【小学语文】《草船借箭 》课件(3)

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1、三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 我国四大名著 三国演义是我国著名长篇三国演义是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,形象,家喻户晓。书中的许多故事,如如“桃园三结义桃园三结义”“三顾茅庐三顾茅庐”“火烧火烧赤壁赤壁”“空城计空城计”,广为流传。作者,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。是元末明初的罗贯中。 草船借箭

2、这篇课文是根据草船借箭这篇课文是根据三国演义的第四十六回的相关三国演义的第四十六回的相关内容改编的。内容改编的。草船借箭是根据我国古典名著三国演义改写而成的一篇历史智谋故事,由于周瑜的刁难,诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰,带领二十只插满稻草人的小船,靠近曹操的水寨。由于雾大,曹军不敢轻易出击,只远远地向草船射箭。待到天明雾散,草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭,既向周瑜交了差,保全了自己的性命,又挫动了曹军的锐气。这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 妒妒 忌忌 都都 督督 甘甘 心心 粗粗 鲁鲁 曹操曹操 迟 延 布 幔 私 自 水 寨

3、弓弩手 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 周瑜 d j d gn l co yn mn s zhi n li n yun chng y擂擂li 擂鼓li 打擂调调相相tio 调解 dio 调度xing 丞相xing 相信妒忌 推却 都督 委托 军令状 甘心 鲁肃 迟延 探听 幔子 草把子 自有妙用 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 曹操 弓弩手 支援 丞相 神机妙算 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) (鲁肃)背景介绍背景介绍整体感知 1.文中写到了哪几个人物?起因(起因(1212) 准备(准备(3535) 经过(经过(6969) 结果(结果(1010)按事情发展

4、2.在文中找出在文中找出“草船借箭草船借箭”的起因、准备,经过的起因、准备,经过和结果,把文章分成四部分。和结果,把文章分成四部分。周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操默读起因部分,请你思考默读起因部分,请你思考: 1 1、周周瑜瑜是是怎怎样样“ “请请” ”诸诸葛葛亮亮商商议议军军事事的的?他他的的真真正正目目的的是是什什么么,从从哪哪儿儿看看出出来?来? 2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?的任务,并且立下军令状? 周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加

5、害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借“公事公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。 一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。 周瑜(周瑜( ):):“我们就要和曹军交我们就要和曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮(诸葛亮( ):):“用弓箭最好。

6、用弓箭最好。” 周瑜(周瑜( )说:)说:“对,先对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。推却。” 诸葛亮(诸葛亮( ), ,说:说:“都督委托都督委托, ,当当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”明知故问明知故问脱脱口口而而出出心中暗喜心中暗喜, ,嘴上却嘴上却心知肚明心知肚明诸葛亮(诸葛亮( ), ,说:说:“既然就要交既然就要交战,十天造好,必然误了大事。战,十天造好,必然误了大事。”周瑜(周瑜( )问:)问:“先生预计几天可以

7、造先生预计几天可以造好?好?”诸葛亮(诸葛亮( )说:)说:“只要三天只要三天” ” 周瑜(周瑜( )说:)说:“军情紧急,可不能军情紧急,可不能开玩笑。开玩笑。”周瑜(周瑜( )问:)问:“十天造得好吗?十天造得好吗?”6迫不及待地迫不及待地将计就计将计就计威胁威胁试探试探胸有成竹地胸有成竹地诸葛亮(诸葛亮( )说:)说:“怎么怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。三天造不好,甘受惩罚。”7态度坚决地态度坚决地 自由读一读借箭经过这一部分内容,把自己认为最能体现诸葛亮神机妙算的句子找出来进行研究。 “ 第第一一天天,不不见见诸诸葛葛亮亮

