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1、专题复习专题复习溶解度溶解度资丘镇中心学校资丘镇中心学校 化学备课组化学备课组 覃排山覃排山20162016年年3 3月月评价领域评价领域评价要点评价要点评评 价价 指指 标标 知识知识与与技能技能1 1了解饱和溶液的含义了解饱和溶液的含义2 2知道饱和溶液与不饱和溶液存在的知道饱和溶液与不饱和溶液存在的条件、区别方法及相互转化的方法。条件、区别方法及相互转化的方法。1 1了解了解固体、气体固体、气体溶解度的含义溶解度的含义2 2知道影响物质溶解度的因素知道影响物质溶解度的因素3 3能用溶解度曲线表示物质的溶解度。能用溶解度曲线表示物质的溶解度。知道蒸发结晶和降温结晶是从饱和溶液知道蒸发结晶和
2、降温结晶是从饱和溶液中获得晶体的常见方法,能举例说明结中获得晶体的常见方法,能举例说明结晶现象。晶现象。过程过程与与方法方法饱和溶液与饱和溶液与不饱和溶液不饱和溶液固体、气体固体、气体溶解度溶解度 结晶结晶溶解度曲线溶解度曲线初步学习绘制和分析溶解度曲线,体验初步学习绘制和分析溶解度曲线,体验数据处理的过程,学习数据处理的方法。数据处理的过程,学习数据处理的方法。【考点解读考点解读】1 1下列有关固态物质饱和溶液的说法正确的下列有关固态物质饱和溶液的说法正确的 是(是( )A A. .饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液B B. .同一溶质的饱和溶液一定比不饱和
3、溶液浓同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C C. .饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液 D D. .将将热饱和溶液降温时,一定会析出晶体热饱和溶液降温时,一定会析出晶体C可可溶解溶解其其他溶质他溶质没有规定温度没有规定温度温度越低氢氧化钙温度越低氢氧化钙的溶解度反而越大的溶解度反而越大【问题导学问题导学1 1】CD2 2向向5050克水中添加克水中添加1818克氯化钠后能完全溶解,克氯化钠后能完全溶解, 则氯化钠的溶解度为(则氯化钠的溶解度为( ) A.A. 1818 B.B. 1818克克 C.C. 3636 D.D.不能确定不能确定3 3生活中的
4、下列现象不能说明气体溶解度随温生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温 度升高而减小的是度升高而减小的是( )( ) A.A. 烧开水时烧开水时, ,沸腾前有气泡逸出沸腾前有气泡逸出 B.B. 喝下汽水感到有气体冲出鼻腔喝下汽水感到有气体冲出鼻腔 C.C. 揭开啤酒瓶盖揭开啤酒瓶盖, ,有大量的泡沫溢出有大量的泡沫溢出 D.D. 夏季黄昏夏季黄昏, ,池塘里的鱼常浮出水面池塘里的鱼常浮出水面气体溶解度随压气体溶解度随压强的减小而减小强的减小而减小【问题导学问题导学2-32-3】没考虑溶解度没考虑溶解度的四要素的四要素4 4【20152015年宜昌中考年宜昌中考2121题题】 A A、B B、C
5、C三种固体物三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题: (1)温度为)温度为 时,时,A A与与C C物质的溶解度相等;物质的溶解度相等; (2)将)将t t1 1时时A A、B B、C C三种物三种物质的饱和溶液升温到质的饱和溶液升温到t2,有晶,有晶体析出的是体析出的是 (填字母代号);(填字母代号); (3)t t2 2时,把时,把A A、B B物质各物质各5050g分别加到分别加到100100g水中,不能形成饱和水中,不能形成饱和溶液的是溶液的是 (填字母代号),若要使之达到(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入饱和状态
