第13课宋元的科学技术[1]

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1、1、学、学习掌握宋元掌握宋元时期我国科技的突出成就。期我国科技的突出成就。2、懂得我国四大、懂得我国四大发明以及它的作用、明以及它的作用、传播、播、历史意史意义。3、培养学生求真、求、培养学生求真、求实和和创新的科学新的科学态度。度。 我国四大发明是什么?导入提问第第1313课课 宋元的科学技术宋元的科学技术一、一、指南针的发明与使用指南针的发明与使用二、二、火药的发明与使用火药的发明与使用三、三、毕昇发明活字印刷毕昇发明活字印刷四、四、四大发明的传播四大发明的传播一、指南针的发明与使用一、指南针的发明与使用1.1.战国时的战国时的“司南司南”是最早的定向工具是最早的定向工具 指南车司南一、指

2、南针的发明与使用一、指南针的发明与使用1.1.战国时的战国时的“司南司南”是最早的定向工具是最早的定向工具 2.2.宋朝时制成指南针,用于海上交通宋朝时制成指南针,用于海上交通 什么是人工磁什么是人工磁 化法?你能试着做化法?你能试着做 一做吗?一做吗? 你知道北宋的你知道北宋的 指南针是怎样安装指南针是怎样安装 的吗?的吗?悬挂型指南针指南龟水浮法罗罗盘盘针针指指南南针针二、火药的发明与使用二、火药的发明与使用1.1.唐朝已有火药配方的记载唐朝已有火药配方的记载 “ “有以硫磺、雄黄合硝石并有以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之,焰起,烧起,烧手面及蜜烧之,焰起,烧起,烧手面及烬屋舍者烬屋舍者”,“硝

3、石硝石生者不生者不可合三黄(即硫磺、雄黄和雌黄)可合三黄(即硫磺、雄黄和雌黄)等烧,立见祸事等烧,立见祸事” ” 。 中唐中唐 真元妙道要略真元妙道要略二、火药的发明与使用二、火药的发明与使用1.1.唐朝已有火药配方的记载唐朝已有火药配方的记载 2.2.火药在军事上的使用火药在军事上的使用 蒺藜火球火箭模型突火枪元代铜火铳火药的发明在火药的发明在军事上产生了军事上产生了什么影响?什么影响?三、毕昇发明活字印刷三、毕昇发明活字印刷1.1.毕昇毕昇发明活字印刷发明活字印刷毕昇北宋泥活字版 活字印刷与雕版印刷相比有哪些进步? 从毕昇发明活字印刷术这件事上,你有什么感受? 三、毕三、毕昇昇发明活字印刷

4、发明活字印刷1.1.北宋毕北宋毕昇昇发明活字印刷发明活字印刷1111世纪中期:陶活字世纪中期:陶活字2.2.元朝时发明了木活字、锡活字元朝时发明了木活字、锡活字 元转轮排字盘了解一下我们现在了解一下我们现在学习的课本和书籍学习的课本和书籍是用什么方法印刷是用什么方法印刷的?的?三、毕三、毕昇昇什发明活字印刷什发明活字印刷1.1.北宋毕北宋毕昇昇发明活字印刷发明活字印刷3.3.活字印刷的优点活字印刷的优点 2.2.元朝时发明了木活字、锡活字元朝时发明了木活字、锡活字 四、四大发明的传播四、四大发明的传播1.1.四大发明由阿拉伯人传入西方四大发明由阿拉伯人传入西方 中国四大发明外传图四、四大发明的

5、传播四、四大发明的传播1.1.四大发明由阿拉伯人传入西方四大发明由阿拉伯人传入西方 2.2.四大发明对欧洲及世界文明发四大发明对欧洲及世界文明发展的重要作用展的重要作用 火药、指南针、印刷术火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。大的杠杆。 马克思马克思 元代著名科学家郭守敬史海拾贝方日晷日晷观星台简仪温故知新畅想天地自己动手 在现实生活在现实生活中,火药除了制造武中,火药除了制造武器以外,还有什么用器以外,还有什么用途?途? 假如没假如没有四大发明,我有四大发明,我们现代生活会有们现代生活会有哪些不便?哪些不便? 按照人工按照人工磁化法,自制一枚磁化法,自制一枚小磁针,然后开动小磁针,然后开动脑筋,设法使这枚脑筋,设法使这枚磁针能够指示方向。磁针能够指示方向。再见再见 湖南师大附中湖南师大附中 谌湘蓉谌湘蓉

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