《九年级物理下册 第十六章 第一节 磁现象课件 鲁科版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理下册 第十六章 第一节 磁现象课件 鲁科版五四制（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十六章电磁现象第一节磁现象 一、磁性磁极、磁化一、磁性磁极、磁化1.1.磁性：物体吸引磁性：物体吸引_等物体的性质。等物体的性质。2.2.磁体：具有磁体：具有_的物体。的物体。【名师点拨名师点拨】磁体还能吸引钴、镍及其金属氧化物等物质磁体还能吸引钴、镍及其金属氧化物等物质, ,但但不能吸引金、银、铜、铝等其他金属。不能吸引金、银、铜、铝等其他金属。铁、钴、镍铁、钴、镍磁性磁性3.3.磁极：磁体上磁性磁极：磁体上磁性_的部分的部分, ,每个磁体都有每个磁体都有_磁极磁极, ,分分别是别是_(_(字母字母S)S)和和_(_(字母字母N)N)。4.4.磁极间的相互作用：同名磁极磁极间的相互作用：同
2、名磁极_,_,异名磁极异名磁极_。5.5.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁化：使原来没有磁性的物体获得_的过程。的过程。最强最强两个两个南极南极北极北极相互排斥相互排斥相互吸相互吸引引磁性磁性二、磁场二、磁场1.1.定义：磁体周围存在的一种能使磁针定义：磁体周围存在的一种能使磁针_但看不见但看不见, ,摸不着摸不着的物质。的物质。2.2.方向规定：小磁针在磁场中某点静止时方向规定：小磁针在磁场中某点静止时,_,_所指的方向定所指的方向定为该点的磁场方向。为该点的磁场方向。3.3.磁感线：磁感线：(1)(1)定义：方便形象地描述磁场的一些定义：方便形象地描述磁场的一些_的曲线。的曲线。(2)(2
3、)方向：在磁体外部方向：在磁体外部, ,磁感线都是从磁体的磁感线都是从磁体的_出发出发, ,回到回到_。【名师点拨名师点拨】磁感线是为了形象地描述磁场而假想的曲线磁感线是为了形象地描述磁场而假想的曲线, ,实实际上并不存在际上并不存在, ,而磁场却是真实存在的。而磁场却是真实存在的。偏转偏转北极北极带箭头带箭头N N极极S S极极三、地磁场三、地磁场1.1.定义：定义：_周围存在的磁场周围存在的磁场, ,其形状跟其形状跟_的磁场相的磁场相似。似。2.2.地磁两极位置：地磁北极在地理地磁两极位置：地磁北极在地理_附近附近, ,地磁南极在地理地磁南极在地理_附近。附近。3.3.磁偏角：地理两极与地
4、磁两极磁偏角：地理两极与地磁两极_,_,如图如图, ,它们之间有一个它们之间有一个_,_,世界上最早世界上最早记录这一现象的人是我国宋代的学者记录这一现象的人是我国宋代的学者_。地球地球条形磁体条形磁体南极南极北极北极不重合不重合偏角偏角沈括沈括探究探究1 1 磁极及其性磁极及其性质质回回顾对顾对磁体的磁体的认识认识, ,结结合合“想想做做想想做做”深入深入认识认识磁体的一些性磁体的一些性质质：1.1.将小将小铁铁屑放在条形磁体附近屑放在条形磁体附近, ,观观察条形磁体察条形磁体铁铁屑的分布屑的分布, ,吸引吸引铁铁屑最屑最强强的部位是哪里的部位是哪里? ?最弱的部位是哪里最弱的部位是哪里?
