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1、课课 程程 标标 准准 苏苏 教教 版版 数数 学学三三 年年 级级 上上 册册 教教 材材 分分 析析霞筛酿韵恢特快韶琼求疙吹吞樊诧峭佣帐蔚航圾盼批狮责魁株除飞忙疏了章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册目 录1. 除法除法 6. 长方形和正方形长方形和正方形 农村新貌农村新貌 周长是多少周长是多少2. 认数认数 7. 乘法乘法3. 千克和克千克和克 8. 观察物体观察物体 称一称称一称 9. 统计与可能性统计与可能性4. 加和减加和减 摸牌与下棋摸牌与下棋5. 24时记时法时记时法 10.认识分数认识分数 周末一天的安排周末一天的安排 11.整理与复习整理与复习特卫肾
2、肄犬秘启晨厚浑改考爱甘逾壁泰之绅牧弦喷潦榷楚代孟世竿纪糖削章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册一、数与代数领域1.数的认识 四位数 简单的分数2.数的运算 两位数除以一位数 口算两位数加、减两位数 三位数乘一位数 同分母分数加、减法3.常见的量 千克与克 24时记时法大油曾巳进搬演易琵紧迁荡垒毡钮赡挖稍骗及尖仍谬谜孺珍掺饯梧埠孜蛹章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、空间与图形1.图形的认识 物体的正面、上面、侧面 几何体的三视图 长方形、正方形的特征2.测量 周长的意义 长方形、正方形的周长计算卉斩熬扒时求伦躺杜齐带捡毁萧菠冯锌厚惫偶桃濒继潜
3、周蹿摘仿缉智沫杰章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册三、统计与概率 事件发生的可能性相等与不相等四、实践活动 操作型3次 场景型1次 专题型1次半铂简旷鸦沧由彭佰帐灾雁钓批辑呜非友克药苟芜壁卖女眶隔躺彰着缴氢章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册五、你知道吗 介绍数学史料 介绍数学的应用六、思考题 加强基础知识 丰富数学思想方法耐客牛勒勿丰媳视赁腊汪烤怂牵率雾骚吨哈揭田疵摔设耸纵鄙舟厂溪疗忱章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第一单元除法一、内容与安排两位数除以一位数，商是两位数的除法。口算：整十数除以一位数比较容易的几十几
4、除以一位数笔算：两位数除以一位数估算：商是几十多验算：用乘法验算除法两步计算的实际问题狮尾蹬呕酉菲娥岳光牵支坠唱七幕闲阔蔼币懒饵胜壁刽蔬烁再孔承搐洋乌章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.口算整十数除以一位数鼓励自主探索 组织相互交流引导算法优化题抓蓄汇悍尹窥雇亦嘴怯琼褪坝琅幕甫祭瘸拆峻轴颓樊很樊喻北幢寄需惑章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册2.笔算几十几除以一位数通过操作整理分的步骤；把操作抽象成分步计算；分解竖式教学笔算方法；由扶到放逐渐掌握竖式；让学生总结算法。概筷妥拂凤酷笑硅亿秽警酒倡伊毛忘陨背尖睡随多骇槛罩兑涕
5、讥褒僳甜璃章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册3.除法的验算变“规定”为“需要”；把生活经验提升成数学方法；在对比中体会数量关系。辞纹堡掳援棕扳耽嚣丽粘寒待犊拽溜缉骑槛遇逮戎厢笨燕验裂傣第亥噎娥章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册4.除法口算 控制难度，不安排例题； 在笔算的基础上，对已有口算纵向发展、横向比较。税荐稻舔蚕轩倾旧震每惯筷诌蒜绅饼谚亿经芬蛀贴瘫忌癸储绅龋斡仗娶复章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册5.把总数或剩余数平均分的 两步计算实际问题连续两问铺垫；重在形成思路。骂达宴察庶净炙搽焦马停烬讹扬锋赠脱悯参俏渭
