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1、经济制度与社会保障能级要求A A级：了解本课程的基本概念和道理，能在不同情景中予以级：了解本课程的基本概念和道理，能在不同情景中予以再认和再现；对课程领域所涉及的一些社会现象能予以正再认和再现；对课程领域所涉及的一些社会现象能予以正确辨认，获能例举课程领域所涉及的社会现象，用相关知确辨认，获能例举课程领域所涉及的社会现象，用相关知识加以描述或简述。识加以描述或简述。B B级级: :理解、领悟本课程知识的内涵及其实质，知道知识之间理解、领悟本课程知识的内涵及其实质，知道知识之间内在的逻辑联系；能够在相关的社会现象中，归纳、比较、内在的逻辑联系；能够在相关的社会现象中，归纳、比较、阐述有关的知识，
2、或能收集和整理有关信息，用相关知识阐述有关的知识，或能收集和整理有关信息，用相关知识进行说明，作出正确解释。进行说明，作出正确解释。C C级：应用本课程的知识级：应用本课程的知识, ,正确分析、评价社会生活中的实际正确分析、评价社会生活中的实际问题，并指导自己的行为实践；能够综合应用所学的知识，问题，并指导自己的行为实践；能够综合应用所学的知识，对社会现象进行具体分析，提出解决实际问题的方案或思对社会现象进行具体分析，提出解决实际问题的方案或思路；能够对不同的社会现象进行辨别分析，揭示不同社会路；能够对不同的社会现象进行辨别分析，揭示不同社会现象的不同本质，采取正确的价值判断和态度。现象的不同
3、本质，采取正确的价值判断和态度。主要考点公有制的主体地位及其多种有效实现形式B非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分B我国现阶段的基本经济制度C按劳分配为主体及其客观必然性B按劳分配与按生产要素分配相结合B我国的分配制度C正确处理效率与公平的关系B合法的劳动收入和非劳动收入都受法律保护A社会保障制度涉及每个劳动者的切实利益A建设与经济发展水平相适应的社会保障体系B公有制的主体地位及其多种有效实现形式B公有制经济的地位主体地位，社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础公有制经济的主要内容国有企业、集体企业、混合所有制中的国有成分和集体成分国有经济的地位主导地位、主导作用、国民经济的领
4、导力量、对保证经济的社会主义方向和整个国民经济的稳定发展起决定作用集体经济的类型和作用农业集体经济（与农业的地位、按劳分配）混合所有制经济股份制是公有制的主要实现形式有利于增强公有制经济的控制力公有制经济主体地位的体现国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用（主要体现在控制力上）就整个社会而言，公有资产占在社会总资产中占优势（主要体现在质上）巩固公有制经济主体地位的意义近年高考情况年度题型分值2007单项选择220082009单项选择220102007-102006年底，国务院国资委出台关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见，明确了161户中央企业国有资本的调整路线图，提出要合理收缩
5、中央企业的分布范围，推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整有利于增强国有经济在关键领域的控制力有利于国有资产质的提高有利于国有资产在社会总资产中占优势有利于巩固国有经济的主体地位ABCD2009-19以公有制为主体多种经济成分共同发展的所有制结构，是中国经济体制改革的重大成果。为了更加有利于发展生产力，公有制的具体实现形式应该而且可以是多样的。以下可作为公有制具体实现形式的是A外商控股形式B股份合作形式C新型农村合作社形式D国家控股形式非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分B非公有制经济的类型个体、私营和外资经济个体经济的含义、特点、作用生产资
6、料个体私有、个体劳动私营经济的含义、特点生产资料私有制、雇佣劳动个体、私营经济的作用外资经济的类型和意义与经济对外开放的主要形式-利用外资的联系发展非公有制经济的意义社会主义市场经济的重要组成部分、发展生产力的重要力量近年高考情况年度题型分值20072008单项选择220092010单项选择22008-11近年来我国私营经济保持了平稳快速发展，至2007年底，私营企业户数占企业总数的60%以上，在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。这一材料表明A私营经济的发展促进了生产力的发展B私营经济在社会总资产中占有优势C私营经济已成为我国国民经济的主体D私营经济已成为我国社会主义经济制度的基础20
