《新华东师大版七年级数学下册9章多边形9.3用正多边形铺设地面用多种正多边形铺设地面课件8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新华东师大版七年级数学下册9章多边形9.3用正多边形铺设地面用多种正多边形铺设地面课件8（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有. 我们经常能见到各种建筑物的地我们经常能见到各种建筑物的地板，观察地板，就能发现地板常用各板，观察地板，就能发现地板常用各种多边形地砖铺砌成美丽的图案。种多边形地砖铺砌成美丽的图案。 中间空中间空缺处应补上缺处应补上哪种图形哪种图形？ 中间空中间空缺处应补上缺处应补上什么图形什么图形？ 中间空中间空缺处应补上缺处应补上什么图形什么图形？铺地板的学问铺地板的学问平面镶嵌平面镶嵌:用一些用一些不重叠摆放不重叠摆放的的多边形多边形把平面的一部分把平面的一部分完全覆盖完全覆盖,叫做用多边叫做用多边形覆盖平面或平面镶嵌形覆盖平面或平面镶嵌.看一看看一看砖与
2、砖严丝合缝砖与砖严丝合缝,不留空隙不留空隙,把地面全部覆盖不重叠把地面全部覆盖不重叠 探究探究1 1：仅用一种正多边形仅用一种正多边形镶嵌，哪些正多边形能单独镶嵌镶嵌，哪些正多边形能单独镶嵌成一个平面图案？成一个平面图案？正方形正三角形正六边形做一做：做一做：啊!拼不了啦,为什么呢?你能说说道理吗?1231+2+3=?1+2+3=?用边长相同的正五边形能否镶嵌？用边长相同的正五边形能否镶嵌？探究探究2 2：用边长相等的两种正多边形用边长相等的两种正多边形镶嵌，哪两种正多边形能镶嵌成一个平镶嵌，哪两种正多边形能镶嵌成一个平面图案？面图案？60603+903+902=3602=36060604 +
3、 1204 + 120=360=36060602+1202+1202=3602=360正方形和正六边形不能镶嵌正方形和正六边形不能镶嵌讨讨 论论正三角形和正方形能镶嵌正三角形和正方形能镶嵌正方形和正六边形能镶嵌正方形和正六边形能镶嵌想一想想一想正正方方形形和和正正八八边边形能否镶嵌形能否镶嵌?正正三三角角形形和和正正十十二边形能否镶嵌二边形能否镶嵌?1351359015015060正八边形和正方形正八边形和正方形正十二边形和正三角形正十二边形和正三角形探究探究3 3： 用几个形状、大小相同的任意用几个形状、大小相同的任意三角形能镶嵌成一个平面图案吗？三角形能镶嵌成一个平面图案吗？四边形呢？四边
4、形呢？1 13 32 21 14 43 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 21 13 32 2 1+2+3=180 1+2+3=1802(1+2+3)=3602(1+2+3)=360任意三角形能镶嵌成平面图案。任意三角形能镶嵌成平面图案。因为因为1+2+3+4=3601+2+3+4=3601 14 43 32 21 14 43 32 21 14 43 32 21 14 43 32 21 14 43 32 21 14 43 32 2所以所以任意四边形能镶嵌任意四边形能镶嵌成平面图案。成平面图案。多边形镶嵌的条件多边形镶嵌的条件: : 拼接在同一个顶点处的各个多拼接在同一个顶点处的各个多边形的内角之和等于边形的内角之和等于360360谈一谈：谈一谈： 通过本课的学习有哪些收获通过本课的学习有哪些收获和体会？和体会？更多资源更多资源 问题情景问题情景我们学校正在兴建的食堂地上我们学校正在兴建的食堂地上想用两种或两种以上的正多边想用两种或两种以上的正多边形的地砖来镶嵌，形的地砖来镶嵌，现正向大家现正向大家征集方案征集方案,小组合作设计几个吧？小组合作设计几个吧？设计一下设计一下希望希望同学们同学们: 关注关注身边的数学身边的数学 关注关注数学中的美数学中的美
