优化探究高考历史一轮复习 烽火连绵的局部战-争、和平与发展课件 新人教版选修33

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1、1朝鲜战争朝鲜战争(1)背景:朝鲜南北对立;美国的霸权政策。背景:朝鲜南北对立;美国的霸权政策。(2)概概况况:1950年年,朝朝鲜鲜内内战战爆爆发发;初初期期朝朝鲜鲜人人民民军军队队占占领领了了南南部部90%以以上上的的地地区区;美美军军仁仁川川登登陆陆,占占领领平平壤壤;中中国国人人民民志志愿愿军军抗抗美美援援朝;朝;1951年,停战谈判;年,停战谈判;1953年,签署停战协定。年,签署停战协定。(3)影响影响二战以后第一次大规模的国际局部战争。二战以后第一次大规模的国际局部战争。体体现现了了中中国国人人民民维维护护正正义义、反反对对强强权权的的精精神神,打打破破了了美美军军不不可可战胜的

2、神话。战胜的神话。朝鲜战争结束后,中美关系长期处于敌对状态。朝鲜战争结束后,中美关系长期处于敌对状态。第第3讲烽火连绵的局部战争、和平与发展讲烽火连绵的局部战争、和平与发展局部战争局部战争2越南战争越南战争(1)背景背景法国撤出越南,法国撤出越南,日内瓦协议日内瓦协议签订,南北分裂。签订,南北分裂。美国干涉越南内战。美国干涉越南内战。(2)过过程程:特特种种战战争争(20世世纪纪50年年代代末末60年年代代初初)局局部部战战争争(1964年年)转折转折(1968年年)停战协定停战协定(1973年年)。(3)结果:结果:1973年在巴黎签署停战协定;年在巴黎签署停战协定;1975年越南实现了统一

3、。年越南实现了统一。(4)影响影响是是美美国国二二战战后后代代价价最最大大、持持续续时时间间最最长长、陷陷得得最最深深的的一一场场以以失失败告终的战争,迫使美国不得不改变其对外战略。败告终的战争,迫使美国不得不改变其对外战略。越南结束了分裂局面,实现了统一。越南结束了分裂局面,实现了统一。3中东地区的冲突与和平中东地区的冲突与和平(1)中东问题的原因中东问题的原因历历史史原原因因:不不同同的的宗宗教教信信仰仰和和文文化化传传统统;大大国国相相继继统统治治,增增加加了这一地区的复杂性。了这一地区的复杂性。地地理理原原因因:战战略略地地位位重重要要,石石油油资资源源丰丰富富,成成为为大大国国争争夺

4、夺的的地地区区;犹犹太太人人和和阿阿拉拉伯伯人人关关于于此此处处领领土土的的纷纷争争,为为大大国国插插手手干干涉涉提提供供了了借口和机会。借口和机会。国国际际政政策策:英英国国的的“分分而而治治之之”的的政政策策,支支持持犹犹太太人人在在此此建建国国;联大决议建立犹太国和阿拉伯国家,但领土面积反差成为冲突关键。联大决议建立犹太国和阿拉伯国家,但领土面积反差成为冲突关键。(2)历次中东战争历次中东战争第第一一次次中中东东战战争争(巴巴勒勒斯斯坦坦战战争争):19481949年年,阿阿拉拉伯伯国国家家失败,引起新的领土纷争。失败,引起新的领土纷争。第第二二次次中中东东战战争争(苏苏伊伊士士运运河河

5、战战争争):1956年年埃埃及及宣宣布布收收回回苏苏伊伊士士运运河河,英英、法法、以以联联合合进进攻攻埃埃及及。结结果果英英法法撤撤军军,以以色色列列侵侵入入埃埃及及领土。领土。第第三三次次中中东东战战争争(“六六日日战战争争”):1967年年,以以色色列列占占领领了了埃埃及及、叙利亚的大片领土,在联合国干预下,战争进行了叙利亚的大片领土,在联合国干预下,战争进行了6天即告结束。天即告结束。第第四四次次中中东东战战争争(“十十月月战战争争”):1973年年,埃埃及及、叙叙利利亚亚为为了了收收复失地同以色列交战,收回了部分失地。复失地同以色列交战,收回了部分失地。(3)中东和平进程中东和平进程背