7、10-26目前，我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加，95中小企业是非公有制经济，私营企业和个体工商户从业人员共约1.5亿。这说明非公有制经济。A对国民经济起支配作用B是支撑国民经济的主体C为国民经济注入活力D主要分布在第三产业我国现阶段的基本经济制度C我国现阶段的基本经济制度的内涵我国现阶段基本经济制度的原因生产力与生产关系的辩证关系三个有利于标准公有制经济与非公有制经济共同发展近年高考情况年度题型分值2007单项选择22008200920102007-4在1992年的南方谈话中，邓小平明确提出了判断改革得失成败的标准，即是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于深化改革开放是否有
8、利于发展社会主义社会的生产力是否有利于提高人民的生活水平ABCD按劳分配为主体及其客观必然性B按劳分配的含义按劳分配的范围公有制经济按劳分配的客观经济条件公有制的确立生产力发展水平劳动差别的存在（劳动者的劳动是最基本最活跃的要素）按劳分配与按生产要素分配相结合B非按劳分配的形式按劳动要素分配（与按劳分配的比较）按资本要素分配（具体的形式、合法的非劳动收入）按管理要素分配（主要针对企业的管理人员，职工的收入也受到影响）按技术要素分配按土地要素分配（土地使用权的转让）（构成社会生产的基本要素）让生产要素按贡献参与分配的意义近年高考情况年度题型分值2007单选22008200920102007-今年
9、我国首次实行个人所得税纳税申报制度，在右图所示“所得项目”中属于资本要素分配的是ABCD我国的分配制度C我国分配制度我国分配制度的原因生产力水平决定所有制结构决定我国分配制度的意义正确处理效率与公平的关系B效率的含义公平的含义社会主义公平的内涵效率与公平的关系物质前提、社会条件先富与共富的关系分配政策的变化初次分配与再次分配注重公平的必要性如何实现社会公平近年高考情况年度题型分值2007简答（部分）62008不定项32009单项选择220102007-35教育公平是重要的社会公平。今年全国财政安排农村义务教育经费比上年增加395亿元，今年起全国农村义务教育阶段的学杂费将全部免除，中央财政拨款9
10、5亿元专门用于帮助高等学校与中等职业学校的困难学生，国家助学贷款政策也将进下落实。（1）国家财政对教育的投入属于国民财富两次分配中的哪一次分配？（2分）（2）实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。请运用所学经济常识简要回答其原因。（4分）（3）针对当前比较突出的社会矛盾，政府在经济发展的基础上加大对教育的投入，这符合唯物论的什么观点及方法论要求？（4分）2008-21党的十七大报告首次提出，要提高劳动报酬在初次分配中的比重。这有利于A维护劳动者权益，促进社会公平B在全社会形成热爱劳动，尊重劳动的良好风尚C劳动报酬与经济增长、企业经济效益增长相适应D完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配
11、制度2009-10公平与效率的关系已经引起全社会的高度关注。以下说法正确的是公平为效率提供持久动力效率为公平奠定必要基础公平是追求效率的社会条件效率是实现公平的物质前提ABCD合法的劳动收入和非劳动收入都受法律保护A什么是合法的劳动收入什么是合法的非劳动收入社会保障制度涉及每个劳动者的切实利益A社会保障制度的含义国家根据一定的法律和法规，以社会保障基金为依托，为社会成员的基本生活权利提供保障的一种制度社会保障制度的内容社会保险（核心；与商业保险的区别）社会救济社会福利优抚安置社会互助社会保障体系的建设目标基本内容基本内容实施对象实施对象 主要内容主要内容地位地位社会保险社会保险社会救济社会救济
12、社会福利社会福利社会优抚社会优抚社会互助社会互助年老、疾病、生育、年老、疾病、生育、失业等情况下的劳动失业等情况下的劳动者者养老保险养老保险、失业失业保险保险 、医疗保险医疗保险核心地位核心地位生活在社会基本生活生活在社会基本生活水平以下的贫困居民水平以下的贫困居民最低生活保障最低生活保障 低层次保障低层次保障社会成员或残疾、社会成员或残疾、生活无保障人员生活无保障人员公共福利公共福利、职工职工福利、特殊福利福利、特殊福利高层次保障高层次保障军属、烈属、转军属、烈属、转业、伤残军人业、伤残军人优待抚恤优待抚恤特殊的保障特殊的保障互助互济，互助互济，慈善救济慈善救济自愿组织和自愿组织和参加的活动
13、参加的活动弱势群体和困难弱势群体和困难家庭家庭种种类性性质资金来源金来源对象象目的目的社会社会保保险社会社会救救济社会社会福利福利优抚安置安置社会社会互助互助政府行政府行为国家、用人国家、用人单位位和个人分担。国和个人分担。国家家负有兜底有兜底责任任工薪工薪劳动者者为各自各自所救助所救助的的对象象提供基提供基本生活本生活保障，保障，维护社维护社会稳定，会稳定，具有非具有非营利性利性政府行政府行为国家国家财政政基本生活水平基本生活水平线以下的以下的贫困地区或居民困地区或居民政府行政府行为国家国家财政政社会大众，以及孤、老、社会大众，以及孤、老、残、幼等社会困残、幼等社会困难成成员政府行政府行为国
