《班班通的了解及鸿合交互平台的使用讲稿课堂PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班班通的了解及鸿合交互平台的使用讲稿课堂PPT（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、瓮安县小河山学校教师继续教育瓮安县小河山学校教师继续教育 培训教师：余中全培训教师：余中全培训时间：培训时间：2015年年7月月8日日1主 要 内 容“班班通班班通”简介简介“班班通班班通”的资源的资源“班班通班班通”的基本操作的基本操作鸿合平台的正确使用鸿合平台的正确使用2一、“班班通”简介1、背景简介 根据财政部教育部关于实施农村义务教育薄弱学校改造计划的通知（财教2011590号），农村义务教育薄弱学校改造计划重点支持以下两类项目：第一类是教学装备类项目，具体包括：一是为农村薄弱学校配置图书、教学实验仪器设备、音体美等器材，提高农村义务教育质量；二是为农村薄弱学校每个班级配置多媒体远程教
2、学设备，提高教育信息化水平。32、什么是班班通?v班班通的内涵： 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。 43、班班通含义v班班通的含义包含三个层次：班班通的含义包含三个层次： “通”硬件，每个班级须配备适量的信息化设备和网络设施。不同的硬件、网络和软件配置构成了不同类型的“班班通”。 “通”资源，在硬件通的基础上配备与之相适应的信息化教学资源。硬件建设的目的就是要提供信息化的资源。资源是学习内容的数字化表征，是信息化教学及其应用的
3、基础。 “通”方法，即利用信息化资源和设备开展教学活动。让每一个班级、每一位教师、每一们学科的每一堂课，尽量做到日常化应用信息化设备与资源，实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合，即在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务，切实变革教师的教学方式和学生的学习方式。 5模式四组成：多媒体触控一体机+组合推拉黑板6二、二、二、二、“班班通班班通班班通班班通”教学教学教学教学资源获取资源获取资源获取资源获取 义务教育薄弱学校改造计划班班通项目校级教学应用培训义务教育薄弱学校改造计划班班通项目校级教学应用培训7通硬件通资源通方法班班通8通硬件9通资源10班班通资源获取11121314通方法
4、 “通”方法即利用信息化资源和设备开展教学活动。让每一个班级、每一位教师、每一们学科的每一堂课，尽量做到日常化应用信息化设备与资源，实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合，在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务，切实变革教师的教学方式和学生的学习方式不仅仅指课堂信息化有效教学，凡是与教育教学直接相关的信息化有效应用都可以作为其表现形式，比如，网络环境下教师专业发展、集体研究、协作电子备课、数字化学习型学校建设、家校互联等。由此可见“通通”方法才是方法才是“班班通班班通”最后落脚点最后落脚点，其本质是打造教师和学生在信息化环境下的数字化生存方式，其目的是促进教师专业发展和学生成长。
5、 15Hitevision交互式电子白板交互式电子白板16培训提纲v一、白板硬件 1.快捷键 2.几种不同启动方式v二、白板软件使用 1.书写功能 2.页面功能 3.画图功能 4.编辑功能 5.个性功能 6.保存功能 7.PPT批注操作 三、教学资源库网站17翻页键板面页笔 宽编 辑保 存切 换两两侧侧快快捷捷键键18鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式v白板硬件白板硬件有下列四种方法可以运行有下列四种方法可以运行HiteBoard软件：软件：v1. 在桌面相应软件快捷键上在桌面相应软件快捷键上 左键双击打开软件；左键双击打开软件；v2.提笔自动启动软件；
6、提笔自动启动软件；v3.点击两侧快捷键；点击两侧快捷键；v4. 从从“开始开始”“所有程序所有程序” HiteVision中点选中点选“HiteBoard”启动软件前请确认服务程序连接正常。启动软件前请确认服务程序连接正常。启启动动方方式式19鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式操作面板操作面板开开始始按按钮钮模模式式切切换换透透明明页页页面操作页面操作放放大大新新建建页页面面删删除除页页面面向向前前翻翻页页向向后后翻翻页页缩缩小小漫漫游游拖拖动动书写操作书写操作激激光光光光笔笔模模式式硬硬笔笔模模式式软软笔笔模模式式萤萤光光笔笔模模式式智智能能笔笔模模式
