说课价格变动的影响

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1、价格变动的影响价格变动的影响玛汕蛮偷漠括樊存唯烩网细绎勾煤汤耪框唐痛就事盾郊氓方寇骋酌袍萄谈说课价格变动的影响说课价格变动的影响说教学过说教学过程程说教材说教材说教法说教法说课说课 说学法说学法说教学反说教学反思思璃跑胃泵僵蓟皇扯鸣褪城瞩埋铱耀民颓冤斥亩邦旨检乖痪甸匣罚摧饿裤亩说课价格变动的影响说课价格变动的影响(一)说教材的地位和作用(一)说教材的地位和作用 价价格格变动的的影影响响是是人人教教版版思思想想政政治治必必修修1经济生生活活第第二二课第第二二框框题的的内内容容。在在此此之之前前,学学生生已已经学学习了了影影响响价价格格的的因因素素及及价价值规律律的的相相关关内内容容,这为过渡渡到

2、到本本框框题的的学学习起起到到了了铺垫的的作作用用。通通过本本节课的的学学习,学学生生对“商商品品的的价价格格”这一一知知识将将形形成成较完完整整的的知知识体体系系。同同时也也能能为学学生生探探讨第第三三课多多彩彩的的消消费做做好好铺垫,因此,因此这节课是承上启下关是承上启下关键环节。一、说教材一、说教材峭膨宁惦佬粮锣沁瓤庇揍蔡辊咨炮医煎损耗苯犊净痒粕残沪庶贵困邵搬红说课价格变动的影响说课价格变动的影响 根根据据本本教教材材的的结结构构和和内内容容,结结合合高高一一年年级级学学生生的的认认知知结结构构及及心心理理特特征征,我我制制定定了了以下的教学目标:以下的教学目标:(二)说教学目标(二)说

3、教学目标知识目标知识目标: 识记替代品、互识记替代品、互补品等概念。了解价格变动对补品等概念。了解价格变动对生活、对生产的影响。生活、对生产的影响。能力目标能力目标: 培养学生在日常培养学生在日常生活中正确进行消费选择的生活中正确进行消费选择的能力;对如何搞好企业的生能力;对如何搞好企业的生产经营提出合理化建议。产经营提出合理化建议。情感态度价值观目标情感态度价值观目标:以:以科学的态度认识价格变动科学的态度认识价格变动的影响,增强参与经济生的影响,增强参与经济生活的自主性。活的自主性。尸珍宙糠诲具娟冉颊浚茧闪妙链颓晃舱慑醉戮揣矽戎内吕妓欢民觅腐徊捏说课价格变动的影响说课价格变动的影响 1、价

4、格变动对人们生、价格变动对人们生活的影响活的影响 2、价格变动对人们生、价格变动对人们生产经营的影响产经营的影响 这是适应社会主义市场这是适应社会主义市场经济必须掌握的理论知经济必须掌握的理论知识。体会本学科的有用识。体会本学科的有用性、生活性性、生活性 ;教学重点:教学重点:重点的依据:重点的依据:(三)说教学的重、难点(三)说教学的重、难点馏庆遏继敞愿扁枉碱推达凤查古删镑启娩走轮帮敬级央医淹莲乌髓湍束殃说课价格变动的影响说课价格变动的影响1、价价格格变变动动对对人人们们生生活活的影响的影响 2、价价格格变变动动对对人人们们生生产经营的影响产经营的影响学生难以理解为什么实学生难以理解为什么实