5、?可以可以说说明磁体的什明磁体的什么特点么特点? ?提示：提示：会发现条形磁体各处吸住的铁屑不同会发现条形磁体各处吸住的铁屑不同, ,吸引铁屑最强的吸引铁屑最强的部位是磁体的两端部位是磁体的两端, ,最弱的部位是磁体的中间。该实验表明：最弱的部位是磁体的中间。该实验表明：通常情况下通常情况下, ,磁体上各处的磁性强弱不同磁体上各处的磁性强弱不同, ,将磁性最强的两个部将磁性最强的两个部位称为磁极。位称为磁极。参考答案：参考答案：两端中间磁体各处磁性强弱不同两端中间磁体各处磁性强弱不同2.2.将磁体水平放在支架上将磁体水平放在支架上, ,让让磁体水平自由磁体水平自由转动转动, ,静止静止时时磁体
6、指磁体指示示_方向方向; ;可得出的可得出的结论结论是是_。提示：提示：当转动着的磁体静止时会指示南北方向当转动着的磁体静止时会指示南北方向, ,这说明磁体具这说明磁体具有指示南北的性质。有指示南北的性质。参考答案：参考答案：南北磁体能够指示南北南北磁体能够指示南北3.3.把一根条形磁体把一根条形磁体悬悬挂起来挂起来, ,如果用另一根磁体去靠近它如果用另一根磁体去靠近它时时, ,会会有什么有什么现现象象发发生生? ?提示：提示：当另一根磁体靠近它时当另一根磁体靠近它时, ,如果是同名磁极会由于相互排如果是同名磁极会由于相互排斥而运动斥而运动, ,如果是异名磁极会由于相互吸引而运动。如果是异名磁
7、极会由于相互吸引而运动。参考答案：参考答案：如果是同名磁极会相互排斥如果是同名磁极会相互排斥, ,如果是异名磁极会相如果是异名磁极会相互吸引。互吸引。4.4.铁铁棒不能棒不能够够吸引吸引铁铁屑屑, ,将磁体靠近将磁体靠近铁铁棒后会棒后会发发生什么生什么现现象象? ?说说明了什么明了什么? ?如果将磁体移开后如果将磁体移开后铁铁棒会棒会发发生什么生什么现现象象? ?又又说说明了什明了什么么? ?如果将如果将铁铁棒棒换换成成铜铜棒、棒、钢钢棒后棒后, ,情况会怎么情况会怎么样样呢呢? ?对对比比铁铁棒棒与与铜铜棒、棒、钢钢棒吸引棒吸引铁铁屑的情况可以得出什么屑的情况可以得出什么结论结论? ?提示：
8、提示：将磁体靠近铁棒后将磁体靠近铁棒后, ,本来没有磁性的铁棒能够吸引铁屑本来没有磁性的铁棒能够吸引铁屑了了, ,说明铁棒有了磁性说明铁棒有了磁性, ,这种现象称为磁化这种现象称为磁化; ;如果将磁体移开如果将磁体移开, ,则则铁棒上的铁屑会掉落下来铁棒上的铁屑会掉落下来, ,表明铁棒的磁性消失了表明铁棒的磁性消失了; ;如果将铁棒如果将铁棒换成钢棒换成钢棒, ,移开磁体后移开磁体后, ,钢棒上的铁屑不会下落钢棒上的铁屑不会下落, ,表明钢棒的磁表明钢棒的磁性不容易消失。像钢棒这样的磁体叫做永磁体。铜棒一直没有性不容易消失。像钢棒这样的磁体叫做永磁体。铜棒一直没有吸引铁屑吸引铁屑, ,不能磁化
9、。不能磁化。参考答案：参考答案：铁棒能够吸引铁屑铁棒有磁性铁屑落下来铁铁棒能够吸引铁屑铁棒有磁性铁屑落下来铁棒磁性消失铜棒一直没吸引铁屑棒磁性消失铜棒一直没吸引铁屑, ,钢棒吸引的铁屑将不会下钢棒吸引的铁屑将不会下落铁棒磁性容易消失落铁棒磁性容易消失, ,钢棒磁性不易消失钢棒磁性不易消失, ,铜棒一直没有吸引铜棒一直没有吸引铁屑铁屑, ,铜棒不能被磁化铜棒不能被磁化【归纳提升归纳提升】(1)(1)每一个磁体有且只有两个磁极每一个磁体有且只有两个磁极, ,粗略认为磁体粗略认为磁体中间没有磁性中间没有磁性; ;(2)(2)磁体在不受外界干扰时磁体在不受外界干扰时, ,自由转动后静止且总指示南北方向