7、式文文本本框框插插入入媒媒体体笔笔迹迹擦擦拭拭笔笔迹迹编编辑辑笔笔画画粗粗细细颜颜色色更更改改录录制制器器撤撤消消键键入入恢恢复复键键入入工工具具条条隐隐藏藏编辑操作编辑操作填填充充颜颜色色20鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式v白板软件使用白板软件使用提笔、或者选择两侧快捷键的任一种笔宽，即可进行书写。五种笔工具：五种笔工具：硬笔：类似于钢笔书写效果，用来书写数字及英文单词；硬笔：类似于钢笔书写效果，用来书写数字及英文单词；软笔：类似于毛笔书写效果，用来书写中文以及绘画；软笔：类似于毛笔书写效果，用来书写中文以及绘画；激光笔：笔迹闪烁，在下一道笔迹出现
8、时自动消失，特别适合于标激光笔：笔迹闪烁，在下一道笔迹出现时自动消失，特别适合于标 注重点；注重点；萤光笔：半透明笔迹，既能标注，又能显示原内容，实现比较以及萤光笔：半透明笔迹，既能标注，又能显示原内容，实现比较以及 重点教学。重点教学。智能笔：自动识别基本几何图形。可以识别三角形、圆形、四边形。智能笔：自动识别基本几何图形。可以识别三角形、圆形、四边形。 弧形、箭头等。弧形、箭头等。书写功能书写功能21鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式页面功能页面功能1.多种颜色大屏幕书写多种颜色大屏幕书写可新建白板页、蓝板页、黑板页以及设立其他可新建白板页、蓝板页、
9、黑板页以及设立其他颜色板面页。同时，可运用多指漫游功能拖动颜色板面页。同时，可运用多指漫游功能拖动当前板面，实现大板面书写。当前板面，实现大板面书写。2.功能页面功能页面新建屏幕页：新建屏幕页： 将当前电脑屏幕截图，将当前电脑屏幕截图，进行批注及书写，效果如左图。进行批注及书写，效果如左图。22鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式透明页：进入系统自动打开，在当前内透明页：进入系统自动打开，在当前内容上可进行书写，亦可进行操作，实现容上可进行书写，亦可进行操作，实现书写与鼠标的无缝切换效果如左图。书写与鼠标的无缝切换效果如左图。新建背景图：新建背景图：用户自
10、定义新建自己喜爱的背景用户自定义新建自己喜爱的背景图页面。也可通过开始菜单中的图页面。也可通过开始菜单中的“新建页面背景新建页面背景图图”自定义自己的背景图。效果如左图。自定义自己的背景图。效果如左图。23画图功能画图功能鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式1.如左图，工具如左图，工具提供了量角器、三角板、圆规、提供了量角器、三角板、圆规、直尺等画图工具。直尺等画图工具。2.如右图，几何画板提供了简如右图，几何画板提供了简单的二维图形和函数图形单的二维图形和函数图形。24鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式删除页面：删
11、除当前页面，亦可在索引页中选择页面进行删除删除页面：删除当前页面，亦可在索引页中选择页面进行删除向前翻页向前翻页向后翻页向后翻页页面及笔迹放大页面及笔迹放大页面及笔迹缩小页面及笔迹缩小编辑功能编辑功能1.页面编辑页面编辑25鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式2.笔迹编辑笔迹编辑选择：可对选中笔迹进行编辑选择：可对选中笔迹进行编辑橡皮：对笔迹进行擦拭，提供点擦拭区域擦拭整页擦拭橡皮：对笔迹进行擦拭，提供点擦拭区域擦拭整页擦拭笔画：提供笔画粗细选择笔画：提供笔画粗细选择颜色：提供色彩选择颜色：提供色彩选择填充颜色：对所选图形进行填色；也可改变颜色的透明效果填
12、充颜色：对所选图形进行填色；也可改变颜色的透明效果撤消：撤消当前笔迹撤消：撤消当前笔迹重做：恢复已撤消笔迹重做：恢复已撤消笔迹26鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式2.图片编辑图片编辑图片编辑工具栏提供了改变图片透明度、剪切、复制、图片编辑工具栏提供了改变图片透明度、剪切、复制、删除、移动所在层次等功能。删除、移动所在层次等功能。复制复制 点击图片编辑工具栏中的图标点击图片编辑工具栏中的图标 ，在板面的左上角，在板面的左上角出现如下图标出现如下图标 ，点击左侧的粘贴图标，单击板面页，点击左侧的粘贴图标，单击板面页，复制成功。复制成功。27鸿合鸿合 Hit
13、evision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式个性功能个性功能1.工具里提供了聚光灯、遮屏等个性功能。工具里提供了聚光灯、遮屏等个性功能。聚光灯聚光灯 强调重点，并对其他内容进行遮盖；强调重点，并对其他内容进行遮盖；遮屏遮屏 遮蔽住整个屏幕，并根据教学需要上下、遮蔽住整个屏幕，并根据教学需要上下、 左右拖动屏幕，逐步展示授课内容；左右拖动屏幕，逐步展示授课内容；28鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式2.插图功能插图功能通过外部资源选项，用户可以调用电脑里的图片。通过外部资源选项，用户可以调用电脑里的图片。操作如下：操作如下：在功能面板中选在功