6、景:前四次中东战争并不能解决双方的矛盾。背景:前四次中东战争并不能解决双方的矛盾。序曲:埃以和解和序曲:埃以和解和“戴维营协议戴维营协议”。存在的问题:耶路撒冷地区的归属问题;犹太人的定居点问题。存在的问题:耶路撒冷地区的归属问题;犹太人的定居点问题。4印巴战争印巴战争(1)原原因因:殖殖民民者者的的“分分而而治治之之”统统治治政政策策;宗宗教教、民民族族、领领土土边边界问题;美苏大国的介入。界问题;美苏大国的介入。(2)过程过程1947年年10月月1949年年1月月,印印巴巴双双方方为为争争夺夺克克什什米米尔尔地地区区的的所所有有权,进行了第一次印巴战争。权,进行了第一次印巴战争。1965年

7、年89月,发生了第二次印巴战争。月,发生了第二次印巴战争。1971年,印巴因东巴基斯坦问题而爆发了第三次印巴战争。年,印巴因东巴基斯坦问题而爆发了第三次印巴战争。(3)结结果果:三三次次战战争争并并没没有有解解决决问问题题,核核心心问问题题是是克克什什米米尔尔地地区区问问题。题。5两伊战争两伊战争(1)原因:领土纠纷;宗教矛盾;少数民族问题;国际因素。原因:领土纠纷;宗教矛盾;少数民族问题;国际因素。(2)过程与结果:过程与结果:1980年底爆发至年底爆发至1988年实现停火。年实现停火。(3)影影响响:给给双双方方造造成成了了巨巨大大损损失失;造造成成中中东东阿阿拉拉伯伯国国家家的的分分裂裂

8、;给美苏插手该地区创造了条件。给美苏插手该地区创造了条件。6海湾战争海湾战争(1)原原因因:边边界界纠纠纷纷;油油田田之之争争;地地区区争争霸霸;两两极极格格局局逐逐步步走走向向解解体后,中东地区局势动荡。体后,中东地区局势动荡。(2)过过程程及及结结果果:1990年年8月月爆爆发发,1991年年2月月伊伊拉拉克克无无条条件件接接受受安安理会的决议,战争结束。理会的决议,战争结束。(3)阻止伊拉克侵略的努力:联合国、美国。阻止伊拉克侵略的努力:联合国、美国。(4)特点:一场高科技战争;二战后参战国家最多的局部战争。特点:一场高科技战争;二战后参战国家最多的局部战争。深化拓展两伊战争与朝鲜战争、

9、越南战争的不同深化拓展两伊战争与朝鲜战争、越南战争的不同前前者者主主要要是是在在领领土土归归属属问问题题、宗宗教教问问题题、民民族族问问题题上上存存在在着着矛矛盾盾。后者主要是美国推行霸权政策的结果,是美国全球战略的产物。后者主要是美国推行霸权政策的结果,是美国全球战略的产物。1宗旨宗旨(1)维护国际和平与安全。维护国际和平与安全。(2)发发展展国国际际间间以以尊尊重重人人民民平平等等权权利利及及自自决决原原则则为为基基础础的的友友好好关关系系,以增强普遍和平等。以增强普遍和平等。2作用作用(1)维和行动维和行动第一次维和行动:第一次中东战争中的停战监督组织。第一次维和行动:第一次中东战争中的