10、。自由转动后静止且总指示南北方向。【针对训练针对训练】把一条形磁体从中把一条形磁体从中间间断开断开, ,得到的是得到的是( () )A.A.一段只有一段只有N N极极, ,另一段只有另一段只有S S极的磁体极的磁体B.B.两段均无磁性的磁体两段均无磁性的磁体C.C.两段各有两段各有N N极和极和S S极的磁体极的磁体D.D.两段磁极无法确定的磁体两段磁极无法确定的磁体【教你解题教你解题】明确每个磁体有且只有两个磁极。明确每个磁体有且只有两个磁极。【精讲精析精讲精析】选选C C。因为每一个磁体都有两个磁极。因为每一个磁体都有两个磁极, ,当条形磁体当条形磁体从中间断开后从中间断开后, ,每一部分
11、仍然是一个单独的磁体每一部分仍然是一个单独的磁体, ,同样也是有两同样也是有两个磁极个磁极, ,也同样指示南北也同样指示南北, ,指南的一端仍然称为南极指南的一端仍然称为南极, ,指北的一指北的一端称为北极。同理端称为北极。同理, ,将两个条形磁体南北极对接后组成一个大将两个条形磁体南北极对接后组成一个大磁体时磁体时, ,同样只有两个磁极同样只有两个磁极, ,对接地方的磁性就比较弱了。对接地方的磁性就比较弱了。探究探究2 2 磁磁场场1.1.用一根磁体不靠近用一根磁体不靠近悬悬挂的磁体挂的磁体时时就能就能让让它运它运动动, ,这这种种现现象象说说明了明了_,_,说说明了它明了它们们之之间间存存
12、在着在着_。提示：提示：当将一根磁体靠近悬挂的磁体时当将一根磁体靠近悬挂的磁体时, ,磁体就会由于它们之磁体就会由于它们之间的相互吸引或排斥而发生运动间的相互吸引或排斥而发生运动, ,说明了悬挂着的磁体受到了说明了悬挂着的磁体受到了力的作用力的作用, ,而这个力正是这一根磁体给它的而这个力正是这一根磁体给它的, ,说明了磁体周围有说明了磁体周围有一种看不见的一种看不见的, ,但是又的确存在的一种物质但是又的确存在的一种物质, ,称为磁场。称为磁场。参考答案：参考答案：磁体间有力的作用磁场磁体间有力的作用磁场2.2.按照磁按照磁场场方向的方向的规规定定, ,根据条形磁体周根据条形磁体周围围小磁小
13、磁针针静止静止时时北极北极的指向分析：磁体周的指向分析：磁体周围围磁磁场场的方向是怎的方向是怎样样的呢的呢? ?提示：提示：人们规定人们规定, ,磁场中某点的方向就是放在该处的小磁针静磁场中某点的方向就是放在该处的小磁针静止时止时N N极的指向。由小磁针极的指向。由小磁针N N极指向可知极指向可知, ,磁场方向是从磁体的磁场方向是从磁体的N N极到极到S S极。极。参考答案：参考答案：磁场方向是从磁体的磁场方向是从磁体的N N极到极到S S极极3.3.铁铁屑在磁体周屑在磁体周围围分布很有分布很有规规律律说说明了什么明了什么? ?提示：提示：铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁针铁屑在磁场中被磁化成一
14、个个小磁针, ,磁化后的铁屑在磁化后的铁屑在磁场的作用下有规律的排列磁场的作用下有规律的排列, ,说明磁体周围的磁场具有一定的说明磁体周围的磁场具有一定的规律性。规律性。参考答案：参考答案：放置在磁场中不同位置的铁屑有规律的排列放置在磁场中不同位置的铁屑有规律的排列, ,这说这说明磁场有方向明磁场有方向, ,在磁场中的不同位置在磁场中的不同位置, ,磁场的方向不同。磁场的方向不同。【归纳提升归纳提升】(1)(1)磁场虽然是看不见磁场虽然是看不见, ,摸不到的摸不到的, ,但是的确存在但是的确存在, ,磁体之间的相互作用就是通过磁场来发生的。磁体之间的相互作用就是通过磁场来发生的。(2)(2)磁
15、场具有方磁场具有方向性向性, ,小磁针静止时小磁针静止时N N极所指的方向就是该点的磁场方向极所指的方向就是该点的磁场方向, ,因此因此放入磁场中的小磁针放入磁场中的小磁针N N极指向与该点磁场方向一致。极指向与该点磁场方向一致。【拓展延伸拓展延伸】转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量或不易直接测量的物理量, ,通常用一些非常直观的现象去认识通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量或用易测量的物理量间接测量, ,这种研究问题的方法叫转换法。这种研究问题的方法叫转换法。所谓所谓“转换法转换法”, ,主要是指在保
