《人教版物理声现象》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版物理声现象(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、声现象sound声音怎样产生?l l声音是有物体的振动产生的,发生的物体叫做声源。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。 声音怎样传播呢?l l1:声波:声音通过介质(物质)以波的形:声波:声音通过介质(物质)以波的形式传播,将其称为声波。式传播,将其称为声波。l l2:声速:声音在介质中的传播速度叫声速。:声速:声音在介质中的传播速度叫声速。声速在不同介质中的声速一般不同。声速在不同介质中的声速一般不同。l l3:声音在真空中不能传播。:声音在真空中不能传播。我们怎样听到声音l l1、声音的接收:声波通过人耳的耳郭进入、声音的接收:声波通过人耳的耳郭进入耳道,引起鼓膜振动,然后通
2、过听觉神经耳道,引起鼓膜振动,然后通过听觉神经传到大脑,人便听到了声音。传到大脑,人便听到了声音。l l2、声音通过头骨,颌骨也能传到听觉神经,、声音通过头骨,颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。科学中把声音的这种传导方式引起听觉。科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。叫做骨传导。另外,声音还有三个特性l l它们分别是:l l音调,它和什么有关?l l音色,它和什么有关?l l响度,它和什么有关?l l 下面,我们一起看一看音调l l音调:(音调:(1)物理学中把声音的高低称为音)物理学中把声音的高低称为音调。调。l l(2)音调的高低与声源振动快慢有关。声)音调的高低与声源振动快慢有关。声源振动
3、越快,音调越高;声源振动越慢,源振动越快,音调越高;声源振动越慢,音调越低。音调越低。l l(3)频率:)频率:a、定义:物理学中用每秒振、定义:物理学中用每秒振动的次数动的次数频率来描述物体振动的快慢,频率来描述物体振动的快慢,用符号用符号f表示。表示。b、单位:赫兹,简称赫,、单位:赫兹,简称赫,用符号用符号Hz表示。表示。音色l l音色:(1)反映了声音的品质与特色。音色与发声体的结构和材料有关。(2)不同物体发出的声音的音色不同。 响度l l响度:响度的大小与声源振动的幅度有关,还与距离声源的远近有关;(1)声源振动的幅度越大,响度越强;声源振动的幅度越小,响度越弱。(2)距离声源越近
4、,人耳感觉到的响度越强;距离声源越远,人耳感觉到的响度越弱。 特殊的声音l l有些声音我们是听不到的,它们是什么?1,超声波l l超声波:通常把高于20000Hz的声波称为超声波。 它可以用来击碎人体内结石,还可测海下深度等。次声波l l次声波:通常把低于20Hz的声波称为超声波。 地震前,就会发出次声波。噪声l l噪声:定义:(1)发声体做无规则振动时发出的声音为噪声。(2)从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 噪声的防治l l噪声的防治:(1)从声源处防治。如在车上的消声器,城区禁放鞭炮,汽车禁鸣。(2)从噪声的传播路径中防治。如使用吸引材料,建立隔音板,道路两旁植树造林。(3)从噪声的接收处防治,如捂住耳朵。