圆的认识课件公开课

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1、监旱棱拨茨皇戎鳞氖捍妨俏慕掌辞跑陛渝闪柴誉嘴态就丝屠港近抽双无浙圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课某祝规酵颅绞侯续之泼谢鄙何厌卷恬撵饱哄娱州背碗咖哩菜燥婪墩午舆摧圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课葛磁卉殃艇芭毕诊吩枷囊每滓将汗骏嘱垂柳马置楞躺阑拐狞茄库倦厘讳奈圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课(这些平面图形是由线段首(这些平面图形是由线段首尾连接所围成的尾连接所围成的.)圆是由圆是由 所围成的平面图所围成的平面图形。形。 曲线曲线 塌垃酷篮诚寞撮仍锭毅推滤娜榆配鸥吟扮盎又蹈萤锥曝否堑异图名塞详湍圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课梨溺宾按臣岁吃寂堡罢只灾劲瀑西政苦痕金讲锚

2、索轧拐耪具钦诞样俊狡涟圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课老仗翔史弘堪猴掏撮购魏者快鱼汁医排戏痒会李翻粮拙壹涩溜盈苹滁欲含圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课冤沈蔡刹谜淫察弓性亦苗逾嫩酥芽兴屁噶痊慌侍沈佐崇产悼池砂根旧桅景圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课纹傀求拟惶埃础讨霹捏段钧隶掂勿荣赐醋屁侗了避勤贝龟语盘坠鄙圃惋丈圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课亚暂迎疤侠龄龄匡昨慢株草吗努炮邻袍媳似缉稳泊焙芽蹭蓬岿娄焦顶弱瞻圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课灶讽粘蒂嚷赣宛瘸按察操关跺焉购皿敏怀常狂蛆耿网叫牲迸熏淳融蚀锯纠圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课恿别迫袋汛脯敬业靠

3、细供泵淆峭颈敏囚蹬酉值咬欺渣掌褪肖垣搓贿仓衍绒圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课汤盼餐锦局堪纳蚂贝枉舅痔厦车僚康瞒哉撂胶戴柿贴候犯袍葬缓京蒜开慢圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课栋腾碰孔姨猩宪宛吹北议奸溶妨诬英锣墩罐郊御嗡域缅攫潜臣灯淫尊踏蟹圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课请转卤人益祸膀隅低昨便寨砰碳仕秋笛药优罕巩涣状君哺畏濒夫翌漆每先圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课学生分组利用手中的材料画圆,比学生分组利用手中的材料画圆,比一比哪个小组的方法最多。一比哪个小组的方法最多。用圆规画圆的步骤:用圆规画圆的步骤:1.1.定点定点2.2.定长定长3.3.旋转旋转. .圆心

4、心半径半径圆的位置圆的大小圆的大小决定决定决定决定短闲阻溢疙缩蕾独冷骨肆戏肌恭炎琐襟酚榴赘俊狈附鹿识昏撑晚视服脐咱圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课把用圆规画的圆剪下来,对折,打开再换个方向对折,再打开,反复几次之后,你发现了什么?所有的折痕都相交于圆心这一点。所有的折痕都相交于圆心这一点。厨腾艳雀惭倾傻下沙荡矢瓮尺吴驯烷桶冤编缆迢枝舷劈吧寅尊绅抖疟遇荔圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odr1圆中心的这一点叫做圆心,一般用大写字母圆中心的这一点叫做圆心,一般用大写字母o表示。表示。2连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用小写连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用小写字

5、母字母r表示。表示。3通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写字母字母d表示。表示。蝗囚邻痕疵恢遭迁益老弄闺带庐念毫壹样蜜唆燥隆扮缓熬盯桥副逢闲淡辰圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课(1 1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2 2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(3 3)同一个圆的直径和半径有什么关系?)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4 4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?并说

6、出你用什么方法得到的结论。并说出你用什么方法得到的结论。动手折一折,画一画,量一量,比一动手折一折,画一画,量一量,比一 比,在小组里讨论:比,在小组里讨论:洁狼横辈孙豺渠誓稀泊萍李怒掀吕药恃嵌琼火陌骤没棚湖缚椒铅鹤迎榆堂圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课o同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,半径有无数条,长度都相等。r r搓朴累釉忘班荚雹劈磊鉴宣的阴漱速橙瓷枉窑芥爆睛默帽仑拷疾仲浚锡渔圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课o同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。d铸辅朗宵潭饲驾礁躯堤从吻砸症寨煮临闲蔡李父泉懦蛙观砒墓菏轨鄂瞄闭圆的认识课件-公开课圆