16、证效果相同的前提下主要是指在保证效果相同的前提下, ,将不可见、将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象不易见的现象转换成可见、易见的现象; ;将陌生、复杂的问题将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题转换成熟悉、简单的问题; ;将难以测量或测准的物理量转换为将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。初中物理在研究概念规律和能够测量或测准的物理量的方法。初中物理在研究概念规律和实验中多处应用了这种方法。实验中多处应用了这种方法。例如例如, ,(1)(1)马德堡半球实验可证明大气压的存在马德堡半球实验可证明大气压的存在; ;(2)(2)奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场奥斯
17、特实验可证明电流周围存在着磁场; ;(3)(3)扩散现象可证明分子做无规则运动扩散现象可证明分子做无规则运动; ;(4)(4)可以通过敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声可以通过敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声体都在振动等。体都在振动等。【针对训练针对训练】下列关于磁下列关于磁场场的的说说法中正确的是法中正确的是( () )A.A.磁磁场场是人是人们们假想的假想的, ,实际实际是不存在的是不存在的B.B.只有当小磁只有当小磁针针受磁受磁场场力力发发生生转动时转动时磁磁场场才存在才存在C.C.在磁在磁场场中小磁中小磁针针S S极的指向就是磁极的指向就是磁场场方向方向D.D.磁磁场
18、场的基本性的基本性质质是是对对放入其中的磁体放入其中的磁体产产生力的作用生力的作用【教你解题教你解题】回顾磁场的特点、方向、性质回顾磁场的特点、方向、性质, ,利用排除法选择。利用排除法选择。【精讲精析精讲精析】选选D D。磁场是的确存在的一种物质。磁场是的确存在的一种物质, ,不是假想的模不是假想的模型型, ,故故A A错误错误; ;磁体的周围磁场是长久存在的磁体的周围磁场是长久存在的, ,只要有磁体就会有只要有磁体就会有磁场磁场, ,故故B B错误错误; ;人们规定人们规定, ,在磁场中的某一点小磁针静止时在磁场中的某一点小磁针静止时N N极极所指的方向为该点的磁场方向所指的方向为该点的磁
19、场方向, ,故故C C错误错误; ;磁场只对放入其中的磁场只对放入其中的磁体产生力的作用磁体产生力的作用, ,磁极间的相互作用是通过磁场发生的磁极间的相互作用是通过磁场发生的, ,故故D D正确。正确。探究探究3 3 磁感磁感线线分析条形磁体和蹄形磁体的磁感分析条形磁体和蹄形磁体的磁感线线分布及磁感分布及磁感线线方向方向, ,思考以思考以下下问题问题：1.1.观观察磁体的磁感察磁体的磁感线线, ,分析磁感分析磁感线线的方向有什么的方向有什么规规律律? ?疏密分布疏密分布有什么特点有什么特点? ?提示：提示：磁感线是闭合曲线磁感线是闭合曲线, ,磁铁外部的磁感线是从北极出来磁铁外部的磁感线是从北
