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1、3 鸟的天堂鸟的天堂第一课时教学目标：教学目标：1 1、认识、认识8 8个生字，会写个生字，会写1414个生字。正确读写个生字。正确读写“灿烂灿烂”、“竹竿竹竿”、“白茫茫白茫茫”、“规律规律”、“缝隙缝隙”、“照耀照耀”、“树梢树梢”、“静寂静寂”等词语，积累文中等词语，积累文中的佳句。的佳句。2 2、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部、有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分。分。3 3、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会、边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。作者热爱大自然的思想感情。4 4、领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。、领悟作者抓住
2、景物特点进行描写的表达方法。课时要点：课时要点：1 1、落实本课生字教学，认识、落实本课生字教学，认识8 8个生字，正确读写个生字，正确读写1414个词语。个词语。2 2、初读课文，概括课文的主要内容。、初读课文，概括课文的主要内容。3 3、初步感受作者抓住景物特点进行描写的表达方、初步感受作者抓住景物特点进行描写的表达方法。法。 巴金，当代著名作家，巴金，当代著名作家，著有长篇小说著有长篇小说家家、春春、秋秋等。曾任全国政等。曾任全国政协主席，中国作家协会主席。协主席，中国作家协会主席。 轻声读读课文，边读边思考文中写了作者几轻声读读课文，边读边思考文中写了作者几次经过鸟的天堂，每次经过分别
3、看到什么？感受次经过鸟的天堂，每次经过分别看到什么？感受到什么？到什么？读词语：读词语：灿烂灿烂 竹竿竹竿 白茫茫白茫茫 规律规律 缝隙缝隙 照耀照耀 树梢树梢 静寂静寂 读词语，注意读准带点字的音：读词语，注意读准带点字的音：不可计数不可计数 泊泊 涨潮涨潮 兴奋兴奋 不禁不禁 树干树干 应接不暇应接不暇. . 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。从远处
4、看，就像一株大树卧在水面上。 我有机会看清它的真我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。干的数目不可计数。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个小生命在颤动。片树叶上都有一个小生命在颤动。这美丽的南国的树。这美丽的南国的树。课后作业：课后作业：1 1、正确抄写词语：灿烂、正确抄写词语
5、：灿烂 、竹竿、白茫茫、规、竹竿、白茫茫、规律、缝隙、照耀、树梢、静寂律、缝隙、照耀、树梢、静寂2 2、正确抄写句子：、正确抄写句子： 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝干的数目不可计数。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。都有一个新的生命在颤动。