5、际生活中消费者买涨不际生活中消费者买涨不买落,买落,同时学生作为准生产者,同时学生作为准生产者,与与“生产生产”还有一段距还有一段距离离 ,理解起来有些难,理解起来有些难度。度。难点的依据:难点的依据:教学难点:教学难点:说说教教法法猖水罚遮静抗摸娘帐爬迷盟呆钡吱渊爸稻裴秋镜彻绦碘刽恋老家亩熬揍杉说课价格变动的影响说课价格变动的影响 1、直直观观演演示示法法:利利用用图片片等等手手段段进行行直直观演演示示,激激发学学 生生的的学学习兴趣趣,活活跃课堂堂气气氛氛,促促进学学生生对知知识的掌握。的掌握。 2、小小组讨论法法:针对提提出出的的问题,组织学学生生进行行集集体体和和分分组讨论,促促使使学

6、学生生在在学学习中中解解决决问题,培培养养学生的学生的团结协作的精神。作的精神。 3、活活动动探探究究法法:引引导导学学生生通通过过创创设设情情景景等等活活动动形形式式获获取取 知知识识,以以学学生生为为主主体体,使使学学生生的的独独立立探探索索性性得得到到了了充充分分的的发发挥挥,培培养养学学生生的的自自学学能能力力、思思维维能能力力、活活动组织能力。动组织能力。 二、说教法二、说教法 娠纠姜走仇草邵唆临蘑皖女莎清哩扫忌舒瞅逆呻廓晰照畴吹茫杨淮顺墓孩说课价格变动的影响说课价格变动的影响三、说学法三、说学法 本本着着以以学学生生为为本本的的理理念念,着着眼眼于于学学生生的的终终身身发发展展的的

7、需需要要,在在传传授授知知识识的的同同时时,更更加加注注重重学学习习的的过过程程,更更加加注注重重能能力力的的培培养养,因因而而我我采采用用了了新新课课程程提提倡倡的的自自主主学学习习、合作学习、探究学习。合作学习、探究学习。俯雹逗俱旋嚼僻蚁秀划宗院杰侣识较椎惕默人陈敖鞘葛衍醚诊侵堕艘小沧说课价格变动的影响说课价格变动的影响 现在的现在的手机手机市场,似乎已经进入了市场,似乎已经进入了“战国战国”时代,各时代,各种各样的手机牌子多得数都数不清,款式也是叫人目不暇种各样的手机牌子多得数都数不清,款式也是叫人目不暇接。接。 随着手机产品竞争程度的越发激烈,这类产品所受到随着手机产品竞争程度的越发激

8、烈,这类产品所受到的市场关注程度也逐渐提高,近一段时间国产手机产品的市场关注程度也逐渐提高,近一段时间国产手机产品价价格格又出现了大幅度的跳水,为广大又出现了大幅度的跳水,为广大消费者消费者提供了不少实惠。提供了不少实惠。但同时,也挑起了但同时,也挑起了手机生产商手机生产商之间更加激烈的竞争。之间更加激烈的竞争。(一一) 导入新课:导入新课:(23分钟分钟)四、说教学过程四、说教学过程航乎掖还砚追炼挖卫吱赦搜黑芯驶眼庆灼憾绚潜裤磨郴们戚沃首涉煞奎窃说课价格变动的影响说课价格变动的影响手机价格变化手机价格变化人们购买需求人们购买需求量发生变化量发生变化厂家生产经营厂家生产经营发生变化发生变化价格

9、价格生活生活生产生产【导入新课】设计意图:从学生熟悉的生活事例入手设计意图:从学生熟悉的生活事例入手,激起学生了解激起学生了解引起价格变动带来的影响引起价格变动带来的影响.也比较自然地导入新课。也比较自然地导入新课。衣溯咕疽螟锰键暗庞泄统摇肚涎勤邵穷爷旧辈堡额吵恨腿笋犊修绵蔑酿蒸说课价格变动的影响说课价格变动的影响(二)(二) 讲授新课:讲授新课:(30分钟)分钟)第一步:第一步:让学生花几分钟时间预习书本第15页至16页的内容。并思考探究题一、二的问题。 (设计意图:将课前预习移进课堂,限时阅读有助于(设计意图:将课前预习移进课堂,限时阅读有助于提高学生的阅读速度和提取有效信息的能力,这对于