8、有有什什么么动动静静;第第二二天天,仍仍然然不不见见诸诸葛葛亮亮有有什什么么动动静静;直直到到第第三三天天四四更更时时候候,诸诸葛葛亮亮秘秘密密地地把把鲁鲁肃肃请请到到船船里里。”“ 这这时时候候大大雾雾漫漫天天,江江上上连连面面对对面面都都看看不不清清。” 体体会会:诸诸葛葛亮亮早早在在三三天天前前就就已已经经算算准准了了这这场场大大雾雾。表表现现出出诸诸葛葛亮亮的的胸胸有有成成竹竹、从从容容不不迫迫和和神神机机妙妙算算。 “天天还还没没亮亮,船船已已经经靠靠近近曹曹军军的的水水寨寨。诸诸葛葛亮亮下下令令把把船船头头朝朝西西,船船尾尾朝朝东东,一一字字儿儿摆摆开开,又又叫叫船船上上的的军军士

9、士一一边边擂擂鼓鼓,一一边边大大声声呐呐喊喊。” “诸诸葛葛亮亮又又下下令令把把船船掉掉过过来来,船船头头朝朝东东,船船尾尾朝朝西西,仍仍然然擂擂鼓鼓呐呐喊喊,逼逼近近曹曹军军水水寨寨受受箭箭。” 体会:诸葛亮考虑周密,体会:诸葛亮考虑周密,算准借箭的位置,并且算准借箭的位置,并且进行了巧妙的安排。进行了巧妙的安排。 诸诸葛葛亮亮笑笑着着说说: “雾雾这这样样大大,曹曹操操一一定定不不敢敢派派兵兵出出来来。我我们们只只管管饮饮酒酒取取乐乐,天天亮亮了了就就回回去去。” 曹曹操操听听到到鼓鼓声声和和呐呐喊喊声声,就就下下令令说说: “江江上上雾雾很很大大,敌敌人人忽忽然然来来攻攻,我我们们看看不

10、不清清虚虚实实,不不要要轻轻易易出出动动。只只叫叫弓弓弩弩手手朝朝他他们们射射箭箭,不不让让他他们们近近前前。” 体体会会:诸诸葛葛亮亮料料事事如如神神,算算准准了了曹曹操操多多疑疑不不敢敢出出兵兵;识识鲁鲁肃肃忠忠厚厚老老实实,不不会会将将安安排排告告诉诉周周瑜瑜。诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”笑自己神机妙算(自信的笑)笑曹操不敢出兵(讽刺、轻蔑的笑)笑周瑜不自量力(胜利的笑)笑鲁肃忠厚老实(幽默、宽厚友善的笑)诸葛亮巧妙安排:诸葛亮巧妙安排:一妙:青布幔子遮船,曹军看不清虚实。一妙:青布幔子遮船,曹军看不清虚实。二妙:草靶子排在船两边,吓

11、唬曹营二妙:草靶子排在船两边,吓唬曹营军士,还可以保护自己。军士,还可以保护自己。三妙:二十只船一字排开,两面受箭,三妙:二十只船一字排开,两面受箭,面积大。保证了借箭的数量,保持了面积大。保证了借箭的数量,保持了船的平衡。船的平衡。四妙:二十只船来去顺风顺水,曹军四妙:二十只船来去顺风顺水,曹军望船兴叹。望船兴叹。五妙:船上军士擂鼓呐喊,虚张五妙:船上军士擂鼓呐喊,虚张声势。声势。草船借箭成功的因素:草船借箭成功的因素:船身相连容易受箭船身相连容易受箭曹操多疑不敢出兵曹操多疑不敢出兵士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭刮西北风,使船回去顺风顺水刮西北风,使船回去顺风顺水三天后江上有大雾三天后江上有大雾诸葛亮的性格:诸葛亮的性格:足智多谋足智多谋料事如神料事如神宽宏大量宽宏大量谦虚有礼谦虚有礼大将风度大将风度周瑜的性格:周瑜的性格:气量狭窄气量狭窄妒才忌能妒才忌能 谢谢 谢!谢!放映结束 感谢各位批评指导!让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!

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