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1、猫老舍舒庆春（舒庆春（舒庆春（舒庆春（18991899年年年年2 2月月月月3 3日日日日19661966年年年年8 8月月月月2424日），字舍予，日），字舍予，日），字舍予，日），字舍予，笔名笔名笔名笔名老舍老舍老舍老舍，满族正红旗人，满族正红旗人，满族正红旗人，满族正红旗人，本名舒穆禄，生于本名舒穆禄，生于本名舒穆禄，生于本名舒穆禄，生于北京北京北京北京，中中中中国国国国现代著名小说家、戏剧家，现代著名小说家、戏剧家，现代著名小说家、戏剧家，现代著名小说家、戏剧家，著有长篇小说小坡的生日著有长篇小说小坡的生日著有长篇小说小坡的生日著有长篇小说小坡的生日、猫城记、牛天赐、猫城记、牛天赐、猫
2、城记、牛天赐、猫城记、牛天赐传、传、传、传、骆驼祥子骆驼祥子骆驼祥子骆驼祥子等，短等，短等，短等，短篇小说赶集等。老舍的篇小说赶集等。老舍的篇小说赶集等。老舍的篇小说赶集等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无文学语言通俗简易，朴实无文学语言通俗简易，朴实无文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的华，幽默诙谐，具有较强的华，幽默诙谐，具有较强的华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。北京韵味。北京韵味。北京韵味。19661966年年年年8 8月月月月2424日，日，日，日，中国作家老舍因不堪忍受红中国作家老舍因不堪忍受红中国作家老舍因不堪忍受红中国作家老舍因不堪忍受红卫兵的暴力批斗，在北京太卫兵的
3、暴力批斗，在北京太卫兵的暴力批斗，在北京太卫兵的暴力批斗，在北京太平湖投湖自尽。平湖投湖自尽。平湖投湖自尽。平湖投湖自尽。19781978年初，年初，年初，年初，老舍得到平反，恢复了老舍得到平反，恢复了老舍得到平反，恢复了老舍得到平反，恢复了“ “人人人人民艺术家民艺术家民艺术家民艺术家” ”的称号。的称号。的称号。的称号。 课文主要写了猫的哪些特点？猫的性格实在有些猫的性格实在有些古怪古怪。满月的小猫更满月的小猫更淘气淘气。 说它老实吧，它的确有时候很说它老实吧，它的确有时候很说它老实吧，它的确有时候很说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡乖。它会找个暖和的地方，成天睡乖。
4、它会找个暖和的地方，成天睡乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。大觉，无忧无虑，什么事也不过问。大觉，无忧无虑，什么事也不过问。大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 可是，它决定要出去玩玩，就会可是，它决定要出去玩玩，就会可是，它决定要出去玩玩，就会可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确它也不肯回来。说它贪玩吧，的确它也不肯回来。说它贪玩吧，的确它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家是呀，要不怎么会一天一夜不回家是
5、呀，要不怎么会一天一夜不回家是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？呢？呢？呢？贪玩贪玩贪玩贪玩尽职尽职尽职尽职老实老实老实老实贪玩贪玩贪玩贪玩尽职尽职尽职尽职自学思考，再讨论：自学思考，再讨论：自学思考，再讨论：自学思考，再讨论：请同学们学习第二、三小段请同学们学习第二、三小段请同学们学习第二、三小段请同学们学习第二、三小段 1 1、说说猫还有哪些性格让人难以琢、说说猫还有哪些性格让人难以琢、说说猫还有哪些性格让人难以琢、说说猫还有哪些性格让人难以琢磨？磨？磨？磨？ 2 2、仔细找找，哪些词句可以看出老、仔细找找，哪些词句可以看出老、仔细找找，哪些词句可以看出老、仔细找找，哪些词句可以看出老舍对猫
6、的喜爱之情？舍对猫的喜爱之情？舍对猫的喜爱之情？舍对猫的喜爱之情？先自学、再和周围的同学一起讨论先自学、再和周围的同学一起讨论先自学、再和周围的同学一起讨论先自学、再和周围的同学一起讨论讨论，看谁说得最好？讨论，看谁说得最好？讨论，看谁说得最好？讨论，看谁说得最好？ 用身子用身子用身子用身子蹭蹭蹭蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩
7、印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。噜地给自己解闷。噜地给自己解闷。噜地给自己解闷。 这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。谁说多
8、少好话，它一声也不出。谁说多少好话，它一声也不出。谁说多少好话，它一声也不出。高兴时：能比谁都温柔可亲高兴时：能比谁都温柔可亲高兴时：能比谁都温柔可亲高兴时：能比谁都温柔可亲不高兴时：一声也不出不高兴时：一声也不出不高兴时：一声也不出不高兴时：一声也不出 它什么都怕它什么都怕它什么都怕它什么都怕, ,总想藏起来。可总想藏起来。可总想藏起来。可总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小是它又那么勇猛，不要说见着小是它又那么勇猛，不要说见着小是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。斗。斗。斗。满
9、满满满月月月月的的的的小小小小猫猫猫猫更更更更可可可可爱爱爱爱 仔细默读课文，边读边用直仔细默读课文，边读边用直尺划出小猫更可爱的内容，说说尺划出小猫更可爱的内容，说说为什么小猫更可爱？为什么小猫更可爱？自学思考： 满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少具，耍个没完没了。一玩
10、起来，它不知要摔多少具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到
11、院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝着花枝打秋千，所过之处，枝着花枝打秋千，所过之处，枝着花枝打秋千，所过之处，枝折折折折花落。你见了，花落。你见了，花落。你见了，花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！ 课文内容我知道！课文内容我知道！这篇课文主要写了猫的这篇课文主要写了猫的_和和_，两方面的特点。，两方面的特点。猫第一个方面的特点主要体现在猫第一个方面的特点主要体现在_、_和和_。猫第二个方面的特点主要体现在猫第二个方面的特点主要体现在_、_和和_。 作业：作业： 观察自己家里的一种小动观察自己家里的一种小动物，把它的特点观察清楚，并物，把它的特点观察清楚，并写下来与同学进行交流。写下来与同学进行交流。
