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1、龙盘村小学龙盘村小学 谢春梅谢春梅1小学二年级语文下册小马过河嗨，同学们你们嗨，同学们你们好，我是小马！好，我是小马！2小学二年级语文下册小马过河小马为什么要过河？小马为什么要过河？小马过河时遇到了什么困难？小马过河时遇到了什么困难？小马怎么过河？小马怎么过河？小马最后过了河吗？小马最后过了河吗？通过读课题你想知道些什么呢？3小学二年级语文下册小马过河自主学习任务自主学习任务1、选择自己喜欢的方式读课文。2、读生字，注意读准生字的读音。2、认真读一读本课的词语。4小学二年级语文下册小马过河愿意 麦子 为难 身边 四周 立刻 突然 吃惊挡住 脚步 难为情 磨坊连蹦带跳 驮起 蹚过去 yun yy
2、un ymimiwiwikkttwiwim fnm fntntntutudndn5小学二年级语文下册小马过河6小学二年级语文下册小马过河1 1 1 1、从文中哪个词语可以看出小马非常愿意帮从文中哪个词语可以看出小马非常愿意帮从文中哪个词语可以看出小马非常愿意帮从文中哪个词语可以看出小马非常愿意帮妈妈做事，请把它圈出来。妈妈做事，请把它圈出来。妈妈做事，请把它圈出来。妈妈做事，请把它圈出来。2 2 2 2、小马答应帮老马做事时，是什么心情？小马答应帮老马做事时，是什么心情？小马答应帮老马做事时，是什么心情？小马答应帮老马做事时，是什么心情？ 圈一圈，说一说圈一圈，说一说7小学二年级语文下册小马过
3、河老马：你已经长大了，能老马：你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？帮妈妈做点事吗？小马：怎么不能？我很愿小马：怎么不能？我很愿意帮您做事。意帮您做事。老马：那好啊，你把这半老马：那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。口袋麦子驮到磨坊去吧。8小学二年级语文下册小马过河9小学二年级语文下册小马过河把老牛和松鼠对小马说的话用把老牛和松鼠对小马说的话用“”“”画下来。在小组内分角画下来。在小组内分角色读一读。色读一读。小组讨论小组讨论10小学二年级语文下册小马过河小马：牛伯伯，请您告诉我，小马：牛伯伯，请您告诉我，这条河我能蹚过去吗？这条河我能蹚过去吗？老牛：水很浅，刚没小腿，老牛：水很浅，刚没小腿，能蹚
4、过去。能蹚过去。11小学二年级语文下册小马过河松鼠：小马！别过河，别过河，松鼠：小马！别过河，别过河，你会淹死的！你会淹死的！小马：水很深吗？小马：水很深吗？松鼠：深得很哩！昨天，我的松鼠：深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！死的！12小学二年级语文下册小马过河思考：同是一条河，思考：同是一条河，为什么老牛说河水很为什么老牛说河水很浅，松鼠却说河水很浅，松鼠却说河水很深，你认为谁说得对深，你认为谁说得对？为什么？为什么？13小学二年级语文下册小马过河老马：怎么回来啦？老马：怎么回来啦？小马：一条河挡住了去路，小马：一条河挡住了去路，我我.我过不去我过不
5、去。老马：那条河不是很浅吗？老马：那条河不是很浅吗？小马：是啊！牛伯伯也这么说，可是松鼠说河水小马：是啊！牛伯伯也这么说，可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！很深，还淹死过他的伙伴呢！老马：那么河水是深还是浅呢？你仔细想过他们老马：那么河水是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？的话吗？小马：小马：没没.没想过没想过。老马：老马：孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。知道了。14小学二年级语文下册小马过河15小学二年级语文下册小马过河16小学二年级语文下册小马过河小马过
6、河以后，会从这件事中小马过河以后，会从这件事中明白一个什么道理？明白一个什么道理？想一想17小学二年级语文下册小马过河小马为什么要过河？小马为什么要过河？小马过河时遇到了什么困难？小马过河时遇到了什么困难？小马怎么过河？小马怎么过河？小马最后过了河吗？小马最后过了河吗？通过读课题你想知道些什么呢？18小学二年级语文下册小马过河课后小练课后小练在括号里填上恰当的词语在括号里填上恰当的词语一（ ）小马 一（ ）麦子 一（ ）小河 一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）故事匹 袋条头只个19小学二年级语文下册小马过河拓展延伸拓展延伸1 1、小马把麦子送到磨坊以后，回来、小马把麦子送到磨坊以后，回来会对它的妈妈说什么？发挥你的想会对它的妈妈说什么？发挥你的想象，大胆地说一说，写一写吧！象，大胆地说一说，写一写吧！2 2、你在生活中有遇到过类似的情况、你在生活中有遇到过类似的情况吗？你是怎么做的？吗？你是怎么做的？20小学二年级语文下册小马过河孩子们，学完了今天这一课，孩子们，学完了今天这一课，你有什么收获？和大家分享你有什么收获？和大家分享分享吧！分享吧！21小学二年级语文下册小马过河
