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1、授课教师：郑丽波就业指导课课程基本结构课程基本结构本课共六个专题：本课共六个专题： 第一章了解就业形势第一章了解就业形势 第二章第二章 就业心理调试就业心理调试 第三章第三章 制作求职材料制作求职材料 第四章获取甄选机会第四章获取甄选机会 第五章签约、离校、报到第五章签约、离校、报到 第六章第六章 适应职场发展适应职场发展 考核考核考核考核办法办法办法办法课堂出勤课堂出勤 （30%） 课堂笔记课堂笔记 （30%） 调研报告调研报告 （40%） 缺课三分之一以上者（缺课三分之一以上者（2 学时以上）不可以参加学时以上）不可以参加 试，需要与下届学生重修。试，需要与下届学生重修。课堂要求课堂要求
2、为营造良好的学习氛围为营造良好的学习氛围: 请将手机设置成振动状态；请将手机设置成振动状态； 如果确实有不得不接听的电话，请主动到教室外；如果确实有不得不接听的电话，请主动到教室外；积极、主动参与课堂讨论；积极、主动参与课堂讨论；认真、详细的记录课堂笔记。认真、详细的记录课堂笔记。第一章第一章 了解就业形了解就业形势势一、大学生就业难原因分析一、大学生就业难原因分析v 1、毕业生人数急剧增长，求职竞争空前激烈、毕业生人数急剧增长，求职竞争空前激烈大学毕业生人数逐年增加大学毕业生人数逐年增加, ,竟争越来越激烈竟争越来越激烈年年2006200620072007200820082009200920
3、1020102011201120122012毕业生毕业生人数人数/ /万万41341349549555955961061063163166066068068020112011年年1111月月3030日日我校我校20122012届毕业生供需见面会届毕业生供需见面会 20122012年年3 3月月9 9日我校日我校黑龙江省农垦总局专场招聘会黑龙江省农垦总局专场招聘会我校我校我校我校20122012届毕业生人数为届毕业生人数为届毕业生人数为届毕业生人数为61186118人人人人20102010年广西高校毕业生年广西高校毕业生春季双向选择洽谈会南宁分会场广西大学会场春季双向选择洽谈会南宁分会场广西大学
4、会场一、大学生就业难原因分析一、大学生就业难原因分析v 2、毕业生就业期望值居高不下、毕业生就业期望值居高不下l 大学毕业生的预期收入与用人大学毕业生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配单位提供的工资之间存在匹配上的困难；（期望值高）上的困难；（期望值高）l 大学毕业生就业目标集中在大学毕业生就业目标集中在经济发达地区的大城市或大经济发达地区的大城市或大企业、大公司；企业、大公司；“宁在大城市做宁在大城市做蚁族蚁族， 不愿在家乡当不愿在家乡当贵族贵族” u 同 时 受 到 传 统 国 民教 育 盛 行“官 本 位”思 想 ， 认 为 上 了 大 学就是白领，不能做蓝领。一、大学生就业难原
5、因分析一、大学生就业难原因分析v 3、部分大学生自身、部分大学生自身 素质不能适应用人单位要求素质不能适应用人单位要求l 缺乏独立，依赖性强缺乏独立，依赖性强l 专业知识缺乏，综合素质差专业知识缺乏，综合素质差l 怕吃苦怕吃苦 爱面子爱面子l 诚信观念淡薄诚信观念淡薄 稳定性差稳定性差二、如何解决大学生就业难问题二、如何解决大学生就业难问题面对如此严峻的就业形势，大学生们，该如何面对？面对如此严峻的就业形势，大学生们，该如何面对？l 学好专业知识学好专业知识l 提升你的能力提升你的能力l 树立正确的择业观树立正确的择业观政府如何解决大学生就业难问题政府如何解决大学生就业难问题l 1、高校毕业生
