写好议论段精讲课件

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1、 “在语言表达中,段落是在语言表达中,段落是至关重要的。几乎可以断言,至关重要的。几乎可以断言,能够写好一段,一定能写好能够写好一段,一定能写好一篇。一篇。” 张志公张志公 说明文以说明文以“说明白了说明白了”为成功,而议论文却以为成功,而议论文却以“说说服他人服他人”为成功。为成功。 叶圣陶叶圣陶观点材料作文的失败(以叙代议) 论点:贫困也是一笔财富论点:贫困也是一笔财富例文一:例文一:“自古才子出寒门自古才子出寒门”。司马光出。司马光出身贫寒身贫寒;范仲淹两岁丧父范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中点的粥都难以喝到;明代龙图大学士

2、宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工外出打工可见贫困也是一笔财富。可见贫困也是一笔财富。 问题分析:问题分析:优点:观点明确,论据丰富优点:观点明确,论据丰富 缺点:缺点:“观点论据观点论据”格局格局弊端弊端:论点和论据之间互相脱离,两:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有论点,论

3、据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种的依据。这种“不讲道理不讲道理”的议论文,论的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。高考经验:高考经验:纵观近几年来的高考议论文作文,纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,可以增加论证的深度,文章进行道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。更能显示出作者思维的缜密。 “

4、讲道理讲道理”是议论文写作不可缺少的重是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭示其中所蕴涵的道而论据通过分析,可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。一句话:论点是统帅,成一个有机的整体。一句话:论点是统帅,论据是士兵,论据要为论点服务。论据是士兵,论据要为论点服务。 (原文)(原文) 文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心沥文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心

5、沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。(谈踏实谈踏实) 改文:改文:文学艺术的成功需要踏实。文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感的尽管艺术是情感的表达,是激情的释放,但是踏实的功底决定了表达的表达,是激情的释放,但是踏实的功底决定了表达的效果。效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红李贺作诗呕心沥血有了诗鬼

6、盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大大凡拥有极高艺术造诣的人,其出神入化的表现力皆来凡拥有极高艺术造诣的人,其出神入化的表现力皆来自踏实的功底。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹饰自踏实的功底。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。是用踏实雕刻成的。 (谈踏实谈踏实) 例例1 1:磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样磨难,能历练人生

7、。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成刑,却能在这样的耻辱中写成史记史记,汗青溢光;一代,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让让“李宁牌李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。 分分析析:这这一一叙叙例例语语段段,采采用用了了总总分分总总的的结结构构。中中间间列列举举贝贝多多芬芬、司司马马迁迁和

8、和李李宁宁三三个个例例子子来来证证明明论论点点。毛毛病病是是在在例例子子和和论论点点之之间间缺缺少少分分析析语语言言。那那么么,怎怎样样展展开开议议论论呢呢?阅阅读读语语段段,我我们们发发现现,“三三位位人人物物在在磨磨难难下下的的结结果果”已已告告知知我我们们了了,而而对对于于原原因因则则只只字字未未提提,所所以以,我我们们就就可可以以添添加加“原原因因探探究究”的的分分析析文文字字,以以较较好好地地架架起起事事例例与与结结论论之之间间的的桥梁,达到桥梁,达到“叙叙”为为“议议”服务的目的。服务的目的。1、“因果分析法因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一就是抓住论据

9、所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。种分析方法。 修改修改:有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成史史记记,汗青溢光,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于

10、诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方者,只不过是人生路上

11、的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。是另一片蓝天。 “因果分析法因果分析法” 没有规矩没有规矩,不成方圆。古往今来,概莫能外。唐太宗视民不成方圆。古往今来,概莫能外。唐太宗视民如子,垂拱而治,那是因为如子,垂拱而治,那是因为 。岳武穆统帅。岳武穆统帅“岳家军岳家军”,屡战金兵,频频告捷,那是因为,屡战金兵,频频告捷,那是因为 。以往凡有所成就的人和集体,无不严于律法,以成文的。以往凡有所成就的人和集体,无不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,人才能发挥出潜在的能量,膨胀,只

12、有在适当的管束之下,人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情。做出一些有益的事情。 他对百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的他对百司之职了如指掌,胸中有安民治国平天下的策略,于是百姓安居乐业。策略,于是百姓安居乐业。他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人喟然而叹:喟然而叹:“撼山易,撼岳家军难。撼山易,撼岳家军难。” 历练身手历练身手 :2 2、“假设分析法假设分析法 ”运用假设推理对所列举的论据进行分运用假设推理对所列举的论据进行分析,来证明自己的观点,使事例和析析,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬,很有说服力例正反映衬,很有说服