10、停战监督组织。第一支维和部队:第二次中东战争中派出的维和部队。第一支维和部队:第二次中东战争中派出的维和部队。第一次强制性决议:两伊战争中要求双方立即停火的决议。第一次强制性决议:两伊战争中要求双方立即停火的决议。化解战争危机:海湾危机中安南的斡旋。化解战争危机:海湾危机中安南的斡旋。联合国的宗旨和作用联合国的宗旨和作用(2)国国际际裁裁军军:20世世纪纪50年年代代初初成成立立联联合合国国裁裁军军委委员员会会,1978年年召召开开了了第第一一届届裁裁军军特特别别联联大大,设设立立了了帮帮助助管管制制大大规规模模毁毁灭灭性性武武器器的的机机构构,达成众多裁军协议。达成众多裁军协议。(3)保障人

11、权:保障人权:世界人权宣言世界人权宣言。(4)非殖民化:非殖民化特委会、反对南非种族隔离政策。非殖民化:非殖民化特委会、反对南非种族隔离政策。(5)人道主义:安置难民。人道主义:安置难民。(6)维维护护妇妇女女儿儿童童权权益益:消消除除对对妇妇女女一一切切形形式式歧歧视视公公约约儿儿童童权利宣言权利宣言。深化拓展联合国与国联在国防事务中发挥的不同作用及原因深化拓展联合国与国联在国防事务中发挥的不同作用及原因1作用作用国国际际联联盟盟是是英英法法操操纵纵下下维维护护凡凡尔尔赛赛华华盛盛顿顿体体系系的的工工具具,孕孕育育了了新新的的世世界界大大战战;而而联联合合国国在在维维护护世世界界和和平平方方

12、面面做做出出了了重重大大贡贡献献,有有利利于于世界的和平与稳定。世界的和平与稳定。2原因原因(1)建建立立基基础础不不同同。国国联联是是一一战战后后帝帝国国主主义义重重新新瓜瓜分分世世界界及及殖殖民民地地的产物;而联合国是世界反法西斯战争的产物。的产物;而联合国是世界反法西斯战争的产物。(2)组组织织方方式式不不同同。国国联联排排除除了了苏苏俄俄等等国国,被被帝帝国国主主义义大大国国操操纵纵;联联合合国国则则具具有有广广泛泛性性,容容纳纳了了社社会会主主义义国国家家和和广广大大的的亚亚非非拉拉第第三三世世界界国家。国家。(3)国国际际形形势势不不同同。一一战战后后各各国国革革命命运运动动和和民

13、民族族解解放放运运动动蓬蓬勃勃开开展展,但但大大都都以以失失败败告告终终;二二战战后后国国际际共共产产主主义义运运动动发发展展,社社会会主主义义阵阵营营形形成,亚非拉第三世界崛起,极大地改变了国际力量的对比。成,亚非拉第三世界崛起,极大地改变了国际力量的对比。1表现表现(1)世世界界保保卫卫和和平平大大会会:1949年年4月月,第第一一届届大大会会在在巴巴黎黎、布布拉拉格格同时举行;同时举行;1950年年1月,召开第二届大会,成立了世界、平理事会。月,召开第二届大会,成立了世界、平理事会。(2)罗罗素素爱爱因因斯斯坦坦宣宣言言:1955年年,针针对对核核战战争争给给人人类类带带来来的的严重后果

14、而发表。严重后果而发表。(3)美国反战运动:主要反对侵越战争。美国反战运动:主要反对侵越战争。(4)国国际际和和平平年年:1982年年,第第37届届联联合合国国大大会会通通过过决决议议,确确定定1986年年为为“国国际际和和平平年年”。1985年年10月月,联联合合国国成成员员国国一一致致通通过过国国际际和和平年宣言平年宣言。世界人民的反战和平运动世界人民的反战和平运动2原因原因(1)历史原因:两次世界大战的浩劫,各国人民渴望和平。历史原因:两次世界大战的浩劫,各国人民渴望和平。(2)现实原因现实原因核武器毁灭性的破坏力严重威胁人类文明。核武器毁灭性的破坏力严重威胁人类文明。美苏冷战的威胁,造