14、能面板中选“外部资源外部资源”，在弹出的对话框中点，在弹出的对话框中点击击 ，在出现的电脑所有路径中选择图片所在位，在出现的电脑所有路径中选择图片所在位置，单击文件，并在板面页上进行拖动。同时可通置，单击文件，并在板面页上进行拖动。同时可通过编辑工具栏调节图片的透明度，进行剪切、复制、过编辑工具栏调节图片的透明度，进行剪切、复制、粘贴等操作。粘贴等操作。29鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式3.插入音视频功能插入音视频功能媒体媒体 在当前板面页插入音视频及在当前板面页插入音视频及FLASH文件，操作步骤如下：文件，操作步骤如下：点击图标点击图标 ，会出现
15、如左图对话框，选，会出现如左图对话框，选择电脑路径，找到需要的文件，点击并在板面择电脑路径，找到需要的文件，点击并在板面上拖动，便可在板面页上插入音视频及上拖动，便可在板面页上插入音视频及FLASH文件。同时，可通过编辑工具栏对文文件。同时，可通过编辑工具栏对文件进行暂停、开始播放、放大缩小等操作。件进行暂停、开始播放、放大缩小等操作。30鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式保存功能保存功能1.录制录制点击录制图标点击录制图标 ，在出，在出现的对话框中选择现的对话框中选择“录制录制”，录制完毕选择录制完毕选择“停止停止”，可选，可选“播放播放”功能进行随堂
16、播放，功能进行随堂播放，并可根据需要进行保存。并可根据需要进行保存。312.在功能面板的索引页里，系统自动留存了授课过程中所建立的所在功能面板的索引页里，系统自动留存了授课过程中所建立的所有页面，用户可随时调用自己所需页面。有页面，用户可随时调用自己所需页面。3.开始菜单选择开始菜单选择“保存保存”功能，可保存为白板自带格式；功能，可保存为白板自带格式；4.开始菜单的开始菜单的“导出导出”功能，用户根据自己的需求，可选择把板面内功能，用户根据自己的需求，可选择把板面内容保存为图片、容保存为图片、PPT、PDF以及以及HTML文件格式。文件格式。鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方
17、式交互式电子白板操作方式32鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式vPPT批注的操作批注的操作v操作面板操作面板开开始始按按钮钮模模式式切切换换透透明明页页新新建建页页面面删删除除页页面面缩缩小小放放大大漫漫游游拖拖动动鼠鼠标标模模式式PPT向向前前翻翻页页PPT向向后后翻翻页页退退出出PPT嵌嵌入入笔笔迹迹硬硬笔笔模模式式软软笔笔模模式式激激光光光光笔笔模模式式智智能能笔笔模模式式笔笔迹迹编编辑辑笔笔迹迹擦擦拭拭笔笔画画粗粗细细颜颜色色更更改改填填充充颜颜色色录录制制器器工工具具条条隐隐藏藏33鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子
18、白板操作方式v鼠标：书写笔的所有操作处于鼠标状态鼠标：书写笔的所有操作处于鼠标状态v前翻页：实现前翻页：实现PPT的向前一页翻页的向前一页翻页v后翻页：实现后翻页：实现PPT的向后一页翻页的向后一页翻页v嵌入：把书写笔迹嵌入到原有嵌入：把书写笔迹嵌入到原有PPT文件文件v退出：退出退出：退出PPT全屏播放模式全屏播放模式34鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式v资源库使用资源库使用910资源库网站首页35v新用户注册：新用户注册：在首页上方点击鸿合交互式电子白板用户注册，出现如下 新用户注册页面，请如实填写信息36v提交信息后，会出现提示信息，恭喜您成为提
19、交信息后，会出现提示信息，恭喜您成为910课件基地普通会员，待课件基地普通会员，待核实信息后，把您提升为核实信息后，把您提升为910课件基地的课件基地的VIP客户。客户。v登录后，用户可根据需求选择自己所需要的课件类型：登录后，用户可根据需求选择自己所需要的课件类型：37v选定课件类型后，选择自己所需要的课件，使用下载工具进行下载及选定课件类型后，选择自己所需要的课件，使用下载工具进行下载及保存，步骤如下图所示：先选择下载工具，进入下载页面后，选择下载保存，步骤如下图所示：先选择下载工具，进入下载页面后，选择下载路径及保存名称，确定下载，即可使用。路径及保存名称，确定下载，即可使用。选择下载工
20、具选择下载工具 下载页面下载页面38鸿合鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式交互式电子白板操作方式v鸿合鸿合HiteVision交互式电子白板特点交互式电子白板特点1.板面两侧快捷键提供用户常用功能，使用户在短时间内学会使用白板；2.人性化智能笔架，提笔即写，操作简单；3.无需专用笔，手、教鞭及任何固体，均可进行书写；4.硬笔、软笔、激光笔、荧光笔、智能笔，五种笔型贴进授课需要；5.独特透明页，实现鼠标与书写的无缝切换；6.提供多种颜色板面页、屏幕页以及背景页，让教学独具特色；7.强大的画图功能；8.聚光灯、遮屏、插图、插入音视频以及FLASH文件等功能丰富教学；9.强大教学资源库，方便教师教学。3940
