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1、语文课件语文课件鲁鲁 迅迅 自自 传传制作人:兰喜凤单位:大庆市大同区八井子中学时间:2006年9月 传：也叫传记，是记叙人物生平事迹的文章。传篇幅长短小传大传立传人物自传他传学力：学习上达到的程度。生计：生活；维持生活的办法。乞食者：q 要饭的人。乞：乞讨。筹办：chu 筹划办理。学籍：登记学生姓名的册子，转指作为某校学生的资格。呐喊：n 大声喊叫助威。彷徨：png hung 走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。时间 事件（主要活动） 原因 1881年 出生 13岁时 辍学回家 家里遭了很大变故 18岁时 旅行到南京， 考入水师学堂 大约过了半年 改进矿路学堂毕业以后 被派往日本去留学 待
2、到东京预 决意学医，进了 因为确知道了新的 备学校毕业 仙台医学专门学校 医学对于日本维新 有很大的助力 两年后 弃了学籍，再到东京， 偶然在电影上看见 几个朋友立了些小计 一个中国人因做侦 划，提倡新文艺 探而将被斩，因此 又觉得在中国医好 几个人也无用，还 应有较为广泛的运动。 29岁 回国 因为母亲和几个别的人 很希望我有经济上的帮 助 （刚）回国 在渐江两级师范学 堂做化学和生理学教员 第二年 到绍兴中学堂做教务长绍兴光复后 做绍兴师范学校的校长革命政府在 到北京教育部当部员、南京成立后 兼做北京大学、师范 大学、女子师范大学 的国文系讲师 1926年 做厦门大学教授 被北洋军阀政府通
3、缉 1926年12月 到广东做了中山大学教授1927年4月 辞去中山大学教授1927年9月 出广东，定居上海1918年 开始从事文学创作 因为一个朋友钱玄同 的劝告 一、鲁迅的家世怎样？ 鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；字豫山，后改为豫才。1881年9月25日出生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周福清（字介孚）出身翰林，在京城担任内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父周伯宜虽没做官，但也是读书人。周家是一个典型的书香门第。 二、出生于这样的家庭，鲁迅的童年过得怎样？请同学们根据已学过的鲁迅作品描述一下。 初生人世，不愁吃穿，有疼爱自己的父母，有百般照顾自己的家人，有好玩的朋友，有迷人的乐园，
4、有博学的老师指点，又受着书香门第的熏陶鲁迅的童年应该是很幸福的。 三、鲁迅家遭遇了怎样的一场变故？家庭景况沦落到怎样的境地？ 鲁迅的祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。狱中的打点需要钱，父亲一病三年也需要钱，家道急剧衰落，以至于学费都无法筹措。且家庭败落后，亲戚族人也都一个个换了嘴脸。这种急剧的变化，使鲁迅深刻感受到了世态的炎凉，人生的阴暗面。从而形成了鲁迅强烈的怀疑精神和批判精神。 四、鲁迅为什么考入水师学堂后很快又改进矿路学堂呢？ 水师学堂虽然不要学费，但教员水平极差，根本学不到什么东西。 五、鲁迅为什么要选择学医？又是出于什么考虑决定弃医从文的？从这里可以看出鲁迅是怎样的人？ 鲁迅选择学医，是确知新的医学对于日本维新有很大助力，想通过学医，改变中国人“东亚病夫”的状况，来达到强国的目的。但后来认识到体质弱并不是导致国弱受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是病根，因此想通过提倡新文艺，对国民进行思想启蒙，来达到富国强民，改变落后面貌的目的。从中可以看出鲁迅具有强烈的爱国主义精神。 如果出国前的鲁迅更多的是为自己个人的前途和命运奔波的话，出国后接受了新思想的鲁迅，则成长为一位拥有救国救民理想、积极探索救国道路的志士。传记的特点：（1）短小精悍；（2）不铺陈细节；（3）语言简捷凝练。作业： 模仿本文写一篇三四百字的自传。