15、成世界不安宁。美苏冷战的威胁,造成世界不安宁。局部战争的存在,对地区和世界和平构成威胁。局部战争的存在,对地区和世界和平构成威胁。(3)个个人人因因素素:众众多多世世界界文文化化名名人人的的推推动动,世世界界各各国国维维护护和和平平意意识识的增强。的增强。3特点特点(1)广泛性:知名人士、文化界人士、青年学生各阶层广泛参加。广泛性:知名人士、文化界人士、青年学生各阶层广泛参加。(2)民主性:以集会、游行等合法的民主斗争形式为主。民主性:以集会、游行等合法的民主斗争形式为主。(3)组织性:召开多次保卫和平大会,发表宣言提出原则。组织性:召开多次保卫和平大会,发表宣言提出原则。(4)普遍性:涉及众

16、多国家及国际组织。普遍性:涉及众多国家及国际组织。(5)深入性:既有原则宣言,还有专门组织进行反战运动。深入性:既有原则宣言,还有专门组织进行反战运动。4意义意义(1)反反映映了了人人民民群群众众的的力力量量,对对战战后后世世界界局局势势的的发发展展产产生生了了重重要要影影响。响。(2)对对制制止止战战争争,特特别别是是制制止止世世界界大大战战,推推动动裁裁军军进进程程起起到到了了积积极极作用。作用。(3)在在一一定定程程度度上上影影响响了了各各国国政政府府政政策策的的制制定定,教教育育和和动动员员了了广广大大民众,使和平的思想逐渐普及,为世界持久和平提供了坚实的基础。民众,使和平的思想逐渐普

17、及,为世界持久和平提供了坚实的基础。深深化化拓拓展展“维维护护持持久久和和平平,促促进进共共同同发发展展”日日益益成成为为世世界界各各国国人民普遍愿望的原因人民普遍愿望的原因(1)20世世纪纪,整整个个世世界界日日益益成成为为息息息息相相关关的的整整体体,各各国国相相互互依依赖赖程程度日益加深。度日益加深。(2)两次世界大战、冷战和频繁的局部战争的影响。两次世界大战、冷战和频繁的局部战争的影响。(3)各国发展经济的需要。各国发展经济的需要。(4)解决全球性问题的需要。解决全球性问题的需要。(5)反对霸权主义、强权政治的需要。反对霸权主义、强权政治的需要。1和平成为时代主题的原因和平成为时代主题

18、的原因(1)世界各国人民渴望和平反对战争。世界各国人民渴望和平反对战争。(2)核战争的毁灭性后果。核战争的毁灭性后果。(3)经济的全球化和国际化的发展。经济的全球化和国际化的发展。(4)冷战结束后,国际形势总体上继续走向缓和。冷战结束后,国际形势总体上继续走向缓和。2发展成为时代主题的原因发展成为时代主题的原因(1)谋求社会的发展和繁荣是人类永恒的课题。谋求社会的发展和繁荣是人类永恒的课题。(2)二二战战后后在在新新技技术术革革命命的的推推动动下下,优优先先发发展展经经济济,提提高高社社会会文文明明程度成为世界潮流。程度成为世界潮流。(3)亚非拉国家独立后,努力改变现状。亚非拉国家独立后,努力

19、改变现状。和平与发展:当今世界的主题和平与发展:当今世界的主题3和平与发展的关系和平与发展的关系(1)和平与发展是相互促进、相辅相成的。和平与发展是相互促进、相辅相成的。(2)和平是发展的前提和基础,发展是和平的保障。和平是发展的前提和基础,发展是和平的保障。(3)在在和和平平中中求求发发展展,以以发发展展促促进进和和平平,这这是是人人类类社社会会走走向向美美好好未未来的重要保证。来的重要保证。真题印证真题印证例例1(2013年高考新课标全国卷年高考新课标全国卷)阅读下列材料,回答问题。阅读下列材料,回答问题。材材料料一一越越南南战战争争使使美美国国的的政政界界、军军界界高高层层在在后后来来进

