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1、白毛浮绿水白毛浮绿水,红掌拨清波红掌拨清波. .儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。儿童急走追黄蝶,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。牧童骑黄牛,牧童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。乡村四月 宋宋 翁卷翁卷绿遍/山原/白满川,子规/声里/雨如烟。乡村/四月/闲人少,才了/蚕桑/又插田。lio.乡村四月乡村四月【宋宋】翁卷翁卷 解诗题解诗题知作者知作者 翁翁卷卷 翁卷,字灵舒,翁卷,字灵舒,永嘉(今浙江温州)人,永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人,很有才华,南宋诗人,很有才华,与赵师秀、徐照、徐玑与赵师秀、徐照、徐玑合称合称“永嘉四灵永嘉四灵”。一生。一生不
2、曾不曾做官,喜欢田园生活,做官,喜欢田园生活,擅长作田园诗。擅长作田园诗。 绿遍山原白满川绿遍山原白满川 ,子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。 乡乡 村村 四四 月月 宋、翁卷宋、翁卷jun(试卷)试卷)jun(卷尺)(卷尺) lio(才才了了)(了不起(了不起)le(好了好了)我会读 也会写c c n n s snng g 蚕蚕 桑桑采采桑桑养养蚕蚕乡村四月乡村四月(宋宋)翁卷翁卷绿遍绿遍山原山原白白/满川,满川,子规子规声里声里雨雨/如烟。如烟。乡村乡村四月四月闲人少,闲人少,才了才了蚕桑蚕桑又又/插田。插田。 多诵读多诵读悟诗
3、情悟诗情乡村四月乡村四月(宋宋)翁卷翁卷绿遍绿遍山原山原白白/满满川川,子规子规声里声里雨雨/如烟。如烟。乡村乡村四月四月闲人少,闲人少,才了才了蚕桑蚕桑又又/插田。插田。 1、读准字音、读准字音2、读出节奏、读出节奏3、读出感情、读出感情 乡乡村村四四月月【宋宋】 翁卷翁卷绿遍山原白满川,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。原来诗还可以这样读乡村四月乡村四月 (宋)翁卷(宋)翁卷 绿遍山原白满川绿遍山原白满川 , 子规子规声里雨如声里雨如烟烟 。乡村四月闲人乡村四月闲人少,少,才了蚕桑才了蚕桑又插田又插田 。注释:注
4、释:川:平地。白满川川:平地。白满川指稻田里的水色与天指稻田里的水色与天空中的光辉相映衬。空中的光辉相映衬。子规子规:杜鹃鸟:杜鹃鸟如:好像。如:好像。闲人:有空闲的人闲人:有空闲的人蚕桑:采桑喂蚕。蚕桑:采桑喂蚕。插田:插秧。插田:插秧。 合作探究学习:合作探究学习:1.想想诗的前两句写了什么?后两句想想诗的前两句写了什么?后两句又写了什么?又写了什么? 2.找一找,在诗的找一找,在诗的1、2句中写了哪些句中写了哪些景物?并画上波浪线。景物?并画上波浪线。3.如果请你给这首诗、句配一幅如果请你给这首诗、句配一幅画,你准备用上哪些色彩来画?画,你准备用上哪些色彩来画? 什么样的山原才是什么样的
5、山原才是绿遍山原绿遍山原?山坡上山坡上_。田野里田野里_。田地里田地里_。连河水连河水_。绿绿遍遍山山原原什么又是白满川什么又是白满川?绿遍山原绿遍山原白满川白满川这是怎样的雨?这是怎样的雨?雨如烟雨如烟子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。绿遍山原白满川,绿遍山原白满川,乡村四月闲人少,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。展开想像的翅膀,展开想像的翅膀,你也可以成为诗人。你也可以成为诗人。乡村四乡村四月闲人少月闲人少,才了才了_又又_。想一想为什么诗人选择了才了蚕桑又插田想一想为什么诗人选择了才了蚕桑又插田?雨如烟雨如烟又插田又插田 yan tianan 白满川白满川 chuan才了才了又又校园校园十十月闲人少月闲人少,才了才了又又。拓展延伸,拓展延伸,丰富田园诗。丰富田园诗。四时田园杂兴 宋:范成大梅子金黄杏子肥,梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。唯有蜻蜓蛱蝶飞。 渔歌子 唐:张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。