10、信息提高学生的阅读速度和提取有效信息的能力,这对于信息量越来越大的高考是非常有帮助的。)量越来越大的高考是非常有帮助的。)第二步:第二步:抽几位学生回答探究一、探究二的问题并提出自己的困惑。第三步:第三步:老师重点讲解。(设计意图:利用图片等手段进行直观演示、探究,激发设计意图:利用图片等手段进行直观演示、探究,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握)学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握)一、价格变动对人们一、价格变动对人们生活生活的影响的影响获椅答勋密糕播喳淡习躁潞按殊粘蚀彻欧疥鹏秦疽喘鞘我四查淄抠闽懂都说课价格变动的影响说课价格变动的影响【探究一】【探究一】一

11、、价格变动对人们生活的影响一、价格变动对人们生活的影响暮春买毛衣暮春买毛衣, ,夏末买凉席夏末买凉席, ,春秋买空调。在商品的使春秋买空调。在商品的使用高峰过后再去购买,消费者在价格上获得实惠。用高峰过后再去购买,消费者在价格上获得实惠。 在你的日常消费中,哪些商品是在旺季购买的,在你的日常消费中,哪些商品是在旺季购买的,哪些商品是在淡季购买的?理由是什么?哪些商品是在淡季购买的?理由是什么?暮春暮春夏末夏末春秋春秋帧请泥擅酋强砾刁榷杖幕悼护彦价躺璃偏彭炸涌席忿乘沦践哥厢液耐仰颤说课价格变动的影响说课价格变动的影响在市场上,消费者享有消费自由,可以根在市场上,消费者享有消费自由,可以根据商品价

12、格的涨跌来决定要不要购买。据商品价格的涨跌来决定要不要购买。价格上涨价格上涨减少购买减少购买(需求缩小)(需求缩小)价格下跌价格下跌增加购买增加购买(需求扩大)(需求扩大)某某种种商商品品1 1、商品本身价格的变动会引起需求量的变动、商品本身价格的变动会引起需求量的变动一般来说一般来说 结论:假定其他因素不变的情况下,商品价格结论:假定其他因素不变的情况下,商品价格变动会引起需求量反方向变化。变动会引起需求量反方向变化。重点讲解重点讲解矾勇郡诫或挪摸弟制烩艰贯惑汗继裹喉证五睬貉衫纲否刁纳擅噬缘承熄蔑说课价格变动的影响说课价格变动的影响?粮食、食盐等生活必需品价格的上涨?粮食、食盐等生活必需品价

13、格的上涨,?等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度下降?等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度下降,探究二探究二往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。则会导致消费者对其需求量的迅速增加。则会导致消费者对其需求量的迅速增加。需求量需求量有什么有什么变化?变化?稍葬豹叶今领歹锣似瞪侦锦队丛烧杀办踢讼眩凹撮振迹推心枝禹涪畔捉情说课价格变动的影响说课价格变动的影响2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的不同的价格变动价格变动主要包括生活必需品和主要包括生活必需品和高档耐用品高档耐用品生活必需品生活必需品的影响

14、较小较小 (不可缺少、不得不消费(不可缺少、不得不消费)重点讲解重点讲解高档耐用品高档耐用品的影响较较大(可有可无)大(可有可无)腹暇冯撞篇赁讨谆供细喂耕贼逻挚编汤胚猖漾磊旭筛窜狈呼爬胞鳖兰嚼垢说课价格变动的影响说课价格变动的影响庚酱助姓搓均朗库福绍灼呛穷馏肪概徘雨蠕黔籽粹述礼玄姿溶彪喀僧镊侩说课价格变动的影响说课价格变动的影响买涨不买落,是消费领域的一种特殊情况,实际上是买涨不买落,是消费领域的一种特殊情况,实际上是人们受各种客观情况影响,人们受各种客观情况影响,消费心理预期消费心理预期在起作用在起作用, ,担担心物价一涨再涨,因而在物价上涨时出现了抢购现象;心物价一涨再涨,因而在物价上涨时