20、进行行战战争争决决策策时时“形形成成一一种种新新的的共共识识:美美国国只只应应把把动动用用军军事事力力量量作作为为最最后后一一种种手手段段;只只有有当当美美国国国国家家利利益益明明显显受受到到影影响响时时方方可可这这样样做做;只只有有当当获获得得公公众众强强有有力力的的支支持持时时才才能能这这样样做做;只只有有在在有有可可能能相相对对较较快快地地以以较较小小代代价价取取得得胜利时才能这样做。胜利时才能这样做。”摘编自哈佛摘编自哈佛西提可夫西提可夫越战的战后影响越战的战后影响综合考查二战后的局部战争综合考查二战后的局部战争材材料料二二1990年年12月月,海海湾湾战战争争“沙沙漠漠风风暴暴”行行

21、动动发发起起之之前前,美美国国总总统统乔乔治治布布什什表表示示:“你你们们尽尽管管放放心心,倘倘若若需需要要采采取取军军事事行行动动,绝绝不会出现另一个越南。不会出现另一个越南。”摘编自威廉摘编自威廉黑德等编黑德等编回顾越南战争回顾越南战争(1)根根据据材材料料一一、二二并并结结合合所所学学知知识识,简简析析海海湾湾战战争争没没有有成成为为“另另一个越南一个越南”的原因。的原因。(2)根根据据材材料料一一、二二并并结结合合所所学学知知识识,简简析析两两次次战战争争的的结结果果对对国国际际关系的影响。关系的影响。解解析析本本题题意意在在通通过过对对两两次次战战争争的的对对比比,考考查查不不同同时

22、时期期战战争争的的特特点点及及影影响响,主主要要考考查查学学生生阅阅读读分分析析材材料料,灵灵活活运运用用判判断断归归纳纳的的方方法法论论证证历历史史问问题题的的能能力力。第第(1)题题,据据材材料料一一可可知知美美国国从从越越南南战战争争中中吸吸取取了了经经验验教教训训。再再由由所所学学知知识识可可知知,越越战战是是美美国国对对越越南南的的战战争争,而而海海湾湾战战争争是是多多国国部部队队对对伊伊拉拉克克的的联联合合打打击击;越越战战由由美美国国发发动动,而而海海湾湾战战争争经经联联合合国国授授权权;越越战战属属常常规规战战争争,海海湾湾战战争争则则属属于于高高科科技技战战争争。第第(2)题

23、题,应应结结合合两两次次战战争争各各自自所所处处的的历历史史时时期期和和各各自自的的空空间间范范围围来来回回答答。如如越越战战需需结结合合两两极极和和多多极极化化趋趋势势,海海湾湾战战争争需需结结合合多多极极化化趋趋势势、一一超超多多强强及其对整个世界和中东地区的影响来回答。及其对整个世界和中东地区的影响来回答。答答案案(1)美美国国吸吸取取越越南南战战争争教教训训,确确定定战战争争决决策策的的原原则则;越越南南战战争争实实际际上上是是美美国国与与越越南南及及其其支支持持者者的的较较量量,海海湾湾战战争争是是多多国国部部队队与与单单一一国国家家的的较较量量;越越南南战战争争是是美美国国发发动动

