浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》第25课时-物质的组成与结构

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1、浙教版科学浙教版科学2015年中考复年中考复习中考中考拐点第拐点第25课时-物物质的的组成与成与结构构分类一分类一 物质的微粒物质的微粒考点1 构成物质的微粒 物质是由各种微粒构成的,构成物质的微粒有 _、_或_。分子分子原子原子离子离子考点2 分子及分子的性质1.概念:分子是保持物质_的一种微粒。2.性质:(1)分子的质量和体积都_。(2)分子是在不断地_。(3)分子之间有一定的_。(4)分子之间存在_和_。(5)同种分子化学性质_,不同种分子化学性质_。构成:分子 是由_构成的。表示方法:化学式。相对质量:相对分子质量。分类一分类一 物质的微粒物质的微粒化学性质化学性质很小很小作无规则运动

2、作无规则运动间隔间隔引力引力斥力斥力相同相同不同不同原子原子分类二分类二 原子的结构层次原子的结构层次考点3 原子及原子的构成1.概念:原子是_的微粒。2.性质:(1)质量和体积都很小。(2)原子在不断地作无规则运动。 (3)原子之间存在一定的空隙。(4)原子的结构层次:化学变化中不能再分化学变化中不能再分原子中:原子序数=_=_=_原子的质量_+_相对原子质量_+_质子数相等,中子数不相等的原子属于_原子核电荷数核电荷数质子数质子数核外电子数核外电子数质子数量质子数量种子质量种子质量质子数质子数中子数中子数同位素同位素分类三分类三 原子结构模型的发展过程原子结构模型的发展过程考点4 知道原子

3、结构模型在历史上的发展过程不可分割不可分割球体球体均匀均匀球很小的原子核球很小的原子核全部正电荷全部正电荷全部的质量全部的质量核外空间绕核核外空间绕核特定的稳定特定的稳定分类四分类四 元素元素考点5 物质由元素组成1.物质从宏观角度来说是由_组成的。2.元素是指具有相同_(即_)的同一类原子的总称。3.元素的分类:(1)_元素;(2)_元素。元素元素核电荷数核电荷数质子数质子数金属金属非金属非金属4.元素的分布(1)地壳中前四位依次为_。(2)空气中含量最多的是_元素,其次是_元素。(3)人体中含量最多的是_元素,其次是_元素。5.植物生长需要从土壤中大量吸收的是含_元素的无机盐, 农业上常用

4、的化肥是_肥、_肥、_肥。氧、硅、铝、铁氧、硅、铝、铁氮氮氧氧氧氧碳碳氮、磷、钾氮、磷、钾氮氮磷磷钾钾焦点焦点1利用分子与原子的性质分析和解决问题;利用分子与原子的性质分析和解决问题; 微粒观点及模型图的应用微粒观点及模型图的应用例例1向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是_,说明_。继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将A 中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的现象为_,说明_。仪器A细颈部的作用是_。整瓶水变红整瓶水变红分子在不断地运动分子在不断地运动液面要低于刻度线液面要低于刻度线分子间存在空隙分子间存

5、在空隙便于观察液面的变化便于观察液面的变化解析由分子的性质可知:分子是在不停地做无规则运动的,将几滴红墨水滴到水中时,红色物质的分子在水中运动,使得整瓶水都变红。由分子的性质可知:分子之间有间隔。将酒精加到水中时,酒精的分子运动到水分子之间,总体积会小于水与酒精的体积之和。容量瓶是用来准确配制溶液或定量地稀释溶液的仪器,其颈部越细,颈部内液面面积越小,故瓶内液体微小的体积变化,也能引起颈部液面高度明显的改变,是科学实验设计中常用的放大思想的体现。对点训练1.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如下图所示:下列选项中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 ( )焦点焦点1利用分子

6、与原子的性质分析和解决问题;利用分子与原子的性质分析和解决问题; 微粒观点及模型图的应用微粒观点及模型图的应用C C焦点焦点2 原子的结构层次原子的结构层次例例2知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是( )A.原子、原子核、核外电子B.原子核、原子、核外电子C.原子、核外电子、原子核D.核外电子、原子核、原子解析根据分子、原子的构成分析,分子是由原子构成的,原子是由原子核和电子构成,原子核是由质子和中子构成的。本题主要考查了分子、原子的构成,属于基础的知识,难度不大。A A对点训练2.如下图是某同学学习元素后对物

