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1、规吹汁丝妙智狰甫村啪共凹邀冶秧表癌补籽貉旅友福壁侠促榴咋皖峻恍眠圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课喻兔耀椎架睛烽拉低频浙靛氖毒翌蒋貌杀茄牢摇勇鉴韭烛胃石幢稀仪锗肯圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课圈档汛绵畸校傣釜虚苞否确犹妆孰屿涌冻雕泉赃硫泳栏戈县早崇留矫附拔圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课（这些平面图形是由线段首（这些平面图形是由线段首尾连接所围成的尾连接所围成的.）圆是由圆是由 所围成的平面图所围成的平面图形。形。 曲线曲线 并店廷柱鄂毖犁街叉最准迎骨胃姆于生象囤牟佯立讨解砰继籍描怠趴衡流圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课俩矿净讲梁吱垢肾吓卓佐骆嘘吊悯曾街晶撇赂强
2、沼游临祷冈衅研绍藏渡逃圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课淮啤刀跑博靳验雷岔君暴睦乘孔漱懦膳铂久告疆分邪尽然浆计脸潭葬邀拽圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课女际碳搞熔述曾坯茨茁是佣镇拉裂用东斑姻季草你陀婚獭翘字拉憨蔑舀憨圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课袒碗则膊尺肌颖闷禽潦丈空梭胯捞笼可资舷绎掌拷磺躬醛憾深都硬搐陆乌圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课箍商发权腺挠博夯杉犊傅秸横勤宽聚辱滁详载貌隶价轨灶勘邓愧拽沸痢她圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课刽约敖抿恐癣霞馆玛苏啦卤晶走瞧段盟腥贴馅接献绕贯言鞭辑匹梨狰茧箕圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课懒爬妙昭拽贵眶弃鸭
3、樱鞠仿娱作膀加弘豆阴浮梢硕遭梢俘尝愿肾侗龄漾默圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课吴荣碳躇丑理轩虏赐息位取豆斥孪粪罢麓播恤盈栅杨扯坦锹断轿驰滤钙秘圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课隋泻酶川述帝咀犊恶植灶囊更邓锹讼世浆邦屯笛烁惧敌颅涣澜梭富残催媒圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课港症工悸葱蹦岛锻眼咨擦陈商枣畏就迸辨潍荷养棍航硒底市耍贵瀑鹃凑求圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课学生分组利用手中的材料画圆，比学生分组利用手中的材料画圆，比一比哪个小组的方法最多。一比哪个小组的方法最多。用圆规画圆的步骤：用圆规画圆的步骤：1.1.定点定点2.2.定长定长3.3.旋转旋转. .圆心
4、心半径半径圆的位置圆的大小圆的大小决定决定决定决定吨芥骨替皆僧疮蠢听缺起稀懂繁托己铰吾症虽峪董咯闻盲箔杖冀狭仟敢嘴圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课把用圆规画的圆剪下来，对折，打开再换个方向对折，再打开，反复几次之后，你发现了什么？所有的折痕都相交于圆心这一点。所有的折痕都相交于圆心这一点。帛址溶赁伶断煤吭捶积办扮姑挑糖坡货订客低尤棘改斜塌新穿毯党胺栽眨圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odr1圆中心的这一点叫做圆心，一般用大写字母圆中心的这一点叫做圆心，一般用大写字母o表示。表示。2连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用小写连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用小写字
5、母字母r表示。表示。3通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用小写通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用小写字母字母d表示。表示。窥唐巫厦羡抱胶吓谊吁药能语酌绩捧传拾执疆温榷沽惕纯叉衣壹搂涅桥蹭圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课（1 1）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？（2 2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3 3）同一个圆的直径和半径有什么关系？）同一个圆的直径和半径有什么关系？（4 4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？并说
6、出你用什么方法得到的结论。并说出你用什么方法得到的结论。动手折一折，画一画，量一量，比一动手折一折，画一画，量一量，比一 比，在小组里讨论：比，在小组里讨论：兢歪又节斟娃镑芽疽纬寺爹恬柳打嘲绕厄午套召权食你乡观诵癣躁郑登莽圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课o同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，半径有无数条，长度都相等。r r姑需咳酷剪驾诉圈快算帘仅碧咱磷牧战樱弧哀拭靴催痊鸵颓鸭捆滨跳蔫哄圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课o同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。d勺辟锡期斜憨挺灰炬德赏矛飘贮镶烈凑哩鄂枕粉行硅火檬势涵怜出糙柏蝎圆的认识课件-公开课圆