24、的的战战争争;海海湾湾战战争争是是联联合合国国授授权权的行动;海湾战争是高科技战争。的行动;海湾战争是高科技战争。(2)越越南南战战争争:推推动动美美苏苏关关系系走走向向缓缓和和;有有利利于于世世界界多多极极化化趋趋势势。海海湾湾战战争争:强强化化了了美美国国的的唯唯一一超超级级大大国国地地位位;使使中中东东地地区区的的局局势势更更加加复杂化。复杂化。重点诠释重点诠释地区冲突产生的原因和教训地区冲突产生的原因和教训1原因原因(1)从从历历史史上上看看,第第三三世世界界的的许许多多国国家家之之间间,存存在在着着民民族族、宗宗教教矛矛盾盾或或领领土土、边边界界纠纠纷纷。其其中中有有一一些些矛矛盾盾

25、和和纠纠纷纷,是是帝帝国国主主义义、殖殖民民主主义义者者有有意意制制造造而而形形成成的的历历史史问问题题。第第二二次次世世界界大大战战后后,随随着着帝帝国国主主义义、殖殖民民主主义义统统治治的的崩崩溃溃,新新兴兴的的独独立立国国家家在在历历史史上上形形成成的的种种种种矛矛盾盾和和纠纠纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。(2)从从现现实实情情况况看看,地地区区霸霸权权主主义义的的抬抬头头也也是是第第三三世世界界国国家家之之间间频频频发生战争的一个重要原因。频发生战争的一个重要原因。2教训教训(1)发发生生冲冲突突

26、的的国国家家往往往往两两败败俱俱伤伤,经经济济发发展展和和社社会会稳稳定定遭遭受受灾灾难难性的破坏。性的破坏。(2)维维护护地地区区和和世世界界和和平平,应应成成为为各各国国的的共共同同目目标标;国国家家不不分分大大小小一一律律平平等等,一一切切国国家家的的主主权权和和领领土土完完整整都都应应当当受受到到尊尊重重;国国与与国国的的争争端端,应应当当遵遵循循国国际际关关系系准准则则,本本着着友友好好协协商商的的精精神神加加以以解解决决,而而不不应应当诉诸武力或以武力相威胁。当诉诸武力或以武力相威胁。真题印证真题印证例例2(2014年年高高考考新新课课标标全全国国卷卷)材材料料自自20世世纪纪50

27、年年代代起起,联联合合国国多多次次讨讨论论不不扩扩散散核核武武器器问问题题,但但因因美美、苏苏两两国国的的争争斗斗,没没有有取取得得成成果果。1960年年,联联合合国国大大会会通通过过了了1576号号决决议议,要要求求所所有有生生产产核核武武器器的的国国家家暂暂时时和和自自愿愿地地不不将将核核武武器器控控制制权权移移交交给给非非核核国国家家,不不向向其其提提供供制制造核武器的必要的机密情报。造核武器的必要的机密情报。考查对和平与发展的展望与维护考查对和平与发展的展望与维护60年年代代上上半半期期,法法国国核核试试验验成成功功,拥拥有有了了核核武武器器。1968年年,联联合合国国大大会会以以95

28、票票对对4票票、21票票弃弃权权通通过过决决议议,批批准准美美、苏苏联联合合提提出出的的不不扩扩散散核核武武器器条条约约,并并表表示示希希望望有有尽尽可可能能多多的的国国家家加加入入。随随后后,美美、苏苏、英英以以及及另另外外59个个国国家家签签署署了了这这一一条条约约。条条约约规规定定:缔缔约约的的核核国国家家保保证证不不直直接接或或间间接接地地把把核核武武器器转转让让给给无无核核国国家家,不不援援助助无无核核国国家家制制造造核核武武器器;缔缔约约的的无无核核国国家家保保证证不不制制造造核核武武器器,不不直直接接或或间间接接地地接接受受其其他他国国家家的的核核武武器器转转让让,不不寻寻求求或

