侯烨(七年级上第二课)

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1、 思思想想品品德德 七七年年级级上上册册 (山山东东版版)渭渭城城区区第第一一初初级级中中学学侯烨热爱生活热爱生活 从点滴做起从点滴做起想一想:想一想: 生命的价值如何体现?生命的价值如何体现?我们赢了!又是一个丰收年!钟南山医务界抗击非典第一功臣这样不是更好吗?议一议议一议: 衡量生命价值的标准是什么?衡量生命价值的标准是什么?一个人的价值,应一个人的价值,应该看他贡献了什么,该看他贡献了什么,而不应看他取得了而不应看他取得了什么。什么。人生的价值在于创造和奉献!1 1、创造和奉献是实现生命价值的要求。、创造和奉献是实现生命价值的要求。2 2、创造和奉献使人充实、使人快乐、创造和奉献使人充实

2、、使人快乐、 使人高尚!使人高尚!他们为人类做出了卓越的贡献!李时珍李时珍钱学森钱学森妈妈,请洗脚! 是不是只有干轰轰烈烈的大事,才能体现人生的价值。平凡的岗位就无法体现人的价值了吗?生命的价值靠行动实现!1、从日常生活小事做起是实现人生价值、从日常生活小事做起是实现人生价值 的重要途径。的重要途径。2、干好本职工作是实现人生价值的重要、干好本职工作是实现人生价值的重要 基础。基础。精挑细精挑细选选: : 公交车上给老人、儿童让座,护送小学生公交车上给老人、儿童让座,护送小学生过马路,主动为灾区群众捐款捐物,自愿给急过马路,主动为灾区群众捐款捐物,自愿给急救病人献血救病人献血这些看似微不足道的

3、小事,却闪这些看似微不足道的小事,却闪现着奉献的光辉,体现着人生的价值,这表明现着奉献的光辉,体现着人生的价值,这表明我们实现人生价值的重要途径是我们实现人生价值的重要途径是( )A 吃的、穿的、玩的吃的、穿的、玩的 B 找到自己理想的职业找到自己理想的职业C 得到丰厚的收入得到丰厚的收入 D 从日常的点滴小事做起从日常的点滴小事做起D 去伪存真去伪存真: : 每个人不论能力大小,从事何种工作,都可以在本每个人不论能力大小,从事何种工作,都可以在本职工作中,以不同的形式为国家和人民做贡献,这表明职工作中,以不同的形式为国家和人民做贡献,这表明( ) A 人生价值的实现,离不开平凡的工作积累人生

4、价值的实现,离不开平凡的工作积累 B 干好本职工作是实现人生价值的重要基础干好本职工作是实现人生价值的重要基础 C 只有干轰轰烈烈的大事,才能体现人生价值只有干轰轰烈烈的大事,才能体现人生价值 D 平凡的工作岗位也能创造人生价值平凡的工作岗位也能创造人生价值ABD第二课第二课 让我们的生命更有价值让我们的生命更有价值第一节第一节 热爱生活热爱生活 从点滴做起从点滴做起一一 、人生的价值在于创造和奉献、人生的价值在于创造和奉献 1 、创造和奉献是实现生命价值的要求。、创造和奉献是实现生命价值的要求。 2 、创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。、创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。二二 、生命的价值靠行动实现、生命的价值靠行动实现 1 、从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的、从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的 重要途径。重要途径。 2 、干好本职工作是实现人生价值的重要基础。、干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 幻灯片

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