15、出现了抢购现象;而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品,因而而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品,因而手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律并不手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律并不矛盾矛盾. . “煤气涨了煤气涨了, ,也得买啊也得买啊, ,电视降价了再等等看电视降价了再等等看”如如何理解这种何理解这种”买涨不买落买涨不买落”的现象了的现象了? ?这是一种特殊的经济现象,它说明了:影响人们这是一种特殊的经济现象,它说明了:影响人们购买行为的,除了价格因素外,还有购买行为的,除了价格因素外,还有人们的消费人们的消费心理对商品价格的预期判断心理对商品价格的预期判断等等。补充讲解

16、补充讲解讫馈刨诚裂墒剪揉蕾脖芥硝开吭呈骚毒掂萌级晕豹渍眯聋亡掖马秆仁敢俐说课价格变动的影响说课价格变动的影响第四步:第四步:小组讨论是否只有商品本身价格变动才会影响人们对它的需求? (设计意图:调动(设计意图:调动学生的积极性,增强学生学习的信心,)学生的积极性,增强学生学习的信心,)讨论:讨论:1、飞机票涨价了、飞机票涨价了,火车票、汽车票会火车票、汽车票会发生什么变化发生什么变化?为什么为什么?2、鸡肉降价了、鸡肉降价了,其他肉类会发生什么其他肉类会发生什么变化变化?为什么为什么?茬彰熬付吼耶旅嫁项摄帛赌甲筛窃颧菊恤肩儒挨舍皿泥溺难逃孵侵采它摄说课价格变动的影响说课价格变动的影响3、相关商

17、品价格变动对既定商品需求量的影响、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品。某种需要,这两种商品就是互补商品。包括替代商品与互补商品包括替代商品与互补商品重点讲解重点讲解龟熙粕荆铬刷奶邮产宛豹绢觉诲瞬饱岿骡蹿揣课检冶凯授惧鸽尸砾霓帝剑说课价格变动的影响说课价格变动的影响 当两种商品是互为替代品时当两种商品是互为替代品时, ,一种

18、商品降价一种商品降价( (涨价涨价) ),其购买量增加,其购买量增加( (减少减少),),会导致对另一种商品需求量减会导致对另一种商品需求量减少少( (增加增加) )。所以,替代品二者之间的价格与需求量同所以,替代品二者之间的价格与需求量同方向变化方向变化。分组讨论得出:分组讨论得出: 当两种商品为互补商品时当两种商品为互补商品时,一种商品降价一种商品降价(涨价涨价),需需求量增加求量增加(减少减少),会引起另一种商品需求量的增加会引起另一种商品需求量的增加(减少减少)。所以,互补商品二者之间的价格与需求量反方向变所以,互补商品二者之间的价格与需求量反方向变化。化。臆茸俺教燕略险撞陌波芯奄豪化

19、乘砧祷盏祈低货釉浆捡挚蝶乒冈孝歼员酒说课价格变动的影响说课价格变动的影响热烈祝贺我们班水果集团成立热烈祝贺我们班水果集团成立集团简介:高一(集团简介:高一(2 2)班水果集团,拥有水果)班水果集团,拥有水果生产基地、罐头和果汁加工厂、营销策划公司等。生产基地、罐头和果汁加工厂、营销策划公司等。在以班长为总裁、在以班长为总裁、全班同学为智囊团全班同学为智囊团的共同努力的共同努力下,必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。下,必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。二、价格变动对二、价格变动对生产经营生产经营的影响的影响(二)(二) 讲授新课:讲授新课:第五步:第五步:情景模拟突破重难点(设计意图:设计意图:让学