13、力 。注意:对语段进行假设分析时,如果举的例子注意:对语段进行假设分析时,如果举的例子是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果举的例子是反面的,那么就应从正面来假设分举的例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。析。 “假如芝加哥南部的一个孩子不能读写,即假如芝加哥南部的一个孩子不能读写,即使那不是我的孩子,我也会因此受到困扰。如果使那不是我的孩子,我也会因此受到困扰。如果一个年事已高的市民付不起诊疗费而被迫在医疗一个年事已高的市民付不起诊疗费而被迫在医疗费和租房之间做选择,即使她不是我的祖母,也费和租房之间做选择,即使她不是我的祖母,也会使我的生活会使我

14、的生活“拮据拮据”。如果一个阿拉伯裔的美。如果一个阿拉伯裔的美国家庭未经律师辩解或诉讼程序就遭到驱赶,那国家庭未经律师辩解或诉讼程序就遭到驱赶,那也会威胁我的人身自由。我是我兄弟的守护人,也会威胁我的人身自由。我是我兄弟的守护人,我是我姐妹的守护人。我是我姐妹的守护人。”假设分析法假设分析法欣赏奥巴马竞选演讲词中的一段,感受:欣赏奥巴马竞选演讲词中的一段,感受:假设论证的魅力假设论证的魅力论点:创新能促进社会的发展论点:创新能促进社会的发展海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。在海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自十几年的发展过

15、程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,坚持主创新,坚持“技术创新课题来自于市场难题技术创新课题来自于市场难题”和和“设计设计创造高质量、高附加值创造高质量、高附加值”的研发理念,通过技术创新使集的研发理念,通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到均增长率达到7878,持续保持在家电与其它在相关领域的,持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。领先地位。 可可见见,海海尔尔的的成成功功在在于于创创新新。假假如如海海尔尔集集团团因因循循守守旧旧,不不进进行行技技术术创创新新,不不更更新新研研发发理理论论,

16、也也许许海海尔尔早早就就被被市市场场所所淘淘汰汰,“海海尔尔”这这个个品品牌牌也也不不会会闻闻名名中中外外。正正是是由由于于海海尔尔集集团团的的不不断断创创新新,打打响响了了“海海尔尔”这这个个品品牌牌。所所以以,创创新新是是海海尔尔发发展展的的不不竭竭动动力力,是是促促进进社社会会发发展展的的不不竭竭源源泉泉。历练身手历练身手 :3 3意义分析法 意义分析法:就是透过论据提供的现象揭示出意义分析法:就是透过论据提供的现象揭示出事物的本质或所蕴含的意义,或予以高度评价,事物的本质或所蕴含的意义,或予以高度评价,或揭示其要害、危害等,从而证明论点提出的或揭示其要害、危害等,从而证明论点提出的看法

17、和主张的影响、价值、效果等。看法和主张的影响、价值、效果等。 论证:弄虚作假行不通论证:弄虚作假行不通战国时候,有个南郭先生,此人不学无术。他听说齐战国时候,有个南郭先生,此人不学无术。他听说齐宣王爱听竽乐合奏,就混在乐队里,装模作样,冒充内行,宣王爱听竽乐合奏,就混在乐队里,装模作样,冒充内行,领取俸禄。后来齐宣王死了,齐领取俸禄。后来齐宣王死了,齐瑉瑉王偏偏喜欢听独奏,叫王偏偏喜欢听独奏,叫吹竽的人,一个一个地吹给他听。南郭先生再也没法混下吹竽的人,一个一个地吹给他听。南郭先生再也没法混下去,只得溜走。这就是去,只得溜走。这就是“滥竽充数滥竽充数”这个成语的由来。这个成语的由来。滥竽充数,

18、这四个字概括得好。好就好在它点出了南滥竽充数,这四个字概括得好。好就好在它点出了南郭先生的问题,在于一个郭先生的问题,在于一个“充充”字。人没有生来就会吹竽字。人没有生来就会吹竽的。南郭先生不会吹竽,本来无可厚非,但是,他不该不的。南郭先生不会吹竽,本来无可厚非,但是,他不该不会装会,弄虚作假,冒充内行,而且一味装下去,靠蒙骗会装会,弄虚作假,冒充内行,而且一味装下去,靠蒙骗过日子,以致落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。过日子,以致落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。通过论据提供的现象,揭示出事物的本质。通过论据提供的现象,揭示出事物的本质。 意义分析法意义分析法 背负着亲情、友情、爱情种种甜蜜的负

