《我的童年》(自己)

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1、智者乐,仁者寿,长者随心所欲。智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。宠辱不惊。2006年年“感动中国人物感动中国人物”颁奖词颁奖词我的童年我的童年季羡林季羡林 季羡林(季羡林(1911191120092009)字希逋、齐奘字希逋、齐奘,山东临清人。,山东临清人。当代学者当代学者、翻译家翻译家、作家作家、语言学家、文学、史学家、语言学家、文学

2、、史学家、教育家和社会活动家。著有教育家和社会活动家。著有散文集散文集天竺心影天竺心影朗润朗润集集留德十年留德十年牛棚杂牛棚杂忆忆等。等。季季 羡羡 林林积累字词积累字词生生疏疏 琐琐事事 溺溺爱爱教教谕谕 私私塾塾 椽椽子子 蹿蹿 门门楣楣 一一垄垄万象万象更更新新 浑浑浑浑噩噩噩噩孤苦孤苦伶伶仃仃 家家徒徒四壁四壁sungnglngtycunmilngshchunshsh围绕围绕“我的童年我的童年”,作者写了哪些人,哪些事?,作者写了哪些人,哪些事?自己生活的社会环境;自己生活的社会环境;父亲与叔父艰难的生活;父亲与叔父艰难的生活;我每天最高的享受;我每天最高的享受;偷吃死面饼子的趣事;偷

3、吃死面饼子的趣事;介绍我的启蒙老师;介绍我的启蒙老师;回忆童年时的小伙伴;回忆童年时的小伙伴;交代我离开故乡的原因。交代我离开故乡的原因。初读课文,整体感知初读课文,整体感知1、作者开篇即说、作者开篇即说“回忆起自己的童年来,回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄眼前没有红,没有绿,是一片灰黄”结合结合课文,说说作者为什么如此形容自己的童课文,说说作者为什么如此形容自己的童年?年?2、你认为作者的童年果真一片灰黄吗,、你认为作者的童年果真一片灰黄吗,有无亮色?有无亮色?再读课文,探讨问题再读课文,探讨问题1、作者开篇即说、作者开篇即说“回忆起自己的童年来,眼前没有红,回忆起自己的童

4、年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄没有绿,是一片灰黄”结合课文,说说作者为什么如此形结合课文,说说作者为什么如此形容自己的童年?容自己的童年? 作者的童年是作者的童年是物质和精神物质和精神都饱受苦难的年代。都饱受苦难的年代。 在父母身边时在父母身边时,物质生活极度匮乏,吃的是红高粱面饼,物质生活极度匮乏,吃的是红高粱面饼,连基本的生活物资连基本的生活物资盐,都无钱可买;盐,都无钱可买;“半个白面馒头半个白面馒头”就是作者眼中最好吃的东西,家里就是作者眼中最好吃的东西,家里“连带字的什么纸条子也连带字的什么纸条子也没见过没见过”; 在济南叔父家,在济南叔父家,“我我”的精神生活并不如意,一个六

5、七的精神生活并不如意,一个六七岁的孩子离开母亲,几次梦里哭醒。岁的孩子离开母亲,几次梦里哭醒。 所以作者回忆起童年生活,眼前没有喜气洋洋的红色,所以作者回忆起童年生活,眼前没有喜气洋洋的红色,也没有生气勃勃的绿色,只是一片无奈悲凉的灰黄。也没有生气勃勃的绿色,只是一片无奈悲凉的灰黄。母亲奶奶的爱母亲奶奶的爱小伙伴之间的友谊小伙伴之间的友谊贫穷而又满足的求学生活贫穷而又满足的求学生活2.你认为作者的童年果真一片灰黄吗,有你认为作者的童年果真一片灰黄吗,有无亮色?无亮色?学者钟敬文这样评价季羡林的散文,学者钟敬文这样评价季羡林的散文,“浮花浪蕊岂真浮花浪蕊岂真芳,语朴情醇是真行;我爱先生文品好,如

6、同野老话家常芳,语朴情醇是真行;我爱先生文品好,如同野老话家常”。试结合文章内容,品析季老散文。试结合文章内容,品析季老散文“语朴情醇语朴情醇”“野老野老话家常话家常”的特点。的特点。 例如:例如:“我父亲同另外的一个弟弟我父亲同另外的一个弟弟( (九叔九叔) )孤苦伶仃,孤苦伶仃,相依为命,房无一间,地无一垄,两个无父无母的孤儿,相依为命,房无一间,地无一垄,两个无父无母的孤儿,活下去是什么滋味,活着是多么困难,概可想见。活下去是什么滋味,活着是多么困难,概可想见。 ” 虽无过多的描述也只是平平淡淡的记述事实,都让人虽无过多的描述也只是平平淡淡的记述事实,都让人读来心酸。读来心酸。精读课文,品味语言课外拓展 读完本文,你有些读完本文,你有些什么感悟?什么感悟? 本文回忆了我的童本文回忆了我的童年生活,再现了年生活,再现了20世纪世纪初山东农村劳动人民的初山东农村劳动人民的真实生活状况,表达真实生活状况,表达“我我”对童年生活的留恋,对童年生活的留恋,对家乡的思念之情。对家乡的思念之情。小结:小结:课堂小结课堂小结我的童年最穷的家最穷的家父辈们父辈们最高的享受最高的享受开始认字开始认字离开故乡离开故乡极其贫穷极其贫穷生活凄苦生活凄苦半个白面馒头半个白面馒头对先生和伙伴印象深刻对先生和伙伴印象深刻思念亲人思念亲人要珍惜现在的生活

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