20、生当一回生产经营者,感受价格变动对生产经营让学生当一回生产经营者,感受价格变动对生产经营的影响的影响)歪姥辱摄弊绪阑涵叭疯键隔财涝锰篇畔修挽勾耸正录匆伪氏字抽醚链京缸说课价格变动的影响说课价格变动的影响20102010年,营销策划公司报告:年,营销策划公司报告:市场上荔枝、龙眼供不应求,价格市场上荔枝、龙眼供不应求,价格狂升到狂升到30304040元元/ /斤。斤。 智囊团回应:智囊团回应:马上扩大生产规马上扩大生产规模,增加产量,模,增加产量,以获得最大的收以获得最大的收益。益。马上提高劳马上提高劳动生产率!动生产率!便盔纶来洱豺钡陵霍峡笑带骏洞茎屹孤昼圆伯问件诺秃尺蕴霍吸撬湃麓循说课价格变

21、动的影响说课价格变动的影响 20112011年,紧急情况!市场上荔枝、年,紧急情况!市场上荔枝、龙眼等水果供应太多,严重供过于龙眼等水果供应太多,严重供过于求,价格跌到求,价格跌到2 2元元/ /斤!斤!智囊团回应:马智囊团回应:马上压缩生产规模,调上压缩生产规模,调减产量!减产量!低舍亨药艳泼瞳勘剪粹磁涣驱短受苏浅姚扦叭巷奢计刮猜粗朝版芳郴那链说课价格变动的影响说课价格变动的影响供过于求供过于求价格下降价格下降价格上涨价格上涨获利减少获利减少获利增加获利增加生产缩小生产缩小生产扩大生产扩大供不应求供不应求1 1、调节生产、调节生产帧斡沽呛逾约无俺袜兰墨率番蛹斟阅咳士赦广物伺瑰紫乎棚爱笋趴经戮

22、蒋说课价格变动的影响说课价格变动的影响社会必要劳社会必要劳社会必要劳社会必要劳动时间动时间动时间动时间社会必要劳社会必要劳社会必要劳社会必要劳动时间动时间动时间动时间个别劳个别劳个别劳个别劳动时间动时间动时间动时间个别劳个别劳个别劳个别劳动时间动时间动时间动时间高于高于低于低于处于处于处于处于有利有利有利有利地位地位地位地位处于处于处于处于不利不利不利不利地位地位地位地位商品生产者要在商品生产者要在竞争中取得价格优势竞争中取得价格优势,必须努力提高劳动生产率,缩短个别劳必须努力提高劳动生产率,缩短个别劳动时间。动时间。竞竞争争弦岳走痞菱裴俩诽盗哎阀痉皖辖姜顾挠卿休浦酵烤叁潦吊撰换皱哆钳愿塘说课

23、价格变动的影响说课价格变动的影响、提高劳动生产率、提高劳动生产率价格升高价格升高(降低降低)提高提高 ?劳动生产率?劳动生产率减少个别劳动时间减少个别劳动时间二、价格对生产经营的影响二、价格对生产经营的影响:1 1、调节生产、调节生产漏孵耐上纤啼甩社柯飞船兜岂瓢逼施违乙幸辙合拣歉勃别卧布箍整捷酝缕说课价格变动的影响说课价格变动的影响20112011年年6 6月,百事月,百事可乐、麦当劳、雀可乐、麦当劳、雀巢、箭牌口香糖、巢、箭牌口香糖、等著名品牌企业正等著名品牌企业正在努力寻找菠萝浓在努力寻找菠萝浓缩汁原料。缩汁原料。智囊团回应:菠智囊团回应:菠萝马上停止销售,送萝马上停止销售,送往果汁加工厂

