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1、你见过什么样的小船?课文讲了关于芦叶船的什么事?课文讲了关于芦叶船的什么事? (“像蜘蛛网一样像蜘蛛网一样”就把那里的河就把那里的河道不仅多而且纵横交错的情景形象道不仅多而且纵横交错的情景形象地展现在人们眼前了。)地展现在人们眼前了。) 那里河道特别多,有横的、竖的。那里河道特别多,有横的、竖的。 那里河道特别多,有横的、竖的,那里河道特别多,有横的、竖的,像像蜘蛛网一样蜘蛛网一样。怎么做芦叶船怎么做芦叶船呢? 大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。有时,还把三五片芦叶叠在一起,做有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。成三桅帆、五桅帆的大船。我们
2、在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥我们在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻上,把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦地吹我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦地吹奏着,欢送它们远航。奏着,欢送它们远航。芦叶船真好玩啊!芦叶船真好玩啊!拓展实践 课文把怎样做芦叶船、怎样玩芦课文把怎样做芦叶船、怎样玩芦叶船写得非常生动。你最喜欢玩叶船写得非常生动。你最喜欢玩什么?能用你的笔告诉大家吗?什么?能用你的笔告诉大家吗?课后同学们写一写。课后同学们写一写。 1、自由朗读第、自由朗读第57自然段;自然段;2、思考:、思考:(1)表哥为什么要到长江去放小船呢?)表哥为什么要到长江去放小船呢?(2)我相信表哥的话吗?从哪里看出来)我相信表哥的话吗?从哪里看出来的?的?(3)我为什么会又惊又喜?)我为什么会又惊又喜? 只见这只芦叶船越开越远,一会儿就只见这只芦叶船越开越远,一会儿就看不见了。看不见了。 只见这只芦叶船只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,顺着风,顶着浪,越越开越远,一会儿就看不见了。开越远,一会儿就看不见了。(第二句不仅把芦叶船是在怎样的情(第二句不仅把芦叶船是在怎样的情况下开走的交代清楚了,还说明了况下开走的交代清楚了,还说明了“我我”那那“又惊又喜又惊又喜”的心情。)的心情。)