[小学语文课件二年级]谁的本领大-谁的本领大

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1、谁的本领大谁的本领大 执教者执教者 凌必蒂凌必蒂裁判须知:裁判须知: 风和太阳一共比了风和太阳一共比了几次?每次比的是什么几次?每次比的是什么?结果怎样?结果怎样? 有一天,太阳和风碰到有一天,太阳和风碰到了一起,了一起, 自己的本领自己的本领大。大。风说:风说:“。”太阳说:太阳说:“。”都说都说自读自读1 1至至3 3自然段,思考填表格:自然段,思考填表格:谁和谁比谁和谁比 本领本领 第一次第一次 结果结果 风风呼呼地吹呼呼地吹太阳太阳脱下孩子的衣服脱下孩子的衣服发出强烈的光发出强烈的光裹得更紧裹得更紧脱下脱下我觉得大家今天的表现好极了。我觉得大家今天的表现好极了。 风说:风说:“那还不容

2、易!那还不容易!”说这就说这就“呼呼呼呼”地吹了起来,地吹了起来, 孩子将外孩子将外衣裹得更紧了。衣裹得更紧了。 觉得觉得谁知谁知 太阳对风说:太阳对风说:“看我的吧。看我的吧。”说着说着便发出强烈的光。那孩子便发出强烈的光。那孩子觉得觉得热极了,热极了,就把外衣脱了下来。就把外衣脱了下来。 太阳太阳 地对风说:地对风说:“风先生,你还敢同我比本领风先生,你还敢同我比本领吗?吗?”得意得意自读自读4 4至至7 7自然段,思考填表格:自然段,思考填表格:谁和谁比谁和谁比 本领本领 第二次第二次 结果结果 风风呼呼地吹呼呼地吹太阳太阳让船走得更快让船走得更快发出强烈的光发出强烈的光飞快地飞快地越越

3、越越“风先生,你的风先生,你的本领也不小哇!本领也不小哇!”? 谦虚使人进步,骄傲使谦虚使人进步,骄傲使人落后。人落后。 正确认识自己,全面看正确认识自己,全面看待别人。待别人。 尺有所短,寸有所长。尺有所短,寸有所长。 扬长避短,扬帆向前。扬长避短,扬帆向前。那还不容易!那还不容易!看我的吧。看我的吧。“这有什么难的!” 于是,它又发出强烈的光,想于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪越强,船夫越是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!儿再有力气摇船呢!呼呼 这时,风这时,风“呼呼呼呼”地吹了起来。地吹了起来。船夫高兴地喊:船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆起风了!快挂帆吧!吧!”只见风推着帆,帆带着船,只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。像箭一样飞快地前进。“风先生,你还敢同我比本领吗?”“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”

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