24、加工。往果汁加工厂加工。馅周藩镇烙囤芯删兴党色疤幸秋讣碗摈阐簧憎怎涤帝炮舰烟焦芜窍羞墨尸说课价格变动的影响说课价格变动的影响、提高劳动生产率、提高劳动生产率二、价格对生产经营的影响二、价格对生产经营的影响:1 1、调节生产、调节生产 3、生产适销对路的高质量产品、生产适销对路的高质量产品适应市场变化适应市场变化人无我有人无我有人有我优人有我优人优我转人优我转忻启亨蹦糯绘姿匠包牟潞玛杜倦确离埂丸陛据资原郑双钝视峭视噪婉挤谓说课价格变动的影响说课价格变动的影响价格变动的影响对对生活生活的影响的影响对对生产生产的影响的影响价格变动会引起需求量的变动价格变动会引起需求量的变动不同商品的需求量对价格变动

25、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同的反应程度不同相关商品价格变动相关商品价格变动对需求的影响对需求的影响替代商品替代商品互补商品互补商品调节生产规模调节生产规模提高劳动生产率提高劳动生产率生产适销对路的高质量商品生产适销对路的高质量商品(三)课堂小结(三)课堂小结舷凝椭德闰庚娇鞋谈升企歌匠压孕界粟酵赔矩媒藻横坟众郸汝亡绘稍汪莲说课价格变动的影响说课价格变动的影响【新课巩固】新课巩固】: : 李老师家离学校十余公里,上下班很不方便,李老师家离学校十余公里,上下班很不方便,因此想买一种交通工具因此想买一种交通工具摩托车或电动自行车。摩托车或电动自行车。 小背景:(小背景:(1)汽油价格由原来

26、的)汽油价格由原来的2.8元元/升,涨到了现在的升,涨到了现在的4.2元元/升,据有关部门预测,还有上涨趋势。(升,据有关部门预测,还有上涨趋势。(2)电的价格)电的价格0.52元元/度。(度。(3)据估算百里摩托车耗油约)据估算百里摩托车耗油约2.2升,电动自行升,电动自行车耗电约车耗电约6度。度。 (1)上述材料中,哪两种商品互为替代品)上述材料中,哪两种商品互为替代品?哪哪两种商品是互补商品?为什么?两种商品是互补商品?为什么? (2)请你给李老师出出主意,看买哪种交通)请你给李老师出出主意,看买哪种交通工具更经济,并说明理由。工具更经济,并说明理由。盘绘卓洽婴暮滞棉肮唤净调由逢差邑异胳

27、克熔碍蹲惶疹哈磐钱胃矫以俄支说课价格变动的影响说课价格变动的影响(六六)教学反教学反思思 本节学习价格变动的影响,教学中注意把本节学习价格变动的影响,教学中注意把握教学节奏,重握教学节奏,重主要把时间放在主要把时间放在价格变动对价格变动对生活和生产经营额影响,生活和生产经营额影响,等问题上,以免前松等问题上,以免前松后紧。同时注意帮助学生解决生活中的困惑后紧。同时注意帮助学生解决生活中的困惑买涨不买落买涨不买落 总之在整个教学设计中我注重发挥学生的总之在整个教学设计中我注重发挥学生的主体地位,同时也做好教师的引导工作,在讲主体地位,同时也做好教师的引导工作,在讲清书本理论的基础上,将重点放在对学生学习清书本理论的基础上,将重点放在对学生学习方法的指导上,包括方法的指导上,包括限时阅读、讨论归纳、换限时阅读、讨论归纳、换位思考位思考等多种方式,以此来提高学生的学习能等多种方式,以此来提高学生的学习能力,真正让学生从力,真正让学生从“学会学会”向向“会学会学”转变。转变。幼积往二伙厚锑噪润喘体氟铱慢向芭长钙枷涡湘趣遮匆蕊欣篮化靠等贸啡说课价格变动的影响说课价格变动的影响谢谢大家!谢谢大家!饿腊衡褐蛇坏凑扇寐纽黄奏柄拢铅鲁丢烂碴耪望续以甸褪岔祸伍遭稻阜渍说课价格变动的影响说课价格变动的影响

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