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1、上天的蚂蚁上天的蚂蚁1、会认会认13个生字个生字,会写会写5个生字。个生字。2、正确、流利地朗读课文，了解、正确、流利地朗读课文，了解课文大意。课文大意。1、小手指着字，用心读书，难、小手指着字，用心读书，难读的句子多读几遍读的句子多读几遍 。2、用学过的识字方法解决不认、用学过的识字方法解决不认识的字识的字。 请组长为组员分请组长为组员分配好角色，然后合作配好角色，然后合作朗读全文。朗读全文。蚂蚁蚂蚁 身材魁伟身材魁伟 仰酸了仰酸了 鼓励鼓励 连连告退连连告退 终于终于 俯下身子俯下身子 m y yng sun ku wig l lin tuzhngf常常 抬抬 试试 充充 信信1、不发声读
2、，不动嘴唇；、不发声读，不动嘴唇；2、不用手指着读；、不用手指着读；3、还要边读边思考、还要边读边思考 。 巨人和蚂蚁都想上天，它巨人和蚂蚁都想上天，它们最后谁成功，谁失败了呢们最后谁成功，谁失败了呢？ 小蚂蚁很勇敢，它要爬上通天树，去看小蚂蚁很勇敢，它要爬上通天树，去看看天上是什么样子，我们都希望它能成功。看天上是什么样子，我们都希望它能成功。但是，在漫长的爬行过程中它可能回遇到很但是，在漫长的爬行过程中它可能回遇到很多意想不到的困难，请同学们想一想它会遇多意想不到的困难，请同学们想一想它会遇到什么困难呢？你想提醒它注意什么呢？请到什么困难呢？你想提醒它注意什么呢？请写在你的日记本上。写在你的日记本上。
