八年级生物两栖动物的生殖和发育1

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1、“黄梅黄梅时节家家雨时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。”思考思考春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义呢?雌雄蛙都能叫吗?1 1、whowho:哪一方发出交配信号?哪一方发出交配信号?2 2、whenwhen:交配一般发生在什么时候?交配一般发生在什么时候? 3 3、wherewhere:蛙蛙的的生生殖殖与与发发育育在在何何处处进进行行? 4 4、howhow:精子和卵细胞如何相遇?精子和卵细胞如何相遇?雌雄蛙抱对雄蛙鸣叫蛙的卵块蛙的卵块蝌蚪的几个时期蝌蚪的几个时期蝌蚪青蛙呼吸器官尾四肢生活环境食物 比较比较比较比较早期蝌蚪早期蝌蚪早期蝌蚪早期蝌蚪成蛙成蛙成

2、蛙成蛙外形特征外形特征外形特征外形特征身体分为头、躯身体分为头、躯身体分为头、躯身体分为头、躯干和尾部,没有干和尾部,没有干和尾部,没有干和尾部,没有四肢四肢四肢四肢身体分为头、躯干和身体分为头、躯干和身体分为头、躯干和身体分为头、躯干和四肢,没有尾四肢,没有尾四肢,没有尾四肢,没有尾头部头部头部头部感觉器官不发达,感觉器官不发达,感觉器官不发达,感觉器官不发达,头后两侧有腮头后两侧有腮头后两侧有腮头后两侧有腮视觉、听觉敏锐,无视觉、听觉敏锐,无视觉、听觉敏锐,无视觉、听觉敏锐,无腮(有肺),适于陆腮(有肺),适于陆腮(有肺),适于陆腮(有肺),适于陆地上生活地上生活地上生活地上生活躯干、四躯

3、干、四躯干、四躯干、四肢、尾肢、尾肢、尾肢、尾通过躯干和尾部通过躯干和尾部通过躯干和尾部通过躯干和尾部的摆动产生运动,的摆动产生运动,的摆动产生运动,的摆动产生运动,适于在水中游动适于在水中游动适于在水中游动适于在水中游动后肢强大,前肢短小,后肢强大,前肢短小,后肢强大,前肢短小,后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。后适于陆地上跳跃。后适于陆地上跳跃。后适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,适于在肢趾间有蹼,适于在肢趾间有蹼,适于在肢趾间有蹼,适于在水中游泳水中游泳水中游泳水中游泳蛙的变态发育蛙的变态发育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙思考思考:1、雄蛙的鸣叫,雌雄蛙的、雄蛙的鸣叫,雌雄蛙的抱对各

4、有什么意义?抱对各有什么意义?雄蛙的雄蛙的鸣叫,雌雄蛙的抱鸣叫,雌雄蛙的抱对是对是蛙的繁殖行为蛙的繁殖行为,可,可以以提高体外受精率提高体外受精率。同同青蛙一样,其它两栖动青蛙一样,其它两栖动物的物的生殖生殖和和幼体发育幼体发育必须必须在在水中水中进行,幼体要经过进行,幼体要经过变态发育变态发育才能上陆地生活。才能上陆地生活。你认识吗?蝾蝾螈螈蟾蜍蟾蜍大鲵大鲵巩固练习巩固练习一一.选择题选择题1青蛙的个体发育过程经历了(青蛙的个体发育过程经历了()A卵卵胚胎胚胎幼蛙幼蛙成蛙成蛙B卵卵胚胎胚胎蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙C受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙D受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙D2、蛙的发育称作(、蛙的发育称作( )A.完全变态发育完全变态发育 B.变态发育变态发育C.不完全变态发育不完全变态发育 D.两栖发育两栖发育B二、判断题二、判断题1雌雄蛙抱对时,进行体内受精。雌雄蛙抱对时,进行体内受精。答案:答案:分析:青蛙的卵是体外受精,抱对是青蛙产分析:青蛙的卵是体外受精,抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对时,雌雄蛙的泄殖腔孔卵和排精时的行为。抱对时,雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近,有利于精液直接排在卵上,这样就会相互接近,有利于精液直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率。提高卵的受精率。

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