20、极出来, ,回回到磁铁的南极到磁铁的南极, ,内部是从南极到北极。磁感线的分布疏密可以内部是从南极到北极。磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱反映磁场磁性的强弱, ,越密越强越密越强, ,反之越弱。反之越弱。参考答案：参考答案：磁铁外部的磁感线是从磁铁的北极出来磁铁外部的磁感线是从磁铁的北极出来, ,回到磁铁回到磁铁的南极。磁场越强的地方的南极。磁场越强的地方, ,磁感线分布越密磁感线分布越密, ,磁场越弱的地方磁场越弱的地方, ,磁感线分布越疏。磁感线分布越疏。2.2.未画磁感未画磁感线线的地方有无磁的地方有无磁场场? ?为为什么什么? ?提示：提示：磁感线是人们为了形象描述磁场的分布而画
21、的一组曲线磁感线是人们为了形象描述磁场的分布而画的一组曲线, ,每个人所画磁感线的位置也是不相同的。但能反映出整个空间每个人所画磁感线的位置也是不相同的。但能反映出整个空间磁场的分布情况。磁感线布满磁体周围整个空间磁场的分布情况。磁感线布满磁体周围整个空间, ,但通常只在但通常只在平面上画出平面上画出, ,并且只画有代表性的几条。并且只画有代表性的几条。参考答案：参考答案：未画磁感线的地方仍有磁场未画磁感线的地方仍有磁场磁场存在于磁体的周围空间磁场存在于磁体的周围空间【归纳提升归纳提升】(1)(1)磁感线可以表示出磁场的强弱磁感线可以表示出磁场的强弱, ,磁感线越密的磁感线越密的地方磁场越强地
22、方磁场越强, ,反之越弱。反之越弱。(2)(2)在磁体的周围在磁体的周围, ,磁感线从磁感线从N N极出来极出来回到回到S S极。极。【拓展延伸拓展延伸】模型方法模型方法是以研究模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法是以研究模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法, ,是逻辑是逻辑方法的一种特有形式方法的一种特有形式, ,建立科学模型和由模型来研究问题建立科学模型和由模型来研究问题, ,是科是科学研究中常用的理想化方法学研究中常用的理想化方法, ,是连接理论和应用的桥梁。抽象是连接理论和应用的桥梁。抽象化和具体化是模型方法的两个重要特征。化和具体化是模型方法的两个重要特征。例如例如, ,(1)(
23、1)原子结构的原子结构的“汤姆孙模型汤姆孙模型”“”“卢瑟福模型卢瑟福模型”“”“玻尔模型玻尔模型”。(2)(2)用光线表示光的传播方向和径迹。用光线表示光的传播方向和径迹。(3)(3)用磁感线描述磁场。用磁感线描述磁场。【针对训练针对训练】(2011(2011内江中考内江中考) )下列下列说说法正确的是法正确的是( () )A.A.磁感磁感线线是磁是磁场场中真中真实实存在的一些曲存在的一些曲线线, ,还还可以通可以通过实验过实验来模来模拟拟B.B.磁体周磁体周围围的磁感的磁感线线从磁体的从磁体的S S极出来极出来, ,回到磁体的回到磁体的N N极极, ,构成构成闭闭合曲合曲线线C.C.磁感磁
24、感线线上某一点的切上某一点的切线线方向与放在方向与放在该该点的小磁点的小磁针针静止静止时时南极南极所指的方向相反所指的方向相反D.D.磁感磁感线线分布越密的地方分布越密的地方, ,其磁其磁场场越弱越弱【教你解题教你解题】从磁感线的特点进行分析。从磁感线的特点进行分析。【精讲精析精讲精析】选选C C。磁感线是人们为了研究磁场而建立的一种。磁感线是人们为了研究磁场而建立的一种理想化模型理想化模型, ,不是真实存在的曲线不是真实存在的曲线, ,所以所以A A项错误。磁体周围的项错误。磁体周围的磁感线应当是从磁体的磁感线应当是从磁体的N N极出来极出来, ,回到磁体的回到磁体的S S极极, ,所以所以