19、担,即便是背负着亲情、友情、爱情种种甜蜜的负担,即便是最最理智的人也可能作出错误的判断。最最理智的人也可能作出错误的判断。(论点论点)“千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世,却在街的诸葛孔明英明一世,却在街亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡,致使其六亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡,致使其六出祁山而寸功未建,成为千百年来任人唯亲者之鉴。出祁山而寸功未建,成为千百年来任人唯亲者之鉴。 一代明君唐明皇即位之初礼贤下士,励精图治,才一代明君唐明皇即位之初礼贤下士,励精图治,才有了开元盛世。后来却为了有了开元盛世。后来却为了“一骑红尘妃子笑一骑红尘妃子笑”,不惜,不惜大兴土木,劳

20、民伤财,荒废朝政,结果落得个大兴土木,劳民伤财,荒废朝政,结果落得个“马嵬坡马嵬坡前草青青前草青青”的凄凉结局。的凄凉结局。 北宋神宗原本有竭力支持当朝宰相王安石的变法之举,北宋神宗原本有竭力支持当朝宰相王安石的变法之举,却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化,终于动摇了、却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化,终于动摇了、灰心了、放弃了,一部灰心了、放弃了,一部青苗法青苗法被付之一炬,十一世被付之一炬,十一世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。(纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。(论据论据)历练身手:历练身手: 历历史史以以残残酷酷的的事事实实一一次次又又一一次次地地告告诫诫我我们们:人人情情

21、的的亲亲疏疏远远近近足足以以令令人人麻麻痹痹,令令人人迷迷茫茫,甚甚至至令令人人昏昏聩聩。然然而而,是是不不是是我我们们每每个个人人都都应应该该对对人人间间的的真真情情视视若若无无睹睹,做做个个“无无欲欲则则刚刚”的的人人呢呢?答答案案是是否否定定的的。如如果果我我们们将将感感情情亲亲疏疏与与对对事事物物的的判判断断分分而而析析之之,辨辨而认之,定能做到超然其上。而认之,定能做到超然其上。 (意义分析)(意义分析)历练身手:历练身手:4 4论据引申法论据引申法 举了一个例子作为论据,论据里面存举了一个例子作为论据,论据里面存在某种苗头,就着这个苗头引申出去,设在某种苗头,就着这个苗头引申出去,

22、设想出某种结果。想出某种结果。例文:例文:缪贤心胸开阔,他发现蔺相如的才德,缪贤心胸开阔,他发现蔺相如的才德,并不因为他出生卑贱而瞧不起他,而是不怕群并不因为他出生卑贱而瞧不起他,而是不怕群臣嘲笑,把蔺相如推荐给赵王,得以出使秦国。臣嘲笑,把蔺相如推荐给赵王,得以出使秦国。蔺相如此去吉凶难料,虽然他有勇有才,但未蔺相如此去吉凶难料,虽然他有勇有才,但未必能旗开得胜,必能旗开得胜,若是此去非但没有换回秦国的若是此去非但没有换回秦国的城池,连城池,连“天下所共传宝天下所共传宝”的和氏璧也被秦国的和氏璧也被秦国夺走了,辱没了赵国的威名,那么赵王一怒之夺走了,辱没了赵国的威名,那么赵王一怒之下,恐怕不

23、只是杀了蔺相如一个了事,连缪贤下,恐怕不只是杀了蔺相如一个了事,连缪贤也将因推荐庸才之过而受到牵连。也将因推荐庸才之过而受到牵连。但缪贤并不但缪贤并不惧怕这些,他识才敢用,非常信任蔺相如,置惧怕这些,他识才敢用,非常信任蔺相如,置个人安危于不顾,毅然把蔺相如推荐到赵王面个人安危于不顾,毅然把蔺相如推荐到赵王面前。若非出于对国事的关心,是难以做到的。前。若非出于对国事的关心,是难以做到的。 论据引申法论据引申法 5 5正反对比法正反对比法 正反对比有两种情况:一是摆出一正正反对比有两种情况:一是摆出一正一反两个例子,同时还要对它们作进一步一反两个例子,同时还要对它们作进一步分析。一是只举一个例子

24、,这个例子里面分析。一是只举一个例子,这个例子里面含有正反两种因素,作者从正反两个方面含有正反两种因素,作者从正反两个方面进行对比分析,重在分析,不是例子。进行对比分析,重在分析,不是例子。 孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致孙膑被他的才能,表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致孙膑被挖去膝盖骨,不得展其才志。而转到另外一个方面,齐王听说孙膑挖去膝盖骨