14、家国家财政政烈、烈、军属；复属；复员专业、残疾残疾军人人群众性群众性互助活互助活动社会捐社会捐赠社会弱社会弱势及困及困难成成员区区别 与与种种类 性性质不同不同 目的不同目的不同资金来源金来源 不同不同 政府任政府任 不同不同两者的两者的联系系社会社会保保险商商业保保险政府行政府行为，具有具有强强制制性。性。不以不以营利利为目的，目的，确保确保劳动者基本生者基本生活，活，维护社会社会稳定，定，促促进经济发展。展。养老由国养老由国家、用人家、用人单位和个位和个人分担。人分担。医医疗和失和失业分分别有有用人用人单位位和个人分和个人分担。担。社会保社会保险是公民享是公民享有的一有的一项基本基本权利，
15、利，政府政府对社社会保会保险承承担最担最终兜兜底底责任任。都是社会都是社会风险化解机制，化解机制，社会保社会保险是是多多层次社会次社会保障制度的保障制度的核心，商核心，商业保保险是多是多层次社会保障次社会保障的的补充，是充，是多多层次社会次社会保障的一个保障的一个组成部分。成部分。商商业行行为，自愿契自愿契约关系。关系。获取利取利润为目的目的完全由投完全由投保人保人负担。担。政府依法政府依法监管，管，维护投保人投保人的利益。的利益。近年高考情况年度题型分值20072008简答（部分）22009不定项320102008-35随着经济和社会的发展，我国的社会保障体系正在逐步健全完善。从20世纪90
16、年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制度，目前这一制度逐渐条理延伸到农村。到2007年底，3450多万农村贫困居民纳入保障范围。（1）社会保障体系随着经济的发展而逐步健全完善体现了什么经济常识？（2分）经济发展水平是社会保障制度的物质基础（2）请运用经济常识简要回答，为什么要实行最低生活保障制度？（4分）实行最低生活保障制度，为最困难群体提供了基本生活权利的保障；调节了社会成员之间过大的贫富差距，在一定程度上实现了社会的相对公平；对于缓解社会矛盾、协调社会关系、维护社会稳定，具有积极意义。2009-20在抗震救灾、重建家园的过程中，灾区人民得到了来自社会保障制度的巨大支持。以下属于社会保
17、障制度范围的是A银行为受灾群众办理储蓄兑现B我国政府财政救济拨款C国外政府和个人直接提供救援物资D民间公益事业团体组织慈善救助建设与经济发展水平相适应的社会保障体系B建设与经济发展水平相适应的社会保障体系我国社会保障制度建设存在的问题社会保障制度的作用社会保障制度是经济发展的“推进器”，社会公平的“调节器”，社会安定的“稳定器”。近年高考情况年度题型分值20072008单选简答（部分）2420092010单选22008-3.2008年4月，国务院扶贫办草拟的扶贫标准调整办法把贫困标准从2007年的1067元提高到1300元，首次达到国际标准。这一标准不仅关注贫困人口维持基本生存所需要的收入，还
18、考虑他们在教育、医疗方面的支付能力。上述材料可以看出A贫困线标准的提高不利于我国减贫事业的发展B与国际标准接轨是减贫工作的根本出发点和落脚点C贫困线标准的提高标志着我国已经全面建成小康社会D新标准在保障基本生存的基础上纳入了保障发展的理念2008-35随着经济和社会的发展，我国的社会保障体系正在逐步健全完善。从20世纪90年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制度，目前这一制度逐渐条理延伸到农村。到2007年底，3450多万农村贫困居民纳入保障范围。（1）社会保障体系随着经济的发展而逐步健全完善体现了什么经济常识？（2分）经济发展水平是社会保障制度的物质基础（2）请运用经济常识简要回答，为
19、什么要实行最低生活保障制度？（4分）实行最低生活保障制度，为最困难群体提供了基本生活权利的保障；调节了社会成员之间过大的贫富差距，在一定程度上实现了社会的相对公平；对于缓解社会矛盾、协调社会关系、维护社会稳定，具有积极意义。2010-12企业年金是指在依法参加基本养老保险的基础上，企业及其职工自愿建立补充养老保险。截至2008年底，全国已有3,3万户企业建立了企业年金制度。这一制度A扩充了职工医疗保险品种B.增加了职工工资收入C提高了职工社会福利水平D满足了职工较高层次保障需要近年高考情况年份涉及题型涉及知识点分值2007单选3简答1（部分）三个有利于标准、国有企业的地位、按资本要素分配、初次分配、公平的意义122008单项2不定项1简答1（部分）发展非公有制经济的意义、初次分配、建设与经济发展水平相适应的社会保障体系、社会保障制度的作用132009单选3公有制的实现形式、社会保障制度的内涵62010单项1不定项1社会保障制度的内容、非公有制经济的意义5本课与前后知识点的联系生产力与生产关系的关系构成社会生产的基本要素国家财政保险