25、B B项错误。项错误。磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致指的方向一致, ,与南极所指的方向相反与南极所指的方向相反, ,所以所以C C项正确。磁感线项正确。磁感线分布越密的地方分布越密的地方, ,其磁场应当越强其磁场应当越强, ,所以所以D D项也错误。项也错误。一判断物体具有磁性的方法一判断物体具有磁性的方法1.1.基本方法：基本方法：判断依据判断依据( (磁体性磁体性质质) )操作方法操作方法有磁性有磁性( (现现象象) )无磁性无磁性( (现现象象) )吸引吸引铁铁、钴钴、镍镍等物等物质质的性的性质质待
26、判断物体靠近待判断物体靠近或接触或接触铁钴镍铁钴镍等等物物质质吸引吸引不吸引不吸引磁体的指向性磁体的指向性将待判断物体将待判断物体悬悬挂并挂并转动转动静止后静止后总总是指是指示南北示南北静止后指示静止后指示方向不固定方向不固定磁极磁极间间相互作相互作用用规规律律靠近磁体靠近磁体( (或小或小磁磁针针) )两极两极与其中一个磁与其中一个磁极极发发生排斥生排斥与磁体与磁体( (小磁小磁针针) )两极都吸两极都吸引引2.2.特殊方法：特殊方法：利用磁极磁性最强来区分磁体利用磁极磁性最强来区分磁体, ,例如：两根外形完全相同的钢例如：两根外形完全相同的钢棒棒, ,一根具有磁性一根具有磁性, ,一根不具
27、有磁性。按如图所示放置一根不具有磁性。按如图所示放置, ,如果如果B B吸吸引引A,A,则说明则说明B B为磁体为磁体,A,A为钢棒为钢棒, ,如果如果B B不吸引不吸引A,A,则则A A为磁体为磁体,B,B为钢为钢棒。棒。【典例典例1 1】为为了判断一根了判断一根钢钢棒是否有磁性棒是否有磁性, ,小明小明进进行了如下几行了如下几组组小小实验实验, ,其中不能达到目的的是其中不能达到目的的是( () )A.A.用用细线细线将将钢钢棒吊起来棒吊起来, ,使它能在水平面内自由使它能在水平面内自由转动转动, ,静止静止时总时总是指南北方向是指南北方向, ,则钢则钢棒具有磁性棒具有磁性B.B.让钢让钢
28、棒靠近棒靠近铁铁屑屑, ,铁铁屑被吸引屑被吸引, ,则钢则钢棒具有磁性棒具有磁性C.C.让让小磁小磁针针靠近靠近钢钢棒棒, ,若若钢钢棒与小磁棒与小磁针针相互排斥相互排斥, ,则钢则钢棒具有磁棒具有磁性性D.D.让让小磁小磁针针靠近靠近钢钢棒棒, ,若若钢钢棒与小磁棒与小磁针针相互吸引相互吸引, ,则钢则钢棒具有磁棒具有磁性性【思路点拨思路点拨】解答本题的两个关键点解答本题的两个关键点关键点关键点1 1：磁体总是指示南北方向。：磁体总是指示南北方向。关键点关键点2 2：同名磁极相互排斥：同名磁极相互排斥, ,异名磁极相互吸引。异名磁极相互吸引。【精讲精析精讲精析】选选D D。根据磁体指示南北的
29、性质。根据磁体指示南北的性质, ,当细线悬挂的钢当细线悬挂的钢棒静止后总是指示南北棒静止后总是指示南北, ,可知钢棒具有磁性可知钢棒具有磁性, ,故故A A说法正确说法正确; ;根据根据磁体能够吸引铁、钴、镍的性质磁体能够吸引铁、钴、镍的性质, ,可知当钢棒能够吸引不带磁可知当钢棒能够吸引不带磁性的铁屑性的铁屑, ,说明钢棒具有磁性说明钢棒具有磁性, ,故故B B说法正确说法正确; ;根据磁极间的相互根据磁极间的相互作用规律可知作用规律可知, ,当小磁针吸引钢棒时当小磁针吸引钢棒时, ,有两种情况有两种情况, ,一是钢棒无一是钢棒无磁性磁性, ,被小磁针吸引被小磁针吸引, ,二是钢棒具有磁性二
30、是钢棒具有磁性, ,与小磁针异名磁极相与小磁针异名磁极相互吸引互吸引, ,故故D D不能判断出钢棒是否具有磁性不能判断出钢棒是否具有磁性; ;当小磁针与钢棒相当小磁针与钢棒相互排斥时互排斥时, ,一定是磁体的同名磁极相互排斥一定是磁体的同名磁极相互排斥, ,故故C C说法正确。说法正确。二磁场和磁感线的理解二磁场和磁感线的理解1.1.四个联系：四个联系：(1)(1)在磁场中某点在磁场中某点, ,小磁针静止时小磁针静止时N N极所指的方向就是该点的磁极所指的方向就是该点的磁场方向。场方向。(2)(2)在磁体周围在磁体周围, ,磁感线都是从磁体的磁感线都是从磁体的N N极出来极出来, ,回到回到S