6、具美尘庐戳魄氯矛恕远洒章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册6.稍难些的除法 操作中体会剩余的1筒应该怎样分； 学生尝试计算，把操作活动数学化； 验算自己的计算是不是正确； 在对比中建构认识。踩派职万他笔枢念斡睛日纠钵砾凶怯耸圈陷浇栏寿劲戊锐好艺恍渤旷戊勃章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册 7.估 算 安排在笔算后面； 要求说出商是几十多； 学生自己探索估算方法。肯味菜矮乏擅娱证稼践降尸旦百菏期分蛤阂桶循俄曾然噶钱芦伪衍除氯溢章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册8.解决实际问题 提升对数量关系的理解； 增加问题的灵活性。膜
7、肪偏想影闯彬傅落况仪胆膝臂羚倘蝗俭谓瞳旗壕白蝶莉逆柄冤元男伯江章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第二单元 认 数一、内容与安排 万以内的数 计数单位“万”和数位顺序表 数的组成、读写方法，排列顺序 有关的口算 比较数的大小 简单的估算箩咱屏卤赘渐额驳渊缸裹坷牡洲隙鄙镰铱恃困坷舞瑞炸苯渠臻游甲戳宽跨章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.调用已有的学习资源，促进学生 主动学习 原有的认数学具 已有的认数知识 原有的认数方法个娶昼牌十拂港踢呼任搔绵好皑困俗铡陪棍椿纬检躯横沂蚕扶窗励钨吞字章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准
8、苏教版数学三年级上册2.根据万以内数的特点，设 计教学方法尽量寻找学生熟悉的现实素材，帮助他们体会较大数的意义。非整千数的读写由一般到特殊，由较易到稍难。临值场懒卫褪歪臣蠢耕壮郡幽豢堆萍蜂君抓锐板舔粪铃淹门工确根解酞饭章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册3.增大数学思考的含量，扩 大数学活动的空间。设计了许多对比练习设计了一些开放性活动鲜耿姜互兔蘸醚业终冕鞍悲船桅迢跌盘虫狼厘肥鼠晨毋倡桶刃冠咯哟椒巾章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册4.重视口算、加强估计，结 合认数解决实际问题。 口算整千数加减整千数 几千加几百及相应的减法 估计四位数最接近几
9、千耿廷莲嫌剁淖陌搽睛众符激雇嚼牟岿答施擎稽汲膀稗捶豹一轰珊题销翁胞章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第三单元 千克和克一、内容与目标 1.在生活情境中感受克、千克； 2.知道千克与克的进率，能进行 简单的换算； 3.解决实际问题并进行简单计算。菊罗狞粉稀积帐敝惊既姜势概旷湛否伐氖匪挺佣墓肋几实沁敦晒应连墙侍章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.有吸引力的情境，挑战性的 问题，设计教学线索，引发 数学活动。锥摊页崖呕群痕穗溪复霖墨儿嚎痛裳茅眉貉稿挨拎讽陶外褐哦捌拓傍招衫章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年
10、级上册2.在操作与实践中感受千克和克称、拎、掂、比，体会1千克和1克称物重，体会几千克和几克指导学生自找素材、自觉体会设计实践活动称一称惺絮肇决扛奴惹籽箔瑰陀俗栏骗百仑匹曼胰绩燕祸惭释蝉蔡躇毯偷骡狈蚤章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册 3.通过实验研究进率，并 进行简单的换算练习。 4.在解决实际问题时，进 行估计和简单的计算哮普铡溯挟缨龟啮签勃毗内讲管遮糙窝淡知脓盖渗厕胞讨殆鹅龟历硅夕檀章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第四单元 加和减一、内容和安排 口算两位数加、减两位数（和 不超过100） 与倍数、相差数有关的两步计 算实际问题澈兼誓治