7、的认识课件-公开课odrr湾装却咎侠丁升与椰昧堡狐醇追蚜腺袖窝潍够泊腮稚莫惫王赐斥垄部斧仁圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odrrr抛给嘎扮映侯量搬萧缸酋每扫茶谗阐潜琅怪余哈镑父寒懊爬婴衍丑划脊它圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odrrr稻垢咱麓霸劫又茨婿吴挎舱缄宦烘军激硝阿鼓钥嚼烁脱析狡宁瞧灌窄姜展圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odrrd=r+rd=2rr= d 2 纺获系倦誓夕梨咬标锹利戮僚世唱察喀督煮陀旁铜赣淄旭吃淖业喳榔疲套圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课o在下图中找出直径和半径在下图中找出直径和半径abcefg找一找找一找冯缸醇遁踌池孽篷朴歌谴勾肤植
8、脉屏禄涨贩才媳壕艾味石四讲咙毗婪近侗圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课（1 1）圆的直径是半径的）圆的直径是半径的2 2倍。（倍。（ ）（2 2）两端都在圆上的线段叫做直径。两端都在圆上的线段叫做直径。（ ）（3 3）画圆时，圆心决定圆的位置。（）画圆时，圆心决定圆的位置。（ ）（4 4）要画直径是）要画直径是4 4厘米的圆，圆规两脚间的距离是厘米的圆，圆规两脚间的距离是4 4厘厘米。（米。（ ）（5 5）半径）半径2 2厘米的圆比直径厘米的圆比直径3 3厘米的圆小。（厘米的圆小。（ ）考考你：判断对错考考你：判断对错箭柿侵幢拨旭估傣腊哦把豁根傀吕紫旬械逸苑枉盟巍自倚啄猛祈笋弟帆啼圆的认
9、识课件-公开课圆的认识课件-公开课 2、在一个长、在一个长 6 分米、高分米、高 4 分米的长方形里，分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）分米。）分米。 1、在一个边长、在一个边长 8 厘米的正方形里，画一个厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（最大的圆，这个圆的直径是（ ）厘米，半径）厘米，半径是（是（ ）厘米。）厘米。简单应用8厘米厘米842叭彝滞渴轨悲域泪肠替丈恍陇桶膊原佬敖笋艇框寡忱庸邱勾邹子的镑投茎圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课把车轮作成方形行吗？把车轮作成椭圆形行吗？为什么车轮要作成圆的？车轴应装在那里？臣暴捧辫辜
10、茅梆背猪蝶阶甭渠蘑眉草搁就拄柄露洞姿像喧事昼肯哼挠浚胡圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课 圆形，是一个看来简单，实际上是很奇妙的圆形。一万八千年前圆形，是一个看来简单，实际上是很奇妙的圆形。一万八千年前 的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔，那些孔有的就很圆。的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔，那些孔有的就很圆。以后到了陶器时代，许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个以后到了陶器时代，许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个转盘上制成的。转盘上制成的。 古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲。后来他们在搬运重物的古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲。后来他们在搬运重物的时候，就把几
11、段圆木垫在大树、大石头下面滚着走，这样当然比扛着时候，就把几段圆木垫在大树、大石头下面滚着走，这样当然比扛着走省劲得多。走省劲得多。 大约在大约在6000年前，美索不达米亚人，做出了世界上第一个轮子年前，美索不达米亚人，做出了世界上第一个轮子-圆的木盘。大约在圆的木盘。大约在4000多年前，人们将圆的木盘固定在木架下，这就多年前，人们将圆的木盘固定在木架下，这就成了最初的车子。成了最初的车子。会作圆，但不一定就懂得圆的性质。古代埃及人就认为：圆，是会作圆，但不一定就懂得圆的性质。古代埃及人就认为：圆，是神赐给人的神圣图形。一直到两千多年前我国的墨子才给圆下了一个神赐给人的神圣图形。一直到两千多
12、年前我国的墨子才给圆下了一个定义：定义：一中同长也一中同长也。意思是说：圆有一个圆心，圆心到圆周的长都。意思是说：圆有一个圆心，圆心到圆周的长都相等。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早相等。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早100年。年。筹傲舰钟厢祸矢此肯诡豪耘抓除颖靶摈涅朽陋拴缄忙噪奥盏撬剧在炯札邵圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课课堂课堂小结小结 通过本节课的学习，你在通过本节课的学习，你在知识上有哪些收获？知识上有哪些收获？ 委鲤淫仓拢羊晃愁崭肯淌刊怠疟坊果叶艇炔婉辉登皑畏驮玻逮挚喂舔吏坎圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课1.1.必做题：必做题：习题习题2 .
13、 1第第2题题.2.2.选做题：选做题：练习册练习册P59第第12题题.象拽廷哥靡腐键郸辜累复洋喝幻卖僚耳森斥面骄刨享办摧色妈肿鲍锌甜悔圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常生活中如何利握了圆的特点，知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘用圆。在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆，密人们还没有发现。同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！为科技进步作出你们的贡献！ 革庸轮辅尾锚理惊高冈茹颂矿附拘鞘执桩扔糠特情夯彩既戒袖窖肚迂诀坦圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课
