《记叙文写作之语言篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《记叙文写作之语言篇（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、设计者：古焯煊设计者：古焯煊想说爱你不容易！看见题目皱眉头，铺开本子咬笔头。写了半天昏了头，老师看了直摇头。 写作，在根本上的问题，实际写作，在根本上的问题，实际上就是两个：上就是两个：1 1、“写什么呀？写什么呀？ 2 2、“怎么写怎么写呀？呀？ 一个是生活和思想；一个是构思和一个是生活和思想；一个是构思和表达。表达。 问题表现：问题表现：不具体、不生动不具体、不生动试比较下面两个片段试比较下面两个片段: : 下雪了下雪了, ,我们决定去捕鸟我们决定去捕鸟. .我们我们找到一块雪地找到一块雪地. .放了竹筛在空地放了竹筛在空地, ,然后然后人躲藏起来人躲藏起来. .看见鸟雀走来看见鸟雀走来,
2、 ,一拉一拉, ,便罩便罩住了住了. . 扫开一块雪扫开一块雪, ,露出地面露出地面, ,用一枝短用一枝短棒支起一面大的竹筛来棒支起一面大的竹筛来, ,下面撒些秕谷下面撒些秕谷, ,棒上系一条长绳棒上系一条长绳, ,人远远地牵着人远远地牵着, ,看鸟看鸟雀下来啄食雀下来啄食, ,走到竹筛底下的时候走到竹筛底下的时候, ,将将绳子一拉绳子一拉, ,便罩住了便罩住了. .不生动不生动生动地写出捕鸟的过程。生动地写出捕鸟的过程。片段片段-xxx-xxx 我来到河边我来到河边, ,开始钓鱼，我等呀开始钓鱼，我等呀等等, ,终于终于, ,一条大鱼上来了，就这样一条大鱼上来了，就这样, ,我钓了许多鱼。我
3、钓了许多鱼。提示提示: :以下问题交代了吗？以下问题交代了吗？1 1、如何走到河边、如何走到河边,2,2、开始钓时应做哪、开始钓时应做哪些准备工作些准备工作,3,3、如何抛竿、如何抛竿, ,4 4、在钓的过程中又会有哪些动作、在钓的过程中又会有哪些动作, ,5 5、最后如何收竿、最后如何收竿? ?不具体不具体同学在记叙文写作中存在的问题同学在记叙文写作中存在的问题语言平淡不生动语言平淡不生动语言空洞不具体语言空洞不具体学习目标学习目标1 1、学习掌握使文章内容具体生动的方法。、学习掌握使文章内容具体生动的方法。2 2、运用所学方法，让文章具体生动起来。、运用所学方法，让文章具体生动起来。修改修
4、改片段片段-xxx-xxx 我来到河边我来到河边, ,开始钓鱼，我等呀等开始钓鱼，我等呀等, ,终于终于, ,一条大鱼上来了，就这样一条大鱼上来了，就这样, ,我我钓了许多鱼。钓了许多鱼。方法一方法一: :一句一问法一句一问法 1、如何走到河边？如何走到河边？2 2、开始钓时、开始钓时应做哪些准备工作？应做哪些准备工作？3 3、如何抛竿？、如何抛竿？4 4、在钓的过程中又会有哪些动作？、在钓的过程中又会有哪些动作？5 5、最后如何收竿、最后如何收竿? ?文段中的几句话既不具文段中的几句话既不具体，也不生动。要求针体，也不生动。要求针对其中的一两句话，进对其中的一两句话，进行扩充和修改，以到达行
5、扩充和修改，以到达具体和生动的效果。限具体和生动的效果。限时时5 5分钟分钟. . 习作：习作：片段片段 我们在草地上站好位置，开我们在草地上站好位置，开始拔河，我们用力拉呀拉始拔河，我们用力拉呀拉, ,终于终于, ,在同学的加油下，我们胜利了。在同学的加油下，我们胜利了。对以上片段，你有疑问吗？对以上片段，你有疑问吗？特色特色作品推荐：作品推荐：再看看这段文字：再看看这段文字：我的烦恼我的烦恼 爸妈常在晚上加班，我一个人待在家里，非常害怕。晚上看家，实在可怕，非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。 害怕跟快乐、惭愧、伤心害怕
6、跟快乐、惭愧、伤心.等等情绪，都是看不到，摸不着等等情绪，都是看不到，摸不着的，这是抽象的。写抽象的文章，要的，这是抽象的。写抽象的文章，要采用具体化，使它生动。那么要怎样采用具体化，使它生动。那么要怎样使抽象具体生动化呢使抽象具体生动化呢 有一个好法子，那就是应用有一个好法子，那就是应用“看、看、听、感、想、做等五种方法去描写。听、感、想、做等五种方法去描写。 我们以我们以“晚上在家为例子来练习晚上在家为例子来练习那时候我的眼睛看到什么那时候我的眼睛看到什么我的耳朵听到什么我的耳朵听到什么我的心里感到什么我的心里感到什么我的脑里想到什么我的脑里想到什么我有没有做什么我有没有做什么 应用应用看
7、、听、看、听、感、想、做感、想、做这这五步五步成段法成段法，就像神仙，就像神仙那点石成金的五根那点石成金的五根手指头一样，可以手指头一样，可以把抽象的意思，生把抽象的意思，生动具体的描写出来。动具体的描写出来。 爸、妈上班去了，我一个人待在家爸、妈上班去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影里。当我看到行人从窗外走过的黑影看，或是听到厨房里传来看，或是听到厨房里传来“砰砰的砰砰的声音听，我便以为小偷来了，吓得声音听，我便以为小偷来了，吓得说不出话来感。假设小偷来了，他说不出话来感。假设小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷
8、我家的钱，搬走我不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机想。我不敢捉小偷，所家的电视机想。我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁起了房门，躲在被窝以跑进卧室里，锁起了房门，躲在被窝里做，在被窝里，我一直祈祷：爸、里做，在被窝里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧想！妈，赶快回来吧想！ 我们来试试：我们来试试： 以以? ?野炊开始了野炊开始了? ?为题写为题写一段话。一段话。提示：提示：1 1、你看到什么？、你看到什么？2 2、听到什么？、听到什么？ 3 3、你的感觉怎么样？、你的感觉怎么样？ 4 4、你当时的想法？、你当时的想法？ 5 5、你怎么做？、你怎么做？如何生动具体地表达1、一句一问法2、五步成段法字数要求字数要求300300字以上。字以上。以?野炊开始了?为题目 请大家用看、听、感、想、做的五步成段法写写看。有一种美叫语言，它拥有迷人的魅力，使人怦然心动。有一种写法叫生动，生动表达，愉快写作，染具体之色，让文章更迷人。