31、 S极。极。(3)(3)磁场方向、小磁针磁场方向、小磁针N N极指向、磁感线的方向以及小磁针极指向、磁感线的方向以及小磁针N N极极受力方向都是一致的。受力方向都是一致的。(4)(4)磁感线的疏密程度可以表示磁场的强弱。磁感线密的地方磁感线的疏密程度可以表示磁场的强弱。磁感线密的地方, ,磁场强磁场强; ;磁感线疏的地方磁感线疏的地方, ,磁场弱。磁场弱。2.2.一点区别：磁场虽然看不见、摸不着一点区别：磁场虽然看不见、摸不着, ,但我们可以通过实验但我们可以通过实验感知它感知它, ,它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质, ,是确实存在是确实存在的的; ;而
32、磁感线并不是客观存在于磁场中的真实曲线而磁感线并不是客观存在于磁场中的真实曲线, ,是磁场的理是磁场的理想化模型。想化模型。【特别提醒特别提醒】磁感线在空间的分布不是平面的而是立体的磁感线在空间的分布不是平面的而是立体的, ,它它不会中断不会中断, ,也不会相交也不会相交, ,一般是曲线一般是曲线, ,但有时也会是直线。但有时也会是直线。【典例典例2 2】(2012(2012烟台中考烟台中考) )请请在在图图中画出两磁极中画出两磁极间间磁感磁感线线的的分布并分布并标标明方向。明方向。【精讲精析精讲精析】根据磁感线的方向都是从磁体根据磁感线的方向都是从磁体N N极至极至S S极极, ,可以画可以
33、画出磁感线的方向。出磁感线的方向。答案：答案：如图所示如图所示1.1.关于磁体关于磁体, ,下列说法错误的是下列说法错误的是( () )A.A.磁体的两个磁极是磁体的两个磁极是N N极和极和S S极极B.B.磁体周围存在着磁场磁体周围存在着磁场C.C.磁体周围存在着真实磁感线磁体周围存在着真实磁感线D.D.磁极间的相互作用是同名磁极互相排斥磁极间的相互作用是同名磁极互相排斥, ,异名磁极互相吸引异名磁极互相吸引【解析解析】选选C C。磁体上存在两个磁性最强的地方。磁体上存在两个磁性最强的地方, ,即两个磁极即两个磁极, ,分别是分别是N N极和极和S S极极, ,故故A A不符合题意。磁体对放
34、在它周围的小磁针不符合题意。磁体对放在它周围的小磁针会产生磁力的作用会产生磁力的作用, ,说明磁体周围存在着磁场说明磁体周围存在着磁场, ,故故B B不符合题意。不符合题意。磁感线是为了研究磁场的性质而引入的磁感线是为了研究磁场的性质而引入的, ,不是真实存在的不是真实存在的, ,故故C C符合题意。磁极间的相互作用是同名磁极相互排斥符合题意。磁极间的相互作用是同名磁极相互排斥, ,异名磁极异名磁极相互吸引相互吸引, ,故故D D不符合题意。不符合题意。2.2.用一根用一根钢钢棒的一端靠近一根棒的一端靠近一根悬悬吊的条形磁吊的条形磁铁铁的的N N极极, ,条形磁条形磁铁铁被吸引被吸引, ,这说
35、这说明明( () )A.A.钢钢棒一定没有磁性棒一定没有磁性B.B.钢钢棒一定有磁性棒一定有磁性C.C.钢钢棒可能有磁性棒可能有磁性, ,也可能没有磁性也可能没有磁性D.D.钢钢棒有磁性且靠近端棒有磁性且靠近端为为S S极极【解析解析】选选C C。钢棒吸引。钢棒吸引N N极有两种可能：一是钢棒无磁性但被极有两种可能：一是钢棒无磁性但被条形磁铁吸引条形磁铁吸引; ;二是钢棒有磁性二是钢棒有磁性, ,且靠近端为异名磁极。且靠近端为异名磁极。3.3.如如图图是是U U形磁形磁铁铁周周围围的磁感的磁感线线。根据磁感。根据磁感线线方向方向, ,下列下列对对磁极磁极的判断正确的是的判断正确的是( () )