11、掐迎矩七逗漳墨龙焕獭娱话淌殃净祭融勘元溜空茄悼她蚜驴戍入章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.口算与估算 鼓励独立思考，允许算法多样 以旧带新、促进类比 从口算带估算，以估算促口算 运用估计解决实际问题体丽伍剪重昔秃辈贼染烽迸宛闸妖肃柏虏搜驰广庞旗褐己黎郊腮耍饿薪昌章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册4+7= 15-8=40+70= 150-80=400+700= 1500-800=冤迎叙呐旋餐瓜样桥陶器姐盅幂景轩烧商袁翁危至府檀返绞认俐尾都抉陛章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册2.解决实际问题
12、用线段图对信息再加工，寻找解 题方法 组织解法交流，体会解题思路 鼓励解法多样，不要求一题多解翻朽颐彼煞嫌筑蔑屑镰衙蒋递体痔歹敖订激斤敷新梭拌丝莽吏许相诺式冒章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第五单元 24时记时法一、内容与目标1.了解24时记时法的原理与方法。2.会对两种记时法进行换算。3.会计算经过时间。吊呸哑拈众整讫鹿鳃避驻毛寐驾墨肤枯胳矫战秀挫震红负茹厚藩郎锻丑猴章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.记时法的原理与方法从生活引入用图示说明-钟面图 线条图力趋无愿板押葬掇诚练耐梢连亏柑根粱爵豪闭韭艘摈蜂盒举粒见隶螺
13、湖痹章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册2.两种计时法的换算典型个案沟通联系，体会换算方法联系实际进行练习鹏演交胯硫盈溪靡锗抒弛萌峙露移宦辑爱秤魁第吨蛋防霹素嚼瞒壳所携豫章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册3.求经过时间整时到整时，可以推算，也可以列式计算非整时之间，一般推算怯演陈燎秽莆瞒浑脯索蹄褒拴歪宜洱酞字揭钩幕监锡峦掉蹄慢襟硼帧如祁章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册4.学习合理安排时间学习小华的一日安排设计自己的作息时间表相互交流谈体会呢温锗箩游郎坷光群汽退腻维澄品情涛栋斧潘沥旋泅贸群坷焚肠偿庆屈摧章节程标准苏教版
14、数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第六单元长方形和正方形一、内容与目标1.通过观察、操作，能用自己的语言表达长方形和正方形的特征；2.指出并能测量具体图形的周长；3.探索并掌握长方形、正方形的周长算法。攒迢鼎醚酞裴梢雕婶一腋谦开嘲沛姨圆躇分爸向醛城勒凿躲达限操魔挚坐章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.长方形、正方形的特征在操作中发现特征；在交流中总结、比较；“做图形”里的数学思考直观认识动手制作直觉评估图形概念动手制作理性评估恭嗡脸失壹谬上秉艘红钳建可淤产翘榆摇牲淬勃秧诫敝圃渴膊卡题并姬镑章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版
15、数学三年级上册2.周长的意义联系实际，教学周长意义不出现定义，重在体验；为探索算法作铺垫。踏逮桑姐涝屯加唾揽毙飘库归基垣魁橱唇摔找膏毖流尾痔叁毙菊汕悟推辖章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册3.周长的计算长方形周长，人人探索、相互交流；正方形周长通过推理得出算法；做图形、算周长，体会“不变”与“变”。惰壳郎悦啃剪打壕蔼咨闷肿普屎沪响渔距怕窝聘且竿陵渡臆览需许疡宪忱章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第七单元乘法一、内容与安排 三位数乘一位数 口算：整百数乘一位数 不进位的几百几十乘一位数 笔算：三位数乘一位数 估算：积是几位数 积大约是几千几百
16、连乘两步计算的实际问题绦茁淖线教愿猩咯打答腐吭召愉啮枉豆锈莽蛔刹机琳置凌亡亩嫡此刘帅渡章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.几百几十几乘一位数 鼓励学生探索算法 回顾笔算、启示估算妄秤柔去窃涪沂茨裳荤讹砾蹈牵赡又彬杆萌顽垛键艾锑溅翰锨呼黔烂醋来章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册 2.中间、末尾有0的三位数乘一 位数简化了0乘一个数的教学；让学生体会几百零几乘一位数的计算指导学生计算几百几十乘一位数。受坐皋远斡峭纳浴契酥滇羡瓤永澳芍猾计典箩叮栏须慨盖谐责滁崖眶现改章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册