6、,还需要向溶液中加入 g该溶质。该溶质。 0 0 t t1 1 t t2 2 温度温度/溶解度溶解度 /g /g BA50 50 C80 80 t1CA3030【问题导学问题导学4 4】 ( (20152015年宜昌中考年宜昌中考2121题题) )右图是右图是A A、B B、C C三种物三种物质的溶解度曲线。质的溶解度曲线。 如果你是如果你是20162016年宜昌市的中考化学命题年宜昌市的中考化学命题老师,若图不变,还可以怎样出老师,若图不变,还可以怎样出题题?考考你考考你 0 0 t t1 1 t t2 2 温度温度/溶解度溶解度 /g /g BA50 50 C80 80 (4 4)t t2
7、 2时,将时,将5050g g固体固体A A溶于溶于 50g50g水中,所得溶液的质量水中,所得溶液的质量 为为 。(5 5)t t1 1时,等质量三种物质时,等质量三种物质 的饱和溶液所含溶质的质量的饱和溶液所含溶质的质量 最多的是最多的是 。9090g g (6 6)使接近饱和的使接近饱和的A A、B B、C C溶液达到饱和,均可溶液达到饱和,均可 采用的方法是采用的方法是 ,对,对C C还可还可 采用的方法为采用的方法为 。增加增加溶质、蒸发溶剂溶质、蒸发溶剂升温升温【探究讨论探究讨论(4 4)- -(6 6)】B 0 0 t t1 1 t t2 2 温度温度/溶解度溶解度 /g /g
8、BA50 50 C80 80 温度温度溶解度溶解度溶溶剂的的质量量溶溶质的的质量量饱和溶液的和溶液的质量量5050g g100100g g8080g g180180g g4040g g9090g g8080g gt2 (7 7)当)当A A中混有少量中混有少量B B时,通常时,通常 采用采用 方法提纯方法提纯A A; (8 8)当)当B B中混有少量中混有少量A A时,时,通常通常 采用采用 方法提纯方法提纯B B;(9 9)小丽向)小丽向100gt100gt2 2的水中加入的水中加入85g85gA A物质,意外物质,意外 发现全部溶解,一段时间后又有部分发现全部溶解,一段时间后又有部分A A
9、物质的晶物质的晶 体析出。我认为体析出。我认为“意外发现全部溶解意外发现全部溶解”的原因的原因 是是 。 A A固固体溶于水时放热体溶于水时放热 降降温温结晶结晶(或冷(或冷却却热饱热饱和和溶液)溶液) 蒸蒸发发结晶结晶【探究讨论探究讨论(7 7)- -(9 9)】规律规律1 1:“陡升型陡升型” 的物质中的物质中混有少量混有少量“缓升型缓升型”的物质时,的物质时,可采用可采用降温结晶降温结晶降温结晶降温结晶的方法提纯。的方法提纯。规律规律2 2:“缓升型缓升型” 的物质中的物质中含有少量含有少量“陡升型陡升型”的物质时,的物质时,可采用可采用蒸发结晶蒸发结晶蒸发结晶蒸发结晶的方法提纯。的方法
10、提纯。 0 0 t t1 1 t t2 2 温度温度/溶解度溶解度 /g /g BA50 50 C80 80 饱和溶液和溶液不不饱和溶液和溶液定定义在一定在一定 下,一定量的下,一定量的 里,里, 溶解某种溶溶解某种溶质的溶液,叫做的溶液,叫做这种溶种溶质的的饱和溶液。和溶液。在一定在一定 下,一定量的下,一定量的 里,里, 溶解某种溶溶解某种溶质质的溶液,的溶液,叫做叫做这这种溶种溶质质的不的不饱饱和溶液。和溶液。 温度温度温度温度溶剂溶剂溶剂溶剂不能继续不能继续还能继续还能继续饱和溶液饱和溶液不饱和溶液不饱和溶液 增加溶质增加溶质降低温度降低温度蒸发溶剂蒸发溶剂增加溶剂增加溶剂升高温度升高