6、到城乡基层社会管理和公共服务岗位就业，给予社会保险和岗位补贴。五项就业新政策：五项就业新政策：什么是基层社会管理和公共服务岗位？什么是基层社会管理和公共服务岗位？ 所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。p 原教育部部长周济曾经说过，“说大学生是普通劳动者，并不是说他们不可能成为社会精英。但是，精英必须在基层中成长起来。2011年我校支援西部学生政府如何解决大学生就业难问题政府如何解决大学生就业难问题l 2、到农村基层服务和参军入伍，给予学费补偿和代偿助学
7、贷款l 3、扩大招收研究生和普通高校第二学士学位的规模等。l 4、扩大实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划;l 5、鼓励自主创业：免收行政事业性收费、提供小额担保贷款、享受职业培训补贴、享受更多公共服务 。政府如何解决大学生就业难问题政府如何解决大学生就业难问题第二章第二章 就业心理调就业心理调适适一、当代大学生择业心态分析一、当代大学生择业心态分析投机取巧嫉妒中伤盲目攀比犹豫观望过分依赖自卑消极清高自负急功近利一味求高追求稳定不良心态不良心态 毕业生择业的不良心态毕业生择业的不良心态毕业生择业的不良心态毕业生择业的不良心态不良心态不良心态不良心态不良心态主要表现主要表现主要表现主要表现受
8、传统受传统受传统受传统观念束缚观念束缚观念束缚观念束缚虚荣心虚荣心虚荣心虚荣心作祟作祟作祟作祟期望值期望值期望值期望值过高过高过高过高自我估自我估自我估自我估价不当价不当价不当价不当 毕业生择业不良心态的产生，究其原因毕业生择业不良心态的产生，究其原因是多方面的，从大学生自身角度来剖析，主要归是多方面的，从大学生自身角度来剖析，主要归结为四个方面：结为四个方面： 导致毕业生择业不良心态的主要因素导致毕业生择业不良心态的主要因素导致毕业生择业不良心态的主要因素导致毕业生择业不良心态的主要因素薪资误区薪资误区个人理想主义个人理想主义自我认知误区自我认知误区文化误区文化误区角色转换误区角色转换误区盲
9、目从众误区盲目从众误区虚荣攀比误区虚荣攀比误区跳槽观念误区跳槽观念误区教育发展误区铁饭碗误区铁饭碗误区短视行为误区短视行为误区侥幸心理误区侥幸心理误区职业规划误区职业规划误区二、大学生择业的心理误区与心理障碍大学生择业的心理误区大学生择业的心理误区 在择业过程中消除八种不良的心态在择业过程中消除八种不良的心态p1、从众心理：从众心理：缺乏主见、人云亦云、随波逐流的心理。案案例例：小张毕业于某大学计算机系。毕业时，几位与他关系好的同学根据自己所学专业，决定到企业去工作。于是，他们纷纷行动，很快与几家公司签了约。小张深知自己的性格不适于从事商业气息太浓的工作，但几个朋友都去了，他想，自己不去不是显
10、得太懦弱了吗？于是，他也和一家中型商场签了约，同时拒绝了一份自己比较适合的当计算机老师的工作。但是，工作没几个月，他便觉得自己实在无法融入单位的那种商业氛围之中，而且自己的优势不能充分发挥，因而他感到压抑，情绪低落。最后，他还是决定找所学校当老师。p 2、焦虑心理：焦虑心理：当前激烈的就业竞争环境使就业问题给大学生带来了较大的心理压力，而且这种压力在各年级学生都存在。在择业过程中消除八种不良的心态在择业过程中消除八种不良的心态q3、自卑心理：自卑心理：自卑心理是一种轻视或低估自己能力的一种心理倾向，表现为缺乏自信，缺乏勇气，总认为自己不如别人，不敢竞争。在择业过程中消除八种不良的心态在择业过程
11、中消除八种不良的心态例如：小李，是某校机电专业毕业生，学校招聘会上来了一些电机销售企业，因为听说现在就业形势非常严峻，自己又在复习备考公务员，要赶紧找到个卖家垫底，急急忙忙签约了深圳一家企业，当时，企业提出违约金为10000元。后来，小李没能考上公务员，学校又来了许多发展前景较好的企业，自己还有很多的选择机会，但是，如果自己违约，将要赔偿昂贵的违约金，只好无奈地去到这个企业工作。q4、 自负心理：自负心理：自我评价过高的心理倾向。在选择企业时，“大、名、公、外”即“大企、名企、公务员、外企”仍是毕业生的首选目标。据宏威职业顾问调查显示，目前毕业生中，多数人更愿意到政府机关工作，占37.5；选择
