英语五大句型(绝对经典)ppt课件

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1、(简单句)认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五

2、种找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下:英语五种基本句型列式如下:英语五种基本句型列式如下:英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:基本句型一:基本句型一:基本句型一: +

3、 + (主谓)(主谓)(主谓)(主谓) 基本句型二:基本句型二:基本句型二:基本句型二: + + + + (主系表)(主系表)(主系表)(主系表) 基本句型三:基本句型三:基本句型三:基本句型三: + + + + (主谓宾)(主谓宾)(主谓宾)(主谓宾) 基本句型四:基本句型四:基本句型四:基本句型四: + + +IO +DO +IO +DO(主谓间宾直宾)(主谓间宾直宾)(主谓间宾直宾)(主谓间宾直宾) 基本句型五:基本句型五:基本句型五:基本句型五: + + +O +OC +O +OC(主谓宾宾补)(主谓宾宾补)(主谓宾宾补)(主谓宾宾补)基本句型基本句型 一一 +(主谓)(主谓) 此句型

4、的句子有一个共同特此句型的句子有一个共同特点,点,即句子的谓语动词都能表达即句子的谓语动词都能表达完整的意思。完整的意思。 这类动词叫做这类动词叫做不及物动词不及物动词(ViVi),后面可以跟副词、介词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。短语、状语从句等。i i (不及物(不及物(不及物(不及物动词动词动词动词)1. Time 2. The moon 3. The man4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He10.Theyflies. rose. cooked. eat, and drink.laughed? woke. talked

5、(for half an hour).walked (yesterday )is playinghave gone基本句型 二 + +(主系表)(主系表) 此句型的句子有一个共同的特点:此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。系动词:表达完整的意思。系动词:认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目Linking-VLinking-

6、V系系系系动动动动词词词词)( (表表表表语语语语) )1. This 2. The dinner3. He 4. Everything5. He 6. The book 7.The weather 8. His face is smellsfell looks is is becameturned an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting.warmer. red. 基本句型基本句型 三三 + +(主谓宾)(主谓宾) 此句型句子的共同特点是:此句型句子的共同特点是:谓谓语动词都具有实义

7、,都是主语产生语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。者,才能使意思完整。这类动词叫这类动词叫做及物动词(做及物动词(Vt)。)。t t(实义动词实义动词实义动词实义动词)( (宾语宾语宾语宾语) ) 1. Who 2. She 3. He 8. He 5. They 6. Danny 7. I 4. He knows laugh at understands made ate likes want said the answer? her. English. ca

8、kes. some apples. donuts.to have a cup of tea. Good morning. 基本句型基本句型 四四 + +IO +DO(主谓间宾直宾)(主谓间宾直宾) 此句型的句子有一个共同特点:此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。的间接承受者。 (及(及物)物)IO(多(多指人)指人)DO(多指物)(多指物)1. She2. She 3. He 4. He 5. I 6. I 7

9、. I 8. He passed cooked brought bought showed gave told showed himher husband you her him him mea new dress. a delicious meal. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. that the bus was late. 基本句型基本句型 五五 + + +(主谓宾宾补)(主谓宾宾补) 此句型的句子的共同特点是:此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟动词虽然是及物动词,

10、但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整语,才能使意思完整。(及物)(及物) (宾语宾语)(宾补宾补)1. We 2. They3. They 4. They5. What 6. We 7. He 8. I keep painted call found makes saw asked saw the table the door supper the house him him me them clean. green. dinner. dirty. sad? out. to come ba

11、ck soon. getting on the bus. (二)(二)1.They work hard.1.They work hard. 主主主主 + + 谓谓谓谓2.The flower is dead.2.The flower is dead. 主主主主 + + 系系系系 + + 表表表表3.Plants need water.3.Plants need water. 主主主主 + + 谓谓谓谓 + + 宾宾宾宾4.He gives me some seeds.4.He gives me some seeds. 主主主主 + + 谓谓谓谓 + + 直宾直宾直宾直宾 + + 间宾间宾间宾间

12、宾5.We should keep the plants in the shade.5.We should keep the plants in the shade. 主主主主 + + 谓谓谓谓 + + 宾宾宾宾 + + 宾补宾补宾补宾补6.Many animals live in trees.6.Many animals live in trees. 主主主主 + + 谓谓谓谓 不同的动词使用的句型也不尽一样,因此不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应在学习动词时,应掌握动词的类型掌握动词的类型。以。以 get 为例:为例: Hes getting angry. (S V P)

13、 He got through the window. (S V O) Youll get a surprise. (S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble. (S V O C) He got her a splendid present. (S V IO DO)。 认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目在句子中在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意词类和词的位置也影响句子的句型和意思思: I found the book easily. (S V O M) 我很容易地找到了这本书。我很容易地找到了这本书。 I found the book easy. (S V O C) 我觉得这本书很容易。我觉得这本书很容易。

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