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1、语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元1.1.自学本课的生字新词，联系上下文自学本课的生字新词，联系上下文理解理解“不可思议不可思议” “狰狞狰狞”“”“习以习以为常为常”等等词语的意思。词语的意思。2.2.快速朗读课文，尝试用自己的话来快速朗读课文，尝试用自己的话来说说课文的主要内容。说说课文的主要内容。检查预习海豚海豚 （tn） 韩韩(hn)国国 鲨鲨(sh)鱼鱼 狰狰(zhng)狞狞(nng) 雌雌(c)性性不可思议不可思议:狰狞：狰狞：习以为常：习以为常：正音正音理解词语理解词语不可想象，不能理解。不可想象，不能理解。面目凶恶。面目凶恶。常做某种常做某种
2、事情事情或常见某种现象，或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。成了习惯，就觉得很平常了。时间时间事件事件再读课文，小组合作完成下列表格，再读课文，小组合作完成下列表格，课文讲了哪几个海豚救人的故事？课文讲了哪几个海豚救人的故事？1966年年1972年年1992年年思考思考 （1 1）每次故事中，海豚是怎）每次故事中，海豚是怎样救人的？请同学们在文中用样救人的？请同学们在文中用h h横线横线把海豚是怎样救人的语把海豚是怎样救人的语句画出来。句画出来。（2 2）海豚为什么会救人？）海豚为什么会救人？ 海豚救人的美德，来源于海豚对海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的其子女的“照料天性照料天性”。 海豚这么棒，你可以用哪些海豚这么棒，你可以用哪些词语来形容海豚呢？词语来形容海豚呢？见义勇为、有爱心、见义勇为、有爱心、乐于助人乐于助人1.1.学习本课后，你想对海豚说些什么？学习本课后，你想对海豚说些什么？2.2.你知道动物界中还有哪些动物像海豚你知道动物界中还有哪些动物像海豚一样会救人于危难吗？一样会救人于危难吗？ 选择自己感兴趣的关于海选择自己感兴趣的关于海豚的内容，写一篇海豚的自豚的内容，写一篇海豚的自述。述。 作业布置作业布置
