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1、第一第一组阅读金色的草地问题导学学他见过的草地是绿色的还是金色的？为什么？和同窗一同谈一谈他的观念。学学习字字词怒放玩耍用力怒放玩耍用力绒毛毛伪装装这些些钓鱼察看察看花瓣合花瓣合拢手掌有趣手掌有趣一本正一本正经引人注目引人注目课文文导入入在在课文中找出以下文中找出以下词语，并用，并用这些些词语造句。造句。怒放怒放惹人惹人称誉称誉隐隐蔽蔽兴兴趣趣手掌手掌学生思索学生思索 有一天，有一天，“我有了什么我有了什么新的新的发现？ “ “我家窗下是一片草地，我家窗下是一片草地，数不清的蒲公英一开起花来，数不清的蒲公英一开起花来，整整块草地就成了一片金黄。草地就成了一片金黄。绿草地成了金草地。草地成了金草
2、地。图片欣片欣赏图片欣片欣赏学生思索学生思索1、课文写了哪两件事？文写了哪两件事？2、“我有两次我有两次“发现，第一次，第一次发现了什么？第二次又了什么？第二次又发现了什么？他从中遭到什么启了什么？他从中遭到什么启发？蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。语句欣句欣赏多么得意的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜欢的一种花。它和我们一同睡觉，和我们一同起床。语句欣句欣赏学生思索学生思索草地的草地的颜色色为什么会什么会发生生变化？化？蒲公英的花瓣像人的手掌，晚上它的花瓣紧紧地收拢了，就把黄金色隐蔽起来了。早晨，当太阳升起时，蒲公英徐徐地把“巴掌张开，草地又变成金灿灿的了。课文思索文思索一天中，草地的一天中，草地的颜色有什么色有什么变化？化？清晨：一片碧清晨：一片碧绿。中午：一片金黄。中午：一片金黄。傍晚：草地又傍晚：草地又变绿了。了。讨论交流交流从课文的哪些地方可以看出草地的得意、蒲公英的有趣？在课文中找出来，和同窗们讨论一下，并回答。课堂堂练习原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以、。花朵张开时，它是，草地也是；花朵合拢时，金色的花瓣被，草地就变成。拓展作拓展作业生活中什么地方给他带来了怎样的高兴？把他高兴的心境及对这个地方的喜欢写下来，比一比谁写得好。