11、温度1.1.饱和溶液与不饱和溶液的比较饱和溶液与不饱和溶液的比较(一般情况下)(一般情况下) 相相互互转转化化【归纳整理归纳整理1 1】 2.2.固体溶解度和气体溶解度的比较固体溶解度和气体溶解度的比较固体溶解度固体溶解度气体溶解度气体溶解度条件条件 压强强为101KPa101KPa和一定温度下和一定温度下标准准 克溶克溶剂(水)(水)1 1体体积状状态 状状态态饱和和状状态态单位位 体体积因素因素内因:溶内因:溶质质和溶和溶剂剂 的性的性质外因:外因: (规律律 ) 随随 的增大而增大的增大而增大 随随 的升高而的升高而减小减小 外因外因一定温度下一定温度下100饱和饱和克克【归纳整理归纳整
12、理2 2】温度温度内因:溶质和溶剂的性质内因:溶质和溶剂的性质压强压强温度温度3.3.结晶的方法及适用范围结晶的方法及适用范围结晶方法晶方法适用范适用范围及及实例例图图象象 适用于溶解度随温度的升高而适用于溶解度随温度的升高而增大增大的物的物质,如:硝酸,如:硝酸钾 适用于溶解度受温度适用于溶解度受温度变化的影响化的影响很很小小的物的物质,如:,如:氯化化钠 适用于溶解度随温度的升高而适用于溶解度随温度的升高而减小减小的物的物质,如:,如:氢氢氧化氧化钙钙 降温结晶降温结晶(或冷却热(或冷却热 饱和溶液)饱和溶液)升温结晶升温结晶蒸发结晶蒸发结晶【归纳整理归纳整理3 3】0 0 t t1 1
13、t t2 2 温度温度/溶溶解解度度 BAg g 25 25 5050 C“陡升型陡升型”“缓升型缓升型”“下降型下降型”内容内容 表示意表示意义义 举举例例( (以右以右图为图为例例) ) 点点曲曲线线上的上的点点 如如A点表示物点表示物质N在在时的溶解的溶解度度为g g两曲两曲线线的的交点交点如如C点表示点表示M MN N两两物物质在在 时的溶解度相等且均的溶解度相等且均为g g图图象象4.4.溶解度曲线的意义溶解度曲线的意义T1aT2c【归纳整理归纳整理4 4】表示物质在表示物质在对应温度时对应温度时的溶解度的溶解度 表示两物质在表示两物质在某温度时的溶某温度时的溶解度相等解度相等内容内
14、容 表示意表示意义义 举举例例( (以右以右图为图为例例) ) 线线如如M的溶解度随温度的溶解度随温度的升高而的升高而 ,N的溶解度随温度的升的溶解度随温度的升高而高而 面面曲曲线线下下面的点面的点如如D点表示点表示T T1 1时时N的的 溶液溶液曲曲线线上上面的点面的点如如D点表示点表示T T1 1时时M的的 溶液溶液图图象象 增大增大减小减小不饱和不饱和饱和饱和表示物质的表示物质的溶解度随温溶解度随温度改变而变度改变而变化的趋势化的趋势表示溶液为表示溶液为不饱和溶液不饱和溶液表示溶液饱表示溶液饱和且有未溶和且有未溶固体固体【拓展提升拓展提升】 右图是右图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线根据
15、图示三种物质的溶解度曲线根据图示 回答下列问题:回答下列问题: (1 1)t1时,向三只盛有时,向三只盛有100g100g水水 的烧杯中,分别加入的烧杯中,分别加入X、Y、Z三种三种 物物质至不能再溶解为止,所得溶液质至不能再溶解为止,所得溶液 的溶质质量分数最大的是的溶质质量分数最大的是_溶液。溶液。 (2 2)t2时,欲配制等质量的时,欲配制等质量的X、 Y两种物质的饱和溶液,所需水两种物质的饱和溶液,所需水的质的质 量大小关系是量大小关系是 。 (3 3)将将t2的的X、Y、Z三三种种物物质质的的饱饱和和溶溶液液各各200g200g, 降温至降温至t t1 1,没有晶体析出的是,没有晶体析出的是 。 (4 4)从图中我还能得到的信息有)从图中我还能得到的信息有 。YXYZ 通过本节课的探究,你通过本节课的探究,你通过本节课的探究,你通过本节课的探究,你有哪些收获、启示和发现?有哪些收获、启示和发现?有哪些收获、启示和发现?有哪些收获、启示和发现?你还想探究什么问题你还想探究什么问题你还想探究什么问题你还想探究什么问题? ?