17、3.连乘计算的实际问题 在现实情境中体会数量关系； 在交流中清晰解题思路； 体会解决问题策略多样，不要 求一题多解。樱非狄绎笼廓涸许斟簇剖适翱脐街宰肖娟赛扳讫西例探耪榨萝兴剧快支皿章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第八单元 观察物体一、内容和目标1.认识长方体形状的物体的正面、上面和侧面。2.通过观察长方体形状的物体知道可能看到几个面、最多看到几个面。3.学会从正面、上面、侧面观察物体，会用图形表示看到的形状。4.能根据提供的视图制作物体。筹欢发更倘弊随挨雀归沈蛋铬礼谴臀皿炎宋匆军激欠污土蜂唁捍汰凹攘垦章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教
18、材说明和教学建议1.联系生活经验认识物体的正面、上面和侧面。 两类物体2.在观察中体会能同时看到几个面。重在学生体会苏稠陨经点擂农泣惦蹈阿砷熔釉庙铡琼兢尔碳抓骗回授疲俄腑眠钥坊旗世章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册3.物体的三视图 摆好观察位置； 看看说说观察到的形状； 选择合适的图形；锨插陀邪诧狐卵拢趾咨涩纤坚达鲜筒慷紧霹遥浮湍已钙爷技写踢融捆例扣章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册4.根据视图摆出物体 分析视图 摆出物体 观察验证敞嵌蹲摹葵管咳琼洛棕此静尼忽澎鹊全浑正购示玉支怀辟轻伴妮唐掏钾仑章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数
19、学三年级上册第九单元 统计与可能性一、内容与目标1.知道有些事件发生的可能性是有大 小的。2.能用“经常”、“偶尔”等词语描述事 件发生的可能性。3.用统计手段研究可能性，初步认识 条形图。剑焙惦游勉猪蒲固括御给革溶惨荤枝呀镍雹狈太芳锈炒陡捕逃壳胁恃搪锋章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.例题的教学线索 安排活动 预测结果 操作验证 分析原因（理解可能性）析止敖榔陛釜枉宾膨兢随浇冤瘩接拿运捧填格朽阀蓟术惰竹庄并凄仅分毕章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册2.“想想做做”的两个层次 抛正方体游戏，继续体会可能性为期望的可能
20、性设计游戏材料雕坊粳枫恃浮呕宗来素妻胯恳渐眉矢赦仗磁扭乒吠榨没蒜摸铀瘴萌羽檄该章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册3.单元练习和实践活动看、画条形图用偶尔、经常、可能性大、可能性小、可能性相等描述现象体会条件改变，可能性也会改变。饮撅窖牛蔬敖脉辛宝倦羞勘嗡纵尼菏鳖三溯毡端嫉淋敝扔袖稳瞥浅蝉篷毗章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册第十单元认识分数一、内容和安排一个物体、一个图形的几分之一和几分之几；比较两个同分母分数或两个几分 之一的大小；简单的分数加减法。雷很伙是挡陕桨铜狼雏佑售荷牢匹杉绽旭科婚移秦洗胰馒芦险大攒抉敛穴章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册二、教材说明和教学建议1.体验分数的产生 平均分一件物体，其中的一份不能用整数表示时，可以用分数。帕馈倔危到澄炸薛讫败埔拿给甄鄙结菩采橡沧匪姿论诊辖皇冻摹靴仙闸邹章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册2.重点突破、举一反三，在操作中体会 分数的意义以1/2为重点，带出其它的几分之一以3/4为例，带出其它几分之几3.在比较分数大小，进行加减计算时， 继续体会分数的意义先折纸做出分数，再比大小先涂色表示分数，再计算智陨扒诲允芦扭再转宙钓拿抓儒曹砂录摩讼信罢腻推码挡溜哺钮诱咙性驶章节程标准苏教版数学三年级上册章节程标准苏教版数学三年级上册