36、A.A.甲是甲是N N极极, ,乙是乙是S S极极B.B.甲是甲是S S极极, ,乙是乙是N N极极C.C.甲、乙都是甲、乙都是S S极极D.D.甲、乙都是甲、乙都是N N极极【解析解析】选选A A。磁体周围的磁感线总是从磁体的。磁体周围的磁感线总是从磁体的N N极出发极出发, ,回到回到磁体的磁体的S S极极, ,故甲为故甲为N N极极, ,乙为乙为S S极。极。4.4.一位科学家在野外考察一位科学家在野外考察时时, ,发现发现随身携随身携带带的能自由的能自由转动转动的小的小磁磁针针静止静止时时沿沿竖竖直方向直方向, ,且且N N极向下极向下, ,则该则该位置是位置是( () )A.A.赤道
37、附近赤道附近 B.B.地理南极附近地理南极附近C.C.地理北极附近地理北极附近 D.D.某座山某座山顶顶上上【解析解析】选选C C。根据地磁场的特点。根据地磁场的特点, ,小磁针静止时应该是小磁针静止时应该是S S极指极指向地磁的北极向地磁的北极,N,N极指向地磁的南极极指向地磁的南极, ,而现在的小磁针而现在的小磁针N N极向下极向下, ,说明所处的位置正好是地磁的南极说明所处的位置正好是地磁的南极, ,而地磁的南极在地理的北而地磁的南极在地理的北极附近极附近, ,故选故选C C。5.(20125.(2012东营东营中考中考) )我国上海市我国上海市龙龙阳路至浦阳路至浦东东机机场场的磁的磁悬
38、悬浮列浮列车车最高速度达最高速度达431 km/h431 km/h。磁。磁悬悬浮列浮列车车是利用是利用_(_(选选填填“同同名名”或或“异名异名”) )磁极的相互排斥来磁极的相互排斥来实现实现列列车悬车悬浮的。浮的。悬悬浮的目的浮的目的是是_。【解析解析】磁悬浮列车是利用同名磁极的相互排斥来实现列车悬磁悬浮列车是利用同名磁极的相互排斥来实现列车悬浮的浮的, ,悬浮的目的是使列车车轮稍微脱离轨道悬浮的目的是使列车车轮稍微脱离轨道, ,以减小车轮与轨以减小车轮与轨道间的摩擦力。道间的摩擦力。答案：答案：同名减小车轮与轨道间的摩擦力同名减小车轮与轨道间的摩擦力6.(20126.(2012内江中考内江
39、中考) )在磁体的周在磁体的周围围存在着磁存在着磁场场, ,为为了形象直了形象直观观地描述磁地描述磁场场而引入而引入_,_,在它上面的任何一点的切在它上面的任何一点的切线线方向表示方向表示该该点的磁点的磁场场方向方向, ,它分布的疏密程度表示磁它分布的疏密程度表示磁场场的的_。【解析解析】(1)(1)为了描述看不见但又客观存在的磁场为了描述看不见但又客观存在的磁场, ,人们利用建人们利用建立模型的方法引入了磁感线。立模型的方法引入了磁感线。(2)(2)利用磁感线的方向描述该点磁场的方向利用磁感线的方向描述该点磁场的方向, ,利用磁感线的疏密利用磁感线的疏密程度描述该点磁场的强弱程度描述该点磁场
40、的强弱, ,磁感线越密集的位置该点磁场越强。磁感线越密集的位置该点磁场越强。答案：答案：磁感线强弱磁感线强弱7.7.根据小磁针静止时的位置根据小磁针静止时的位置, ,在图中标出条形磁体的在图中标出条形磁体的N N、S S极。极。【解析解析】本题主要依据磁极间的相互作用规律来判断。小磁针本题主要依据磁极间的相互作用规律来判断。小磁针静止时如图所示静止时如图所示, ,说明条形磁体的右端与小磁针的说明条形磁体的右端与小磁针的S S极相互吸引极相互吸引, ,则条形磁体的右端为则条形磁体的右端为N N极极, ,左端为左端为S S极。极。答案：答案： 8.8.如图所示如图所示, ,标出标出A A点的磁场方向。点的磁场方向。【解析解析】磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来, ,回到磁体回到磁体南极南极; ;任何一点的磁场方向都跟放在该点的小磁针北极所指的任何一点的磁场方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致。方向一致。答案：答案：
