九年级语文上册第三单元课外古诗词习题ppt课件新人教版

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1、课外古诗词课外古诗词第三单元第三单元一一 月夜忆舍弟月夜忆舍弟杜甫文本背诵戌鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。名句理解默写自测戍鼓断人行,边秋一雁声。戍鼓断人行,边秋一雁声。赏析:赏析:路断行人,写出所见;戍鼓雁声,写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气,反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂。“断人行”点明社会环境,说明战事仍然频繁、激烈,道路为之阻隔。这两句诗渲染了浓重悲凉的气氛,这就是“月夜”的背景。 名句理解默写自测露从今夜白,月是故乡明。露从今夜白,月是故乡明。赏析:赏析:

2、“露从今夜白”,既写景,也点明时令。那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。“月是故乡明”,也是写景,作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明明是作者自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容质疑。因为它深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。 名句理解默写自测寄书长不达,况乃未休兵。寄书长不达,况乃未休兵。赏析:赏析:尾联紧承颈联进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散,平时寄书尚且常常不达,更何况战事频仍,生死茫茫当更难逆料。含蓄蕴藉,一结无限深情。 理解性默写:1杜甫的月夜忆舍弟中抒发内心的忧虑之情的诗句是

3、:_, _。2杜甫的月夜忆舍弟中表达诗人思亲思乡情感的诗句是: _, _。寄书长不达寄书长不达况乃未休兵况乃未休兵露从今夜白露从今夜白月是故乡明月是故乡明3杜甫的月夜忆舍弟中渲染了浓重悲凉的气氛的诗句是: _, _ 。4杜甫的月夜忆舍弟中感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是: _, _。戍鼓断人行戍鼓断人行边秋一雁声边秋一雁声有弟皆分散有弟皆分散无家问死生无家问死生二长沙过贾谊宅二长沙过贾谊宅刘长卿文本背诵三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!名句理解默写自测三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。三年谪宦此栖迟,万

4、古惟留楚客悲。赏析:赏析:上下句意钩连相生,呼应紧凑,给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”字,点出了“贾谊宅”。“栖迟”,像鸟儿那样的敛翅歇息,飞不起来,这种生活本就是惊惶不安的,用以暗喻贾谊的侘傺失意,是恰切的。“楚客”,流落在楚地的客居,标举贾谊的身份。一个“悲”字,直贯篇末,奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。名句理解默写自测寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!赏析:赏析:一阵秋风掠过,黄叶纷纷飘落,在枯草上乱舞。它象征着当时国家的衰败局势,与第四句的“日斜时”映衬照应,加重了诗篇的时代气息和感情色彩。“君”,既指代贾谊

5、,也指代刘长卿自己;“怜君”,不仅是怜人,更是怜己。“何事到天涯”,可见二人原本不应该放逐到天涯。这是对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉。诗人联系与贾谊遭贬的共同的遭遇,心理上更使眼中的景色充满凄凉寥落之情。满腹牢骚,对历来有才人多遭不幸感慨至之,更是将自己和贾谊融为一体。 理解性默写:1刘长卿的长沙过贾谊宅中奠定了全诗抑郁沉重的感情基调的诗句是:_, _。2刘长卿的长沙过贾谊宅中渲染了寂寥的氛围,为下文抒发感慨做铺垫的诗句是: _, _。三年谪宦此栖迟三年谪宦此栖迟万古惟留楚客悲万古惟留楚客悲秋草独寻人去后秋草独寻人去后寒林空见日斜时寒林空见日斜时3刘长卿的长沙过贾谊宅中运用了借古讽今的

6、手法,借贾谊屈原的被贬暗示自己的遭遇的诗句是:_,_?4刘长卿的长沙过贾谊宅中写诗人联系与贾谊遭贬的共同的遭遇,心理上更使眼中的景色充满凄凉寥落之情的诗句是: _, _!汉文有道恩犹薄汉文有道恩犹薄湘水无情吊岂知湘水无情吊岂知寂寂江山摇落处寂寂江山摇落处怜君何事到天涯怜君何事到天涯三左迁至蓝关示侄孙湘三左迁至蓝关示侄孙湘韩愈文本背诵一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。名句理解默写自测云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。赏析:赏析:颈联语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。

7、上一句是回顾,诗人不独系念家人,亦伤怀国事。下一句是前瞻,立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前,三字中流露出英雄失落之悲。 名句理解默写自测欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!赏析:赏析:颔联直书“除弊事”,申述自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,韩愈之刚直胆魄可见一斑。目的明确,动机纯正,后果怎样,终亦不顾。此联有表白,有愤慨,而表达却颇为含蓄。“肯将衰朽惜残年”,大有为匡正祛邪义无反顾的勇气。理解性默写:1 韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中以景来寓前途坎坷难料的诗句是:_? _。2韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗

8、句是: _, _!云横秦岭家何在云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前雪拥蓝关马不前欲为圣明除弊事欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年肯将衰朽惜残年3韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中,表示获罪之快,人生变化无常的诗句是: _, _。4韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中吐露了凄楚难言的激愤之情的诗句是: _,_。一封朝奏九重天一封朝奏九重天夕贬潮阳路八千夕贬潮阳路八千知汝远来应有意知汝远来应有意好收吾骨瘴江边好收吾骨瘴江边四商山早行四商山早行温庭筠文本背诵晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。名句理解默写自测鸡声茅店月,人迹板桥霜。鸡声茅店月,人迹板桥霜。赏析:赏析:诗

9、人来到院子里,远处传来雄鸡的啼鸣,看看天色,一弯残月还高悬于幽暗的天际;收拾行装上路,路上十分空旷、沉寂,板桥上铺满白霜,留下行人的踪迹。作者选取了鸡鸣、残月、茅店、寒霜、板桥等富有特征的景物,极其生动鲜明地描绘出一幅立体的荒山早行图。凄清、寂寞的环境,有力地烘托出出行的艰辛,衬托出思乡的深切。此联每字一种物象,合在一起意蕴无穷,真正达到了“状难言之景如在目前,含不尽之意见于言外”的境地,而且对仗工整,音韵和谐,是千古名句。理解性默写:1温庭筠的商山早行中诗人通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏,表现欢乐的气氛,从而反衬旅居在外的游子思乡之悲的诗句是:_,_。2温庭筠的商山早行中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是: _, _。因思杜陵梦因思杜陵梦凫雁满回塘凫雁满回塘鸡声茅店月鸡声茅店月人迹板桥霜人迹板桥霜3温庭筠的商山早行中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是:_,_。4温庭筠的商山早行中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是: _, _。晨起动征铎晨起动征铎客行悲故乡客行悲故乡槲叶落山路槲叶落山路枳花明驿墙枳花明驿墙

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