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深圳深圳:相识于风中相识于风中一、生字词怎么处理1、把认识的字圈出来；2、把生字分类，如偏旁相同的放在一起；3、归类多音字；4、归类成语；5、归类好词佳句；6、归类易错字；7、特殊字的处理。二、阅读与写作的整合与拓展第一步：通读整册课文，概括每一篇课文大意；第二步：分单元读，了解各单元主题； 1、单元式整合阅读，要找出规律，提炼总结、 归纳、概括。 2、单元主题内容的扩展：找出课外类似内容的文章进行阅读（每单元至少3篇） 3、单元内容的写作练习形式：模仿创新第三步：在课堂上精学第一篇课文。生字生字好词佳句经典名词句好词佳句经典名词句组词、词组、成语组词、词组、成语教科书教科书国学经典诵读国学经典诵读校本教材、主题式阅读校本教材、主题式阅读单元主题模单元主题模仿练习仿练习8篇篇考试作文、图画作文、考试作文、图画作文、命题作文命题作文日记、随感、读后感日记、随感、读后感写作写作字、词、句字、词、句阅读阅读
