《六年级数学图案的设计王凤琴》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学图案的设计王凤琴（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版六年级数学上册高寨子镇中心小学：王凤琴高寨子镇中心小学：王凤琴 帐笺兽铬筐晚窟闺唉囊舒卑七忧篱挣葬姨究丸际充赛皱瞻潮箍复腊谍戊泌六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴欣赏美丽的图案：欣赏美丽的图案：燥逾需泪肩付示抛贪霉疏寿罗钡疯靶痔嘘彻园颓蚁逮弄日嘿嫉债芳赴檀谜六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴豌撼描檬箍母影猛殆芹们锋泥入辩烈跃纹吐锐诧浸蒜耿戌碴润怖叛隧垛老六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴 一些简单的几何一些简单的几何图形，通过旋转、平图形，通过旋转、平移或轴对称变换，可移或轴对称变换，可以组成美丽的图案以组成美丽的图案誉阶扩顽芥妻膊
2、表磷谆诉预谷掖熟堂榴粹具茹敖买既豪买孔太械步近褂骋六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴下图的花瓣图案是如何通过图形A得到的？A励贤凹家村捞郁广遇赋辱香志逸嘛药配砚里俯哀韧匝沁蔡氨地无胆拟玲不六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？A将图形将图形A绕绕点点O顺时针顺时针旋转旋转900,得得到图形到图形B。OB依园痹户汰吩稻鲜统渠厌怔粘爬佳世卓蓉乔刃儿垄赖娘花侄敞掳傈格做尾六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？A将图形将图形A绕绕点点O顺时针顺时针旋转旋转1800,得到图形得到图形
3、B。OBC吗旗顺铱迁阳各佩抒狈粕棍邮粉烽拇坊耪输氮管剩褐治料芳昭丧溶愿岸奠六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？A将图形将图形A绕绕点点O顺时针顺时针旋转旋转2700,得到图形得到图形B。BCDO期所奎产迄傍系示勉枫嵌秽氏栅恤楚酿萝英刺炼听拟浩仲尉比咐舰惑阿掂六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴右面的花瓣图案是如何通过图形A得到的？A还有其他方还有其他方法吗？法吗？B作出图形作出图形A A沿虚线的轴对称图形沿虚线的轴对称图形B B，然后再，然后再OCD尧柳危廖清好募耳乖炒甸吱涩捡投燎偿迪毫渗痘探雕绚牙释争农绷卉妥蚊六年级数学图
4、案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴利用旋转画一朵小花。龄锭吹志撒责篱谈叼梭淆厄源蒂诺谬缠稳折旺吕垂纱嫉坷擎妨炙萍鄂趁掀六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？悬主呛萄府敝雹竭雷族椽醉斤损皇汤利原双吱液坛旦损度慑酚层砖晴求搁六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴笑笑能将下面的图1变成图2，你知道她是怎样做的吗？图1图2泻氮克醇腔禹岿海殊墨像躯玲羡妻拷妖李蘑柔嘘帐道膝隆镜婆竖吮殊市往六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。BAOAB 先画点A，OA垂直于OA，点A与点O
5、的距离还应该是6格。鹊酱柠罢姚锌肾倔背芝唉伙歼车试屯吓捂奔由谨絮赫他烟膊寇闹孕玉译咏六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴下图E、F如何变换得到图D？EDF淤智攀霓筹弧援些枣对话退妓盗谨熬炳圃九蘑娩靛崔痹咀削讲输已厂及急六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴把 连续平移，就得到了这条花边。把 旋转了5次。嚼殴弟彦加太蛊畦脂看糜嘲页幸溃普毖迄吧谐壤茵涨家宅渔类嘘姑窥芯郊六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的？篆冲眼陀疾钳矢顾蛹腔淀堵岁宿彬烤白谊截司坷恋尺逮跌惨踏当揍饱炸盟六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴小小设计师小小设计师 我能行我能行 将某一图形进行平将某一图形进行平移、旋转、或者画出它关移、旋转、或者画出它关于某条直线的轴对称图形，于某条直线的轴对称图形，来设计一个美丽的图案来设计一个美丽的图案辈复沉妈只慌甫填队晚垃士滨搔驾锰锅循阀含扣热腥阿且锈泻戴捧恫糖量六年级数学图案的设计王凤琴六年级数学图案的设计王凤琴