29、或接接受受制制造造核核武武器器的的援援助助,也也不不向向别别国国提供这种援助。提供这种援助。摘编自王绳祖主编摘编自王绳祖主编国际关系史国际关系史(1)根根据据材材料料并并结结合合所所学学知知识识,说说明明在在联联合合国国通通过过1576号号决决议议后后有有关国家仍要签署关国家仍要签署不扩散核武器条约不扩散核武器条约的原因。的原因。(2)根根据据材材料料并并结结合合所所学学知知识识,概概括括指指出出不不扩扩散散核核武武器器条条约约得得以签订的原因及其作用。以签订的原因及其作用。解解析析第第(1)题题,原原因因从从材材料料第第一一段段中中“1960年年,联联合合国国大大会会通通过过了了1576号号

30、决决议议,要要求求所所有有生生产产核核武武器器的的国国家家暂暂时时和和自自愿愿地地不不将将核核武武器器控控制制权权移移交交给给非非核核国国家家,不不向向其其提提供供制制造造核核武武器器的的必必要要的的机机密密情情报报”和和材材料料第第二二段段中中不不扩扩散散核核武武器器条条约约的的内内容容进进行行对对比比分分析析,可可归归纳纳出出联联合合国国大大会会决决议议没没有有规规定定非非核核国国家家的的责责任任,不不能能有有效效控控制制核核武武器器扩扩散散;从从材材料料第第二二段段中中“60年年代代上上半半期期,法法国国核核试试验验成成功功,拥拥有有了了核核武武器器”的的信信息息可可归归纳纳出出有有核核

31、国国家家增增多多。第第(2)题题,第第一一问问原原因因从从材材料料中中“联联合合国国多多次次讨讨论论不不扩扩散散核核武武器器问问题题”“联联合合国国大大会会以以95票票对对4票票,批批准准美美、苏苏联联合合提提出出的的不不扩扩散散核核武武器器条条约约,并并表表示示希希望望有有尽尽可可能能多多的的国国家家加加入入”的的信信息息可可归归纳纳出出联联合合国国的的推推动动,美美、苏苏达达成成妥妥协协,大大多多数数国国家家达达成成共共识识,再再联联系系所所学学知知识识可可从从核核武武器器的的危危害害、世世界界反反战战和和平平运运动动的的高高涨涨等等角角度度来来分分析析;第第二二问问作作用用抓抓住住不不扩

32、扩散散核核武武器器条条约约的的内内容容来来思思考考,可可从从维维护护世世界界和和平平,减减少少核核武武器器扩扩散散,维维护护了了超超级级大大国国的的核垄断等角度来归纳。核垄断等角度来归纳。答答案案(1)联联合合国国大大会会决决议议没没有有规规定定非非核核国国家家的的责责任任,不不能能有有效效控控制核武器扩散;有核国家增多。制核武器扩散;有核国家增多。(2)原原因因:核核武武器器危危害害巨巨大大;世世界界反反战战反反核核和和平平运运动动的的高高涨涨;美美、苏达成妥协;大多数国家达成共识;联合国的推动。苏达成妥协;大多数国家达成共识;联合国的推动。作作用用:减减少少核核武武器器扩扩散散,降降低低爆

33、爆发发核核战战争争的的危危险险;有有助助于于维维护护世世界和平;一定程度上维护了超级大国的核垄断。界和平;一定程度上维护了超级大国的核垄断。重点诠释重点诠释当今世界有利于维护世界和平的因素当今世界有利于维护世界和平的因素(1)政政治治:世世界界格格局局的的多多极极化化趋趋势势将将有有效效制制约约霸霸权权主主义义和和强强权权政政治治,制止战争。制止战争。(2)经经济济:第第三三次次科科技技革革命命大大大大促促进进了了国国际际经经济济分分工工与与合合作作的的发发展展,促促进进各各国国经经济济相相互互依依赖赖,相相互互补补充充;发发展展中中国国家家致致力力于于经经济济建建设设的的需需求。求。(3)思思想想:两两次次世世界界大大战战的的惨惨痛痛教教训训;人人类类整整体体素素质质的的提提高高;和和平平与人道主义的观念日益深入人心。与人道主义的观念日益深入人心。

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