7、质组成和结构以O2、Fe、NaCl为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c、d相对应的是( )A.元素、原子、分子、离子B.元素、分子、原子、离子C.离子、分子、原子、元素D.分子、元素、原子、离子焦点焦点2 原子的结构层次原子的结构层次B B焦点焦点3 对分子、原子、离子的认识对分子、原子、离子的认识例例3下面是4位同学对分子、原子、离子的认识,其中正确的是( )B B解析从带电性角度分析,只有离子是带电的,分子和原子都是呈电中性的,故A错。物质由微粒构成,能直接构成物质的微粒有分子、原子和离子,故B对。三种能直接构成物质的微粒在化学变化中的表现是不同的,分子必然要改变,离子要一分为二,在复分

8、解反应中,仅仅是离子交换,则离子反应前后是不变的;但像氯酸钾分解、高锰酸钾分解,原子团(复杂离子)都发生了变化,只有原子在化学变化中是保持不变的,故C错。物质的化学性质是由构成物质的微粒来保持的,但物质的物理性质是由构成物质的聚集状态决定的,如冰与水的构成微粒都是水分子(H2O),但冰与水的物理性质是不同的,故D错。因此解决问题时,要注意题目是否将某些范围扩大了。对点训练3.建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色,是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO45H2O B.厨房里烧菜时,会有很浓的油烟味,是因为分子在不断运

9、动 C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,是因为混合过程中分子变小了 D.不同种酸的化学性质有所不同,与酸电离生成的阴离子不同有关焦点焦点3 对分子、原子、离子的认识对分子、原子、离子的认识C C焦点焦点4 原子结构模型在历史上的发展过程,建立模型的思原子结构模型在历史上的发展过程,建立模型的思 想方法想方法例例41897年,英国物理学家汤姆生发现了原子内有带负电的_,据此他提出了原子的“葡萄干面包模型”。1911年卢瑟福用带正电的粒子作“炮弹”轰击金箔,以实验验证其老师汤姆生的猜想。电子电子粒子散射实验观察到的实验结果及推论:绝大多数粒子穿过金箔后,其运动方向_。说明:说明原子中绝

10、大部分是_的。少数粒子产生较大角度的偏转。说明:“大角度偏转”说明原子全部_都集中在中间,部分粒子受到较大的同种电荷的斥力作用。个别粒子甚至被弹回。说明:“弹回”说明小质量物体撞上大质量物体,原子集中在中间;“个别”说明撞击到原子_中间部分的概率低,“核”_。根据以上实验的结果,卢瑟福提出了原子_的模型。保持原来的运动方向保持原来的运动方向空空正电荷正电荷质量质量很小很小核实结构核实结构解析汤姆生的“葡萄干面包模型”是基于原子是呈电中性以及原子内部存在带负电的电子这样一个事实建立的模型,从而打破了“原子不可分割”的旧观念;粒子散射实验是经典的通过分析宏观的实验现象去推测微观世界建立模型的例子,

11、通过粒子轰击金箔以后运动路径的变化来探测原子内部的结构,是一种极为重要的转换思想的体现。对点训练4.人类对原子结构的认识,经历了道尔顿汤姆生、卢瑟福和波尔等提 出的模型的过程。(1)卢瑟福核式结构模型是在利用粒子轰击金箔实验的基础上提出 的。下列能正确反映他的实验结果的示意图是_(选填序号)。焦点焦点4 原子结构模型在历史上的发展过程,建立模型的思原子结构模型在历史上的发展过程,建立模型的思 想方法想方法乙乙(2)在原子结构模型建立的过程中,我们发现_(选填序号)。A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程B.模型在科学研究中起着很重要的作用C.波尔的原子模型的建立,使人们对原子结构的认

12、识达到了完美的境界D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质ABDABD焦点焦点5 元素的概念元素的概念例例5正在生产中的国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性。铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别在于( )A.元素符号不同 B.原子质量不同C.原子的质子数不同 D.原子的电子数不同解析两种元素最根本的区别是原子的质子数不同,当然也可以说是原子序数或核电荷数的不同;但不能说是核外电子数,因为原子在化学变化中会得到或失去电子变成离子,但原子种类是不变的。C C对点训练5.元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的

13、一部分,请依据该表信息回答问题。(1)表中14号元素的名称是_。(2)查出磷元素的相对原子质量为_。(3)表中不同种元素最本质的区别是_。 A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同(4)目前,科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为_。焦点焦点5 元素的概念元素的概念硅硅30.9730.97A A116116焦点焦点6 分子是保持物质化学性质的一种微粒分子是保持物质化学性质的一种微粒例例6“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是( )A.“超临界水”的相对分