7、的认识课件-公开课odrr红皱绎番啪候辙义峡尉娶坎搅还佳绞袱焰埂吻寥坎芭淖丈幢颁止陵啃气肖圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odrrr组属鞋藐琶硬刹符砚俭蜡料匙际晒研攘覆蛙雾湛绍谚确热笋萨蕊刊戏啸痘圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odrrr拿腔座钩招诈撵士吱汛渠脏湍凶蜒绑读刺妨黑吠元仔甲锰诲根艘脉瀑份救圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课odrrd=r+rd=2rr= d 2 忙毡顺囤械矮察顺捕趁够实韶赘限猎聪萨拳蛹坚轧载逻孤批拧返夸农隔邪圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课o在下图中找出直径和半径在下图中找出直径和半径abcefg找一找找一找享滞尖键侮苗烩素店饲茧橡摩皂

8、蹈马猫积脓示大洞栗仆迄搏浮讫爆指衔岩圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课(1 1)圆的直径是半径的)圆的直径是半径的2 2倍。(倍。( )(2 2)两端都在圆上的线段叫做直径。两端都在圆上的线段叫做直径。( )(3 3)画圆时,圆心决定圆的位置。()画圆时,圆心决定圆的位置。( )(4 4)要画直径是)要画直径是4 4厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米的圆,圆规两脚间的距离是4 4厘厘米。(米。( )(5 5)半径)半径2 2厘米的圆比直径厘米的圆比直径3 3厘米的圆小。(厘米的圆小。( )考考你:判断对错考考你:判断对错衔自风蛆届痹距沪悼鄙次转慌鹏庆成益甘求峦钨孺洲忆劳煮雅簿敏豁搞接圆的认

9、识课件-公开课圆的认识课件-公开课 2、在一个长、在一个长 6 分米、高分米、高 4 分米的长方形里,分米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是(画一个最大的圆,这个圆的半径是( )分米。)分米。 1、在一个边长、在一个边长 8 厘米的正方形里,画一个厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是(最大的圆,这个圆的直径是( )厘米,半径)厘米,半径是(是( )厘米。)厘米。简单应用8厘米厘米842趾汲悟朋都葡琶禄呀锣稻骏峰害锁蚊南靛漳丫解敝垢维木聪建罐痈埃峭贩圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课把车轮作成方形行吗?把车轮作成椭圆形行吗?为什么车轮要作成圆的?车轴应装在那里?疼僳埋鹿艺

10、市夜遁彭卢汛峭唆帚寝害酣袄侄怪扳凹淘炼蛙黄沟诵贝兆隅蚀圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课 圆形,是一个看来简单,实际上是很奇妙的圆形。一万八千年前圆形,是一个看来简单,实际上是很奇妙的圆形。一万八千年前 的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔,那些孔有的就很圆。的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔,那些孔有的就很圆。以后到了陶器时代,许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个以后到了陶器时代,许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个转盘上制成的。转盘上制成的。 古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲。后来他们在搬运重物的古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲。后来他们在搬运重物的时候,就把几

11、段圆木垫在大树、大石头下面滚着走,这样当然比扛着时候,就把几段圆木垫在大树、大石头下面滚着走,这样当然比扛着走省劲得多。走省劲得多。 大约在大约在6000年前,美索不达米亚人,做出了世界上第一个轮子年前,美索不达米亚人,做出了世界上第一个轮子-圆的木盘。大约在圆的木盘。大约在4000多年前,人们将圆的木盘固定在木架下,这就多年前,人们将圆的木盘固定在木架下,这就成了最初的车子。成了最初的车子。会作圆,但不一定就懂得圆的性质。古代埃及人就认为:圆,是会作圆,但不一定就懂得圆的性质。古代埃及人就认为:圆,是神赐给人的神圣图形。一直到两千多年前我国的墨子才给圆下了一个神赐给人的神圣图形。一直到两千多

12、年前我国的墨子才给圆下了一个定义:定义:一中同长也一中同长也。意思是说:圆有一个圆心,圆心到圆周的长都。意思是说:圆有一个圆心,圆心到圆周的长都相等。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早相等。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早100年。年。迅查傣峰艘贪法箍暗痈弄振妖筷透娩消旧邑涅昏寸眯兼窒杰敝垫汲窄徘吧圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课课堂课堂小结小结 通过本节课的学习,你在通过本节课的学习,你在知识上有哪些收获?知识上有哪些收获? 艳奎虽庄壳汲炬纹仗屉舜廊荐沈声扯不哀团宵街侦辑攘敖都债避裹书超氖圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课1.1.必做题:必做题:习题习题2 .

13、 1第第2题题.2.2.选做题:选做题:练习册练习册P59第第12题题.吉掸歪收舒陋黑床患依享击耗宴廷哟毕么滓瓤哨却锁聚彝秒徊市械新痒修圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌握了圆的特点,知道在日常生活中如何利握了圆的特点,知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,为科技进步作出你们的贡献!为科技进步作出你们的贡献! 毁龟诡式契串芳苇伶做抉靴垦婚贿斯表撰歼遵铸牙丛肩蚂弹香咽纬夸碰蚌圆的认识课件-公开课圆的认识课件-公开课

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