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1、小学语文（人教版）六年级 上册老人与海鸥老人与海鸥老人与海鸥老人与海鸥塑塑 料料 饼饼 干干 乐乐 谱谱 吉吉 祥祥 停停 歇歇 炸炸了营了营 抑抑扬顿扬顿挫挫 相依相随相依相随 自学提示：自学提示： 潜心读课文潜心读课文1-131-13自然段，画出能体自然段，画出能体现老人与海鸥现老人与海鸥相依相随相依相随的语句，抓的语句，抓关键词关键词，用心品味，写下自己的感受。用心品味，写下自己的感受。 朋友告诉我，这位老人每天步朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。海鸥送餐，跟海鸥相伴。 朋友告诉我，这位老人每天步行朋友
2、告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，二十余里，从城郊赶到翠湖，只只为了给海鸥为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。送餐，跟海鸥相伴。 朋友告诉我，这位老人朋友告诉我，这位老人每天每天步行步行二十余里二十余里，从城郊赶到翠湖，从城郊赶到翠湖，只只为为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。成一篇有声有色的乐谱。 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的他的节奏起起落落，排成一
3、片翻飞的白色，飞成一篇白色，飞成一篇有声有色有声有色的乐谱。的乐谱。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫的干干净静。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他底节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇白色，飞成一篇有声有色有声有色的乐谱。的乐谱。老人的爱是顿顿美味的中餐老人的爱是顿顿美味的中餐老人的爱是老人的爱是_老老 人人 的的 爱爱老人的爱是老人的爱是_ 当我们不得不去收起遗像的时候，
4、当我们不得不去收起遗像的时候， 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着。翅膀扑得那样近，我们们大声鸣叫着。翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。出身来。 步行二十余里为海鸥送餐的老人步行二十余里为海鸥送餐的老人 老人与海鸥相伴是幸福的，海鸥老人与海鸥相伴是幸福的，海鸥与老人的相依是自由的。与老人的相依是自由的。 与邻里谈起海鸥的吴庆恒老人，脸上洋与邻里谈起海鸥的吴庆恒老人，脸上洋溢着幸福的笑容。溢着幸福的笑容。老人在喂自己最喜欢的老人在喂自己最喜欢的“独脚独脚”吃吃食食老人生前最后一张照片老人生
5、前最后一张照片海鸥在老人的遗像前久久不愿离去海鸥在老人的遗像前久久不愿离去 老人的遗像上签满了人们祝福的话语老人的遗像上签满了人们祝福的话语 老人的讣告贴在翠湖边老人的讣告贴在翠湖边 他背已经驼了，穿一身他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。袋也用得褪了色。 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。袋也用得褪了色。 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。袋也用得褪了色。 板书板书: : 老人与海鸥老人与海鸥 心心相依相依 爱爱相随相随