14、子质量小于普通水 B.“超临界水”的分子结构不同于普通水C.“超临界水”电解的产物是氢气和氧气D. 它是一种不同于水的特殊物质C C解析根据题意,超临界水指处于特定气压和温度下的水,所以其本质上是水,与普通水一样由水分子构成,相对分子质量为18,分子是保持物质化学的一种微粒,所以化学性质与普通水一样。对点训练6.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )A.吹胀气球气体分子间的间隔变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气分子分成原子,原子重新结合成分子焦点焦点6 分子是保持物质化学性质的一种微粒分子是保持物质化学性质的一种

15、微粒A A焦点焦点7 通过模型认识原子的性质与结构特点通过模型认识原子的性质与结构特点例例7原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如下图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是( )A.原子始终在做无规则地运动B.原子核的体积只占整个原子体积的很小部分C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D.原子呈电中性A A解析根据原子结构行星模型图可以看出原子核的体积占原子体积的很小一部分,原子核是由质子和中子构成的,质子带正电,中子不带电;原子核上的正电荷和电子

16、所带的负电荷相等,整个原子对外不显电性;但是看不出原子始终在做无规则运动,是电子绕原子核沿一定轨道运动。本题中选项A这句话本身是正确的,但不能从该模型推出结论,选项C中由于原子核中的质子都是带正电的,同种电荷必然相互排斥,为什么能够聚集在一起?因此可以推理出“构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力”。对点训练7.如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是( )A.该模型表示一种碳原子B.该原子的核电荷数为4C.该原子的质量主要集中在2个电子上D.该原子核由2个质子和2个中子构成焦点焦点7 通过模型认识原子的性质与结构特点通过模型认识原子的性质与结构特点D D焦

17、点焦点8 物质由元素组成,由微粒构成物质由元素组成,由微粒构成例例8某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):(1)表中“钠”是指_(填序号)。 A.离子 B.分子 C.元素 D.单质C C(2)方便面中含的营养素有_种。(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病 是_(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。(4)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成份燃烧的化学方程 式是_。(5)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的_原理相似。(6)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克,假设小明某天吃了100克该方便面,相当于吃了食盐_(保留小数点后一位)克。4

18、4甲状腺肿大甲状腺肿大过滤过滤6.46.4对点训练8.新版生活饮用水卫生标准(简称新国标)中水质检测指标从原来 的35项增加到106项。对供水各环节的水质提出了相应的要求。 (1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指 的是_(填序号)。 A.原子 B.分子 C.元素 D.单质焦点焦点8 物质由元素组成,由微粒构成物质由元素组成,由微粒构成C C(2)新国标中对水的pH的规定为6.5pH8.5,实验室用pH试纸测得自来水的pH=8, 说明该自来水显_(填“酸”、“碱”或“中”) 性。(3)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。 臭氧(O3)在

19、消毒过程中转化为氧气属于_(填“物理”或者“化学”) 变化。 二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO-)也有消毒作用。ClO-中氯 元素的化合价为_价。 氯胺(NH2Cl)由_(填数字)种元素组成。用氯胺消毒时,反应的化学方 程式是NH2Cl+x=NH3+HClO,其中x的化学式为_。碱碱化学化学+1+13 3H H2 2O O焦点焦点9 物质的性质与物质的组成与结构的关系物质的性质与物质的组成与结构的关系例例9“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点。按照这一观点讨论下面的问题(1)酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有_碱溶液也具有一些共同的化学性质,是因

20、为碱溶液中都含_因此,酸溶液与碱溶液反应一定能生成_,例如_H H+ +( (氢离子氢离子) )OHOH- -( (氢氧根离子氢氧根离子) )H H2 2O OCa(OH)Ca(OH)2 2+2HClCaCl+2HClCaCl2 2+2H+2H2 2O O( (其他正确答案也可其他正确答案也可) )(2)过氧化氢是一种常见的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(下图中虚线框标出的部分)的结构。据此推测下列的物质中,可用作杀菌消毒剂的是( )(填序号)解析(1)物质的组成与结构决定了物质的化学性质,酸的通性是由于酸溶液中含有共同的阳离子H+,碱的通性是由于碱溶液中含有共同的阴

21、离子OH-,所以酸碱中和的实质就是H+与OH-结合成H2O的过程。(2)同理含过氧基(-O-O-)的物质具有杀菌消毒的性质,观察物质的结构,可知物质中因为含有过氧基,故可作消毒剂。对点训练9.科学家发现,从红豆杉中提取的紫杉醇(C47H51NO14)是一种抗癌新药;1994年之后,科学家在实验室里人工合成了。假如人工合成的与天然的成分和结构完全相同,下列说法不正确的是( )A.一个紫杉醇分子中含有113个原子B.紫杉醇分子有碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成C.紫杉醇由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成D.天然的紫杉醇疗效比人工合成的更好焦点焦点9 物质的性质与物质的组成与结构的关系物质的性质与物质的组成与结构的关系D D人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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