25、,不得展其才志。而转到另外一个方面,齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军终于有了之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。马陵道之胜。同是孙膑,为何落得两种境遇呢?就是因为他效劳于优劣同是孙膑,为何落得两种境遇呢?就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只为私利,妒贤嫉能,魏不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只为私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身膑在这么一个集体中,如何施展大志呢?而齐王

26、任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,可边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,可说计出即行,正得以充分发挥作用。可见,好集体不会埋没人说计出即行,正得以充分发挥作用。可见,好集体不会埋没人才。才。(前面单一的例子,与多了对其进行对比性分析后的文字(前面单一的例子,与多了对其进行对比性分析后的文字进行比较,很明显,多了分析,说服力更强了。议论文,进行比较,很明显,多了分析,说服力更强了。议论文,何谓议论,这就是议论。)何谓议论,这就是议论。) 正反对比法正反对比法 :6 6披文示意法披文示意法 披露一段文字解释它的含义。披露一段文字解释它的含义。在引用含蓄

27、性或哲理性较强的名言名句时,要懂在引用含蓄性或哲理性较强的名言名句时,要懂得使用此招。在引用后,要对某人的话分析一下,不得使用此招。在引用后,要对某人的话分析一下,不能停留于简单地引一下,比如只会说能停留于简单地引一下,比如只会说“XXXXXX说得好,说说得好,说,说的正是这个意思,说的正是这个意思”,“XXXX这么说,这么说,他的他的话不正证明了这个道理吗?话不正证明了这个道理吗?”其实只是这样简单地引其实只是这样简单地引一下效果并不好。一下效果并不好。 契诃夫曾经说过:契诃夫曾经说过:“有小狗,有大狗,但小狗无需因大狗的有小狗,有大狗,但小狗无需因大狗的存在而惶惑存在而惶惑”。小狗,比喻那

28、些初出茅庐的青年人,大狗则比喻小狗,比喻那些初出茅庐的青年人,大狗则比喻那些有名望的老前辈。青年人应该尊重老前辈,虚心向他们学习,那些有名望的老前辈。青年人应该尊重老前辈,虚心向他们学习,但也不能妄自菲薄。但也不能妄自菲薄。正像契诃夫所说的:正像契诃夫所说的:“小狗无需因大狗的存小狗无需因大狗的存在而惶惑在而惶惑”。有些青年人把老前辈的言语作为金科玉律,哪怕是有些青年人把老前辈的言语作为金科玉律,哪怕是错误的言论,也不敢加以评论。这种做法只能使他们的思想凝滞,错误的言论,也不敢加以评论。这种做法只能使他们的思想凝滞,缺乏创造活力。缺乏创造活力。这种现象在自然科学界和社会科学界尤其明显。这种现象

29、在自然科学界和社会科学界尤其明显。老前辈的理论被奉为金科玉律,无人敢提出异议。而真正有作为老前辈的理论被奉为金科玉律,无人敢提出异议。而真正有作为的青年人向来是自信的,他们敢向科学权威挑战,在事业上取得的青年人向来是自信的,他们敢向科学权威挑战,在事业上取得了成就。因此,劝君不要妄自菲薄,应该有自己的主见。了成就。因此,劝君不要妄自菲薄,应该有自己的主见。用比较直白的话,把道理说出来:用比较直白的话,把道理说出来:“不要自惭形秽,不要妄不要自惭形秽,不要妄自菲薄,要有主见。自菲薄,要有主见。” 正所谓正所谓“于不疑处有疑,方是进矣于不疑处有疑,方是进矣”(宋代张载语)。(宋代张载语)。“疑疑”

30、是发现矛盾的钥匙,是发现矛盾的钥匙,“思思”与与“学学”是解决矛盾的方法,发现是解决矛盾的方法,发现矛盾是解决矛盾的开端,矛盾是解决矛盾的开端,“疑疑”便是便是“思思”与与“学学”的的“端端”和和“始始”了。了。披文示意法披文示意法 :7 7点面分析法点面分析法 这里的这里的“点点”是指具有代表性的论据,是指具有代表性的论据,“面面”是指由具体的论据所引发出来的概是指由具体的论据所引发出来的概况性的论据或者一般性的结论。在议论文况性的论据或者一般性的结论。在议论文中不可能列举全部的事例,采用点面结合中不可能列举全部的事例,采用点面结合的方法,可以使文章更加简洁,使论证显的方法,可以使文章更加简

