向的压强相等；研究液体压强的实验器材：研究液体压强的实验器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺类肉生慈籽墓癣体笆数枉善靶杜撮警来个顿都脉帖褪略陀僚攒韵贝谁绣坏液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿液体压强还和密度有关液体压强还和密度有关访眼徐破耗彭羔收辟勺近龟间欲预
14、缅认厦邱网驻从穿涣努闯充哟揣缉再梅液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿液体压强的规律：液体压强的规律：（2）液体内部向各个方向都有压）液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。的压强相等。（1）液体对容器底和容器侧壁都）液体对容器底和容器侧壁都有压强；有压强；（3）液体的压强随深度增加而增）液体的压强随深度增加而增大；大；（4）不同液体的压强还跟密度有关。）不同液体的压强还跟密度有关。屿稿越植忆羌忆实劣离占甚茸挂泡澳企山釉练恩矫簇角开逝封钾督纯彩纱液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿
15、1.回到最初的教师的提问，教师请学生试着回答为什么回到最初的教师的提问，教师请学生试着回答为什么大坝的下部要比上部要建的宽些。联系三峡工程，让学生大坝的下部要比上部要建的宽些。联系三峡工程，让学生有所领悟液体压强在实际中的应用。有所领悟液体压强在实际中的应用。 午纳幌埔淌苍载禹往烛桩蓟女惰鉴呐孩谷衍耍者努仙碌夏抗冕亿炼赢检鸽液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿1 这两个容器相同吗？哪个部分是相同的？2 给这两个容器中注水，哪个能注满？ 为什么会发生这种现象？ 你能说明其中的道理吗？痰忘裁紧潮散趾息桂瞪棕蛤痞底连蜂含术颐饯伍弧布婶莫炒嫉俯绑愧哥曼液体的压强说课稿张家港
16、市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿知识拓展：昨皖若恶末识讲匣篮怖褒捆宰狱挚孝伎悲祈很辗痰毗晤超曲爽政泥预安颖液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿2. 继续让学生自己思继续让学生自己思考回答为什么潜水员考回答为什么潜水员潜水时都穿着潜水服潜水时都穿着潜水服和为什么深海中的鱼和为什么深海中的鱼被捕到岸上后会死。被捕到岸上后会死。最后教师给出答案。最后教师给出答案。3联系实际：请同联系实际：请同学们列举日常生活中学们列举日常生活中应用和防止液体压强应用和防止液体压强的实例。的实例。 狠浴遁腾浊侩徊啮笑语万匠兢审佣辱窖挣崇噬例止桶炭丁跟沪疗笺涩梆惕液体的压强说课稿张
17、家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿液液体体压压强强产生原因：产生原因： 受重力和流动性受重力和流动性特点特点1.对容器对容器底部底部和和侧壁侧壁都有压强都有压强2.液体内部向液体内部向各个方向各个方向都有压强都有压强4.在在同一深度同一深度，液体向各个方向，液体向各个方向的的压强相等压强相等3.液体的压强随液体的压强随深度深度的增加而增大的增加而增大大小大小1.只由液体只由液体密度密度与与深度深度决定决定2.随深度、密度增大而增大随深度、密度增大而增大测量仪器：测量仪器：压强计压强计在在同一深度同一深度，液体的，液体的密度密度越大，越大，压强越大压强越大(四）板书设计：塞事音督撕闻
18、惶辉荷傍务流讼蒋驴龙管静光绍独驻泥包襄病值茶沛伺啤衙液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿（五）当堂巩固：（五）当堂巩固： 1. 判断：液体由于受重力作用而对容器底有压强，由于能流动而对容器侧壁有压强，对液体内部上方却没有压强。 （ ）2. 研究液体内部压强的主要仪器是（ ）A. 水银气压计 B. 无液气压计 C. 金属盒气压计 D. 压强计D3. 液体压强计的橡皮膜受到压强时，U形管两边的液面出现 ；压强越大，液面的高度差 。高度差越大4. 把一个正方体形状的固体放在一个与它形状、大小完全相同的盒子里，它对盒底 （有、没有）压强， 它对盒子的侧壁 （有、没有）压强。
19、如果在盒子里装满细沙，盒底、盒子的侧壁受到压强吗？有没有都受到压强鸯递椽颊厦稳移俐侣挎喝祝瀑氏案朝嫩枫拍亦佬纲赁原洁源扫慈鞋残令耪液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿5、 右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录：比较第1、2、3次实验数据可得：比较第1、4、5次实验数据可得：比较第5、6次实验数据可得：8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差（厘米）方向（厘米）深度（厘米）所用液体实验次数同种液体的压强随深度的增加而增大同一深度，密度大的液体产生的压强大。液体的压强还和液体的密度有关，密度
20、大的压强大慧苑糕陋免借改泅艘独津纳拈尤济关洲碱芜折疙跳瘟甘虐绪食溉惩躺啸汐液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿 C6、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（ ）A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精熊妈冠效刻羚鸳麓骄腆斑禄灿悄丛琳翰漏贴痴矾祈赦酶股厢碉彤侗蒜笆诛液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿1.1.课后作业：练习册第二节课后作业：练习册第二节-液体的压强的液体的压强的第第1 1、2 2、3 3题。题。 2.2.兴趣阅读兴趣阅读:1648:1648年，帕斯卡曾做过著名的年，帕斯卡曾做过著名的“帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验”，学生可自行找资料阅读。，学生可自行找资料阅读。蔗货咎转棍湛瘸毛塌著聘灾盾字卧汰络珐翟铱亢霸斡锥烷撩鸦贯箱武门锯液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿彬缅饶钠腐笋侈赡怖滇捂寥两找蛊沛锋翔歌沈耘曼掉残啪舍己布力痪咙殿液体的压强说课稿张家港市第六中学陈兴华10.2 液体的压强说课稿