12、到私企、外企工作，占32.1；选择到大型国企工作，占22.9；选择自己开公司的占7.5。这就造成了毕业生就业难的现实问题。跟风盲从、扎堆外企、实力不够、硬冲死拼，结果大都碰得头破血流、丢盔卸甲。在择业过程中消除八种不良的心态在择业过程中消除八种不良的心态q5、攀比心理：、攀比心理：有些大学生在选择就业单位时，就持有一种攀比的心理。他们往往以自己身边同学寻找的就业单位做比较来定位自己的择业标准，而忽视自我特点。q 6、依赖心理：、依赖心理： （1）缺乏独立意识，对于一个单位是否适合自己，往往不是凭自己思考来决断，而是靠父母、师长为自己出主意。 （2）依靠关系就业，缺乏主动参与意识和竞争意识。在择
13、业过程中消除八种不良的心态在择业过程中消除八种不良的心态q7、嫉妒心理：、嫉妒心理：在求职过程中对他人的成就、特长或优越的地位既羡慕又敌视的情感。别人成功了则说风凉话、讽刺挖苦、造谣中伤以发泄自己的恼怒。最后导致朋友关系恶化。q 8、封闭心理：、封闭心理：一部分长期以来，性格内向，喜欢独来独往，不愿与同学交流的学生；还有部分是自己没有找到好工作，害怕同学知道后嘲笑自己不如别人的同学。在择业过程中消除八种不良的心态在择业过程中消除八种不良的心态个人能力个人能力兴趣兴趣性格性格价值观价值观职业职业岗位岗位住房住房薪金薪金学校学校信息信息经济与管理学院经济与管理学院 郑丽郑丽波波择业前的心理调适择业
14、前的心理调适择业前的心理调适择业前的心理调适vv回归现实，认清形势回归现实，认清形势vv自我认识，准确定位自我认识，准确定位vv积极自信，乐于挑战积极自信，乐于挑战vv敢于竞争，当仁不让敢于竞争，当仁不让择业期间的心理调节择业期间的心理调节择业期间的心理调节择业期间的心理调节vv分析失败原因，总结经验教训分析失败原因，总结经验教训vv进行自我调节，释放心理压力进行自我调节，释放心理压力vv寻求帮助（家人、老师、同学、朋友、机构）寻求帮助（家人、老师、同学、朋友、机构）三、就业心理调适方法三、就业心理调适方法p 1、客观认识自我：、客观认识自我： 兴趣 气质 能力 了解自己就业方向q 2、认清就
15、业形势，调整就业期望值、认清就业形势，调整就业期望值： 理想需要能力来实现，要想做大牌，首先做小卒。大牌是理想和梦想，离我们有如太空般的遥远，小卒才是目前的合理选择，这是让你先生存下来的现实。认识到自己刚刚毕业，没有商场实战的能力和经验，所以不要太过理想化。否则，就是水中捞月、雾里看花。 q3、转变就业观念，调适就业心态、转变就业观念，调适就业心态要改变错误的自我认知和社会认知，加强自我理解与分析的能力培养，以平常心面对就业形势，冷静地作出选择。要孕育真、善、美的感受，保持良好心境。要建立新型的就业观，强化择业的自主意识。树立竞争意识，不怕风险和挫折，面对就业焦虑，进行理性思考是基础，根据情况
16、的变化更新自己的思想观念是关键。 q 4、认识与接受职业自我，主动捕捉机遇认识与接受职业自我，主动捕捉机遇 正确地认识自我接受自我，承认自己的现状，学会扬长避短。 用发展的观点来看待自己，不断发展自己。 学会抓住属于自己的机遇 注意机遇的时效性，在发现就业机会时要主动出击，不能犹豫，也不要害怕失败，应有敢试敢闯的精神。 q5、坦然面对挫折，提高心理承受力、坦然面对挫折，提高心理承受力 调整自我心态，提高自己对各种突发事件的心理承受能力 正确分析自己失败的原因，调整自己的求职策略，学会安慰自己，以便在下次的求职中获得成功。q6、调整就业心态，促进人格完善、调整就业心态，促进人格完善 可以进行积极的自我心理暗示，鼓励自己、相信自己，帮助自己渡过难关。可以向朋友、老师倾诉，寻求他们的安慰与 支持。还可以通过体育锻炼、听音乐、郊游等方式转移自己的注意力，排解心中的烦闷，放松自己的心情。
