三角形三边的关系 (2)

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三角形三边的关系小明从家到学校有几条路线?小明从家到学校有几条路线?共有共有3条路线。条路线。这是什么原因呢?这是什么原因呢?一、引入新课一、引入新课3条路线中哪条最短呢?条路线中哪条最短呢?中间的路线最短。中间的路线最短。二、探究新知二、探究新知两点间所有连线中线段最短,这条两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做线段的长度叫做两点间的距离两点间的距离。二、三角形三边的关系二、三角形三边的关系剪出下面剪出下面4组纸条(单位:组纸条(单位:cm)(1)6、7、8。 (2)4、5、9。(3)3、6、10。 (4)8、11、11。每组纸条都能摆出三角形吗?每组纸条都能摆出三角形吗?我们来做个实验。我们来做个实验。459361081111678二、探究新知二、探究新知(1)(2)(3)(4)678459361081111三角形任意两三角形任意两边的和大于第三的和大于第三边。三、运用三、运用1. (1)两点间线段长度小于曲线长度。两点间线段长度小于曲线长度。(2)三角形中两边的和大于第三边。三角形中两边的和大于第三边。用今天学过的知识用今天学过的知识说一说说一说 为什么为什么中间的路线最短。中间的路线最短。2. 在能拼成三角形的各在能拼成三角形的各组小棒下面画小棒下面画“”(单位:位:cm)。)。(1)(3)(2)(4)( )( )( )( )

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