31、洁,使论证显得更加全面。得更加全面。 例例文文:唐唐代代大大诗诗人人白白居居易易幼幼年年读读书书读读得得“口口舌舌成成疮疮”;马马克克思思写写资资本本论论用用了了四四十十年年的的时时间间,其其间间贫贫困困疾疾病病交交加加,用用他他妻妻子子的的话话说说,他他是是在在坟坟墓墓边边徘徘徊徊。可可是是马马克克思思没没有有动动摇摇过过信信念念。这这两两个个事事例例告告诉诉我我们们,毅毅力力是是治治学学的的支支柱柱,凡凡是是事事业业上上有有所所建建树树的的人人,大大都都有艰难的历程和坚强的毅力。有艰难的历程和坚强的毅力。点面分析法点面分析法 :8 8内涵分析法内涵分析法 深刻地揭示了事例的内涵,让读者明深

32、刻地揭示了事例的内涵,让读者明了你的事例和结果的关联。了你的事例和结果的关联。注意:对于内涵丰富、可多角度阐释注意:对于内涵丰富、可多角度阐释的叙例语段,我们就要根据论点证明的需的叙例语段,我们就要根据论点证明的需要,而强调相应的某一方面。要,而强调相应的某一方面。 例例文文:人人生生中中的的曙曙光光从从来来都都是是历历经经颠颠簸簸与与坎坎坷坷之之后后才才赫赫然然闪闪现现的的。有有这这么么一一个个故故事事:一一位位屡屡屡屡失失意意而而心心灰灰意意懒懒的的年年青青人人邂邂逅逅一一位位山山寺寺老老僧僧。老老僧僧用用名名贵贵龙龙井井招招待待之之。但但老老僧僧冲冲泡泡的的第第一一杯杯绿绿茶茶,年年轻轻

33、人人饮饮后后觉觉无无一一丝丝香香味味;待待第第二二次次冲冲泡泡后后,才才有有一一丝丝若若有有若若无无的的香香气气荡荡漾漾开开来来;待待冲冲泡泡了了五五六六次次后后,屋屋子子里里便便弥弥漫漫着着阵阵阵阵清清香香。年年轻轻人人满满载载而而归。从此奋发向上。归。从此奋发向上。 内涵分析法内涵分析法 :分析:分析:上述语段中年轻人的上述语段中年轻人的“喝茶喝茶”行为与其最后行为与其最后“满载而归,满载而归,奋发向上奋发向上”的结果,语意上有较大的跳跃。年轻人的结果,语意上有较大的跳跃。年轻人“喝的是茶喝的是茶”,但为什么会,但为什么会“满载而归,奋发向上满载而归,奋发向上”?这中间年轻人有怎样的?这中

34、间年轻人有怎样的心理活动。而这心理活动我们如果能填补解说出来,不但文气贯心理活动。而这心理活动我们如果能填补解说出来,不但文气贯通了,而且年轻人从消沉到发奋的原因也揭示出来了。这样,通了,而且年轻人从消沉到发奋的原因也揭示出来了。这样,“理理”就透了,读者也就就透了,读者也就“信服信服”了。了。 改改文文:待待冲冲泡泡了了五五六六次次后后,屋屋子子里里便便弥弥漫漫着着阵阵阵阵清清香香。【闻闻着着龙龙井井的的醉醉人人浓浓香香,年年轻轻人人心心灵灵澄澄澈澈起起来来了了:原原来来,茶茶香香是是来来自自于于沸沸水水的的一一次次次次“冲冲泡泡”;茶茶越越香香醇醇,“冲冲泡泡”次次数数就就须须越越多多,如

35、如此此,方方可可将将茶茶之之精精髓髓一一点点点点滤滤出出。那那么么,人人生生的的曙曙光光,不不也也要要经经一一次次次次的的“冲冲泡泡”才才能能陡陡现现吗吗?要要想想曙曙光光越越璀璀璨璨,“冲冲泡泡”的的次次数数不不也也就就须须越越多多吗吗?所所谓谓“天天将将降降大大任任于于斯斯人人也也,必必先先苦苦其其心心志志,劳劳其其筋筋骨骨,饿饿其其体体肤肤”,而而后后才才能能“增增益益其其所所不不能能”也也!原原来来,人人生生的的每每一一次次挫挫折折,都都是是冲冲泡泡的的历历练练啊啊!于于是是年年轻轻人人的的郁郁积积的的愁愁眉眉舒舒展展了了,自信、坚毅重现脸上自信、坚毅重现脸上】,从此奋发向上。,从此奋发向上。内涵分析法内